Psychologie PEARSON. Richard J. Gerrig. Aus dem Amerikanischen von Andreas Klatt Deutsche Bearbeitung von Tobias Dörfler und Jeanette Roos

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1 Psychologie Richard J. Gerrig Aus dem Amerikanischen von Andreas Klatt Deutsche Bearbeitung von Tobias Dörfler und Jeanette Roos ALWAYS LEARNING PEARSON

2 Vorwort zur amerikanischen Ausgabe Vorwort zur deutschen Ausgabe XVII XXII Kapitel 1 Psychologie als Wissenschaft Was macht Psychologie einzigartig? Definitionen Ziele der Psychologie Die Entwicklung der modernen Psychologie Historische Grundlagen der Psychologie 7 Können bestimmte Nahrungsmittel wirklich Wohlbefinden vermitteln? Frauen als Pionierinnen der Forschung Perspektiven auf Psychologie Perspektiven vergleichen: Ein Blick auf das Thema Aggression Was machen Psychologinnen und Psychologen eigentlich? 19 Welche Rolle spielen Psychologen im Justizsystem? Wie dieses Buch zu nutzen ist Strategien für das Studium Studientechniken 23 Kapitel 2 Forschungsmethoden der Psychologie Der psychologische Forschungsprozess Beobachterabhängige Urteilsverzerrung und operationale Definitionen Experimentelle Methoden: Alternativerklärungen und die Notwendigkeit von Kontrollbedingungen Korrelationsmethoden Psychologische Messung 39 Wirkt Wunschdenken sich darauf aus, wie Sie Emotionen bewerten? Wie erreicht man Reliabilität und Validität? Selbstberichtsverfahren Verhaltensmaße und Beobachtungen Ethische Grundsätze der Forschung an Mensch und Tier Freiwillige Zustimmung nach Aufklärung Risiko-Nutzen-Abwägung Vorsätzliche Täuschung Abschlussgespräch Themen in der Tierforschung: Wissenschaft, Ethik, Politik Wie wird man ein mündiger Forschungsrezipient? 47 Warum ist es wichtig, mit Zahlen umgehen zu können? 49

3 Statistischer Anhang - Statistik verstehen: Daten analysieren und Schlussfolgerungen ziehen 53 A.l Datenanalyse ' 55 A.l.l Deskriptive Statistik 56 A.l. 2 Inferenzstatistik 62 A.2 Wie wird man ein mündiger Rezipient von Statistiken? 64 Kapitel 3 Die biologischen und evolutionären Grundlagen des Verhaltens Vererbung und Verhalten Evolution und natürliche Selektion Variationen im Genotyp des Menschen Das Nervensystem in Aktion Das Neuron Aktionspotenziale Synaptische Übertragung Neurotransmitter und ihre Funktionen Biologie und Verhalten Ein Blick ins Gehirn 86 Wie steuert Ihr Gehirn das Vertrauen? Das Nervensystem Gehirnstrukturen und ihre Funktionen Hemisphärenlateralisation Das endokrine System Plastizität und Neurogenese: Unser Gehirn verändert sich 104 Wie wandert die Kultur ins Gehirn? 106 Kapitel 4 Sensorische Prozesse und Wahrnehmung m 4.1 Sinnliches Erfahren der Welt Proximale und distale Reize Psychophysik Von physikalischen zu mentalen Ereignissen Das visuelle System Das menschliche Auge Pupille und Linse Retina Prozesse im Gehirn Farbensehen Hören Die Physik des Schalls Psychische Dimensionen des Schalls Die Physiologie des Hörens Die weiteren Sinne Geruch Geschmack Hautsinne und Berührung Gleichgewichtssinn und kinästhetischer Sinn Schmerz 139 II

4 4.5 Prozesse der Wahrnehmungsorganisation 141 Tut das schmerzhafte Ende einer Beziehung wirklich weh? Aufmerksamkeitsprozesse Prinzipien der Wahrnehmungsgruppierung Räumliche und zeitliche Integration Bewegungswahrnehmung Wahrnehmung räumlicher Tiefe Wahrnehmungskonstanz Illusionen 152 Lenkt das Nutzen eines Handys ab, wenn man hinter dem Steuer sitzt? Prozesse der Identifikation und des Wiedererkennens Bottom-up-und Top-down-Prozesse Der Einfluss von Kontext und Erwartungen Abschließende Bemerkungen 159 Kapitel 5 Bewusstsein und Bewußtseinsveränderungen Die Inhalte des Bewusstseins Gewahr'.'-Sein und Bewusstsein Erforschung der Bewusstseinsinhalte Die Funktionen des Bewusstseins Der Nutzen des Bewusstseins Erforschung der Funktionen des Bewusstseins Schlaf und Traum Zirkadianer Rhythmus Der Schlafzyklus Warum schlafen wir? Schlafstörungen 177 Sind Sie ein Morgen- oder ein Abendmensch? Träume: Kino im Kopf Veränderte Bewusstseinszustände Hypnose Meditation Bewusstseinsverändernde Drogen Abhängigkeit und Sucht ' Die Bandbreite psychoaktiver Substanzen 190 Was können wir vom Heißhunger lernen? 193 Kapitel 6 Lernen und Verhaltensanalyse Die Erforschung des Lernens Was ist Lernen? Behaviorismus und Verhaltensanalyse Klassisches Konditionieren: Lernen vorhersagbarer Signale Pawlows überraschende Beobachtung Prozesse des Konditionierens 205 IX

5 6.2.3 Erwerb unter der Lupe Klassisches Konditionieren: Anwendungen Biologische Einschränkungen 213 Wie beeinflusst klassische Konditionierung die Krebstherapie? Operantes Konditionieren: Lernen von Konsequenzen Das Gesetz des Effekts Experimentelle Verhaltensanalyse Kontingenzen bei der Verstärkung Nutzung von Kontingenzen bei der Verstärkung 222 Wann verändern Timeouts" das Verhalten von Kindern? Verstärkereigenschaften Verstärkerpläne Shaping Biologische Einschränkungen Lernen und Kognition Komparative Kognitionen Beobachtungslernen 231 Kapitel 7 Gedächtnis Was ist Gedächtnis? Funktionen des Gedächtnisses Überblick über Gedächtnisprozesse Nutzung des Gedächtnisses für kurze Zeiträume Ikonisches Gedächtnis Kurzzeitgedächtnis Arbeitsgedächtnis Langzeitgedächtnis: Enkodierung und Abruf Hinweisreize beim Abruf Kontext und Enkodieren Die Prozesse des Enkodierens und des Abrufs Warum wir vergessen Verbesserung der Gedächtnisleistung bei unstrukturierten Informationen 260 Wie kann Ihnen die Gedächtnisforschung bei der Prüfungsvorbereitung helfen? Metagedächtnis Strukturen im Langzeitgedächtnis Gedächtnisstrukturen Sich erinnern als rekonstruktiver Prozess 269 Wie können Sie vom Testeffekt profitieren? Biologische Aspekte des Gedächtnisses Suche nach dem Engramm Gedächtnisstörungen Bildgebende Verfahren in der Hirnforschung 279

6 Kapitel 8 Kognitive Prozesse Die Untersuchung der Kognition Die Entdeckung der geistigen Prozesse Geistige Prozesse und mentale Ressourcen Sprachverwendung Sprachproduktion Sprachverstehen Sprache und Evolution Sprache, Denken und Kultur 303 Wie und warum lügen Menschen? Visuelle Kognition Problemlösen und logisches Denken Problemlösen 311 Wie können Sie Ihre Kreativität steigern? Deduktives Schließen Induktives Schließen Urteilen und Entscheiden Heuristiken und Urteilsbildung Die Psychologie der Entscheidungsfindung 327 Kapitel 9 Intelligenz und Intelligenzdiagnostik Was ist Diagnostik? Die Geschichte der Diagnostik Grundeigenschaften formaler Diagnostik Intelligenzdiagnostik Die Ursprünge der Intelligenzmessung IQ-Tests Außergewöhnlich hohe oder niedrige Intelligenz 344 Warum leben intelligente Menschen länger? Intelligenztheorien Psychometrische Intelligenztheorien Sternbergs triarchische Intelligenztheorie Gardners multiple Intelligenzen und emotionale Intelligenz Intelligenz als Politikum Die Geschichte der Gruppenvergleiche Intelligenz und Vererbung Intelligenz und Umwelt Kultur und die Validität von Intelligenztests Diagnostik und Gesellschaft 361 Welche Gehirnunterschiede gehen mit höherer Intelligenz einher? 362

7 13.5 Theorien des Selbst Selbstkonzepte und Selbstwert Die kulturelle Konstruktion des Selbst Bewertung der Theorien des Selbst Vergleich der Persönlichkeitstheorien 538 Wie äußert sich Persönlichkeit im Cyberspace? Persönlichkeitsdiagnostik Objektive Tests Projektive Tests 542 Kapitel 14 Psychische Störungen Die Beschaffenheit psychischer Störungen Was ist abweichend? Das Problem der Objektivität Die Klassifikation psychischer Störungen Die Ätiologie der Psychopathologie Angststörungen Generalisierte Angststörung Panikstörung 561 Wie gelangen Störungen in das DSM? Phobien Zwangsstörungen Posttraumatische Belastungsstörung Angststörungen: Ursachen Affektive Störungen Major Depression Bipolare Störung Affektive Störungen: Ursachen Geschlechtsspezifische Unterschiede bei der Depression Suizid 574 Wie können wir das Wechselspiel von Anlage und Umwelt erkennen? Somatoforme und dissoziative Störungen Somatoforme Störungen Dissoziative Störungen Schizophrene Störungen Die Hauptformen der Schizophrenie Ursachen der Schizophrenie Persönlichkeitsstörungen Borderline-Persönlichkeitsstörung Antisoziale Persönlichkeitsstörung Psychische Störungen in der Kindheit Aufmerksamkeitsdefizit-Störung Autistische Störung Das Stigma der psychischen Erkrankung 593

8 Kapitel 15 Psychotherapie 599 j 15.1 Der therapeutische Kontext 600 I Ziele der Therapie und die wichtigsten Therapieformen Therapeutische Rahmenbedingungen Diversität als Herausforderung für die Psychotherapie Geschichtlicher und kultureller Kontext Psychodynamische Therapien Freud'sche Psychoanalyse Neo-freudianische Therapieformen 608 Werden wir von verdrängten Erinnerungen verfolgt? Verhaltenstherapien Gegenkonditionierung Kontingenzmanagement Generalisierungstechniken Kognitive Therapien Die Änderung falscher Uberzeugungssysteme Kognitive Verhaltensmodifikation Humanistische Therapien Klientenzentrierte Therapie Gestalttherapie Gruppentherapien Paar-und Familientherapie Selbsthilfegruppen Biomedizinische Therapien Medikamentöse Therapie Psychochirurgie Elektrokrampftherapie und rtms Therapieevaluation und Präventionsstrategien Die Evaluation therapeutischer Effektivität Gemeinsame Faktoren Präventionsstrategien 636 Kann internetbasierte Therapie wirksam sein? 637 Kapitel 16 Soziale Kognition und Beziehungen Die Konstruktion der sozialen Realität Die Ursprünge der Attributionstheorie Der fundamentale Attributionsfehler Self-Serving Bias ; Erwartungen und Selffulfilling Prophecies Die Macht der Situation Rollen und Regeln Soziale Normen Konformität Entscheidungsfindung in Gruppen Gehorsam gegenüber Autorität 661 XV