OpenCourse Zukunft des Lernens Offener Kurs im Netz
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- Katrin Vogel
- vor 5 Jahren
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1 Offener Kurs im Netz
2 Die Idee oder wo kommt es her? Open Online Course Connectivism and Connective Knowledge Stephen Downes, Georges Siemens, 2008/ 2009
3 Unsere Idee oder warum machen wir das? Experimentieren: Format erproben, eigene Erfahrungen sammeln. und: der Szene dieses Format als Erfahrung bereit stellen Thematisch: verschiedene Zielgruppen verbinden, vernetzen Für uns : - Lust auf Kooperation - Die Ersten sein, was Neues machen
4 Wer ist wir? Claudia Bremer, Prof. Detlef Krömker, Ralph Müller, David Weiss studiumdigitale Goethe-Universität Frankfurt Dr. Jochen Robes, weiterbildungsblog.de in Kooperation mit Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung (ZLF)
5 Der - Themen Warum sich etwas verändern muss Lern- und Bildungsvisionen Nicht ohne meine Community! Social & Networked Learning Von ipads, ebooks & Virtual Classrooms Lerntechnologien Gehen wir zu Dir oder zu mir? Lernumgebungen/Personal Learning Environments Wie mobil wird das Lernen? Mobile & Ubiquitous Learning Wo wir heute stehen Nutzungs- und Lernszenarien Müssen wir wieder spielen lernen? Game-based learning Lernen kann doch jeder, oder? Über Kompetenzen und Bildung Kurz, kürzer, micro: Was macht eigentlich noch satt? Microblogging & Microlearning Gut lernen für die Zukunft? Lernen für eine gute Zukunft? Qualität im lebenslangen Lernen.7.20 Und was mache ich jetzt? Von der Theorie zur Praxis
6 Aktivitäten - Veranstalter - Agenda - Lektürevorschläge - Vorschläge für Aktivitäten - Organisation der Referenten - Informationen - Betreuung
7 Aktivitäten - Veranstalter Montags: Begrüßung Mittwochs: Online-Session Freitags: Newsletter Regelmäßig: Blogposts, Tweets
8 Aktivitäten - Teilnehmer Blogposts, Kommentare & Tweets
9 Aktivitäten: Teilnehmer & Social Communities
10 Aktivitäten - Teilnehmer & Tools
11 Technik Webseite Live-Sessions Aggregator Informationen Anmeldung Diskussion Audio/Video Kooperation
12 Beteiligungsverlauf Videosessions Live Views Record Views
13 Beteiligungsverlauf - Tweets Tweets
14 Beteiligungsverlauf - Blogbeiträge Artikel
15 Beteiligungsverlauf - Blogbeiträge 2 Anzahl Personen Beiträge Beitragsanzahl je Person
16 Beteiligungsverlauf - Blogbeiträge Anzahl verfasster Artikel pro User Häufigkeit (Anzahl User pro Anzahl verfasster Artikel)
17 Beteiligungsverlauf - gesamt Live Views Record Views Artikel Tweets
18 Evaluationsergebnisse Teilnahme vor allem aus Interesse am Thema Interesse am Format weniger: berufliche Entwicklung für mein Studium Technikpaket entwickelt
19 Evaluationsergebnisse
20 Evaluationsergebnisse
21 Evaluationsergebnisse
22 Evaluationsergebnisse
23 Evaluationsergebnisse
24 Evaluationsergebnisse
25 Fazit und lessons learned Wichtige Erfahrung für uns und andere Technikpaket entwickelt Lessons learned Entzerren: weniger Dichte Kürzere Laufzeit Nächster Durchgang fokussierter
26 Offener Kurs im Netz Ausblick 202 Trends im elearning an Hochschulen studiumdigitale & eteaching.org
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Umfrage & Statistiken. Simone Haug, Markus Schmidt (e teaching.org) David Weiß (studiumdigitale)
Auswertung OPCO12 Umfrage & Statistiken Simone Haug, Markus Schmidt (e teaching.org) David Weiß (studiumdigitale) A. Ergebnisse aus den Umfragen Simone Haug, Markus Schmidt (e teaching.org) Wer hat mitgemacht?
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