LRS Schulkonzept Schule am Buntzelberg (Grundschule)
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- Leonard Theodor Kalb
- vor 8 Jahren
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1 LRS Knzept Schulprgramm LRS Schulknzept Schule am Buntzelberg (Grundschule)
2 LRS Knzept Schulprgramm 1. Zeitleiste Jahrgangsstufe 1/2 Zeitpunkt Lernstand Schulbeginn Klasse 1 Schriftsprachliche Vrerfahrungen Bebachtungs-i nstrument LauBe, Teil Schriftspracherwerb ---- Durchführung kntinuierlich ab Nvember Klasse 1 Zugang zur alphabetischen Strategie/Schreibprben Ende 1.Halbjahr Ende 2. Halbjahr Klasse 1 Rechtschreibkmpetenz, vrhandene Klasse 1 Rechtschreibkmpetenz, vrhandene Rechtschreibkmpetenz, vrhandene wie 1. Klasse Wrtdiktate HSP1-M2 HSP1plus HSP2 Jahrgangsstufe 3/4
3 LRS Knzept Zeitpunkt Lernstand Bebachtungsinstrument Schulprgramm Durchführung Kntinuierlich ab Schuljahresbeginn Individuellen Entwicklungsfrtschritt dkumentieren Online-Diagnse 3 x jährlich Deutschlehrer Ende Schuljahr Klasse 3 Rechtschreibkmpetenz, vrhandene Klasse 4 Rechtschreibkmpetenz, vrhandene HSP 3 HSP 4/5 Jahrgangsstufe 5/6 Zeitpunkt Lernstand Bebachtungs-i nstrument Durchführung kntinuierlich jahrgangsübergreifende Diktate mindestens 2 Mnate Abstimmung auf Jahrgangsstufe verantwrtlich Deutschlehrer bis Oktber Ende Schuljahr Rechtschreibkmpetenz, vrhandene Rechtschreibkmpetenz, vrhandene Deutschlehrer, Meldung an bei Auffälligkeiten, ggf. Diagnstik HSP 4/5 Kl. 5 HSP 5-9 Kl.6 Deutschlehrer.. 09/G14
4 LRS Knzept Schulprgramm Schule am Buntzelberg" Grundschule Anlage zum Schülerbgen vn: geb.:. Schuljahr: Klasse: Planung der Fördermaßnahme für Lese-Rechtschreibschwierigkeiten Grundlagen der Fördermaßnahme: Hamburger Schreibprbe zur Ausgangsanalyse - Rechtschreibblätter mit Selbstkntrlle (H. Müller, U. Vllmer) Ziel der Fördermaßnahme: - Verbesserung der Erflgsmtivatin (Umgehen mit Fehlern) Festigen vn verbaler Selbstinstruktin Anleitung zum systematischen Handeln - Vermitteln vn Rechtschreibregeln Rechtschriftliche Sicherung des Grundwrtschatzes bis Klasse 5 - Festigen der Selbstkntrllverfahren Organisatinsfrm der Fördermaßnahme: eine wöchentliche Förderstunde parl und klassenübergreifend Förderschwerpunkte:
5 LRS Knzept Schulprgramm In der Klassenknferenz beschlssene Maßnahmen/Nachteilsausgleich (siehe Prtkll der Klassenknferenz) 1. Zeitliche Mdifikatin Verlängerung der Arbeitszeit Ersetzen eines Teils der schriftlichen durch mündliche LEK Vrlesen vn schriftlich gestellten Aufgabenstellungen 2. Technische Hilfsmittel Bereitstellen der Zulassen spezieller Arbeitsmittel ( PC, Laptp) Bereitstellen eines Wörterbuches Visualisierungsmöglichkeiten (Aufgaben auf einem extra Blatt) Multiple Chice Aufgaben 3. Räumliche Vraussetzungen für den Unterricht Überprüfungen evtl. in einem gesndertem Raum unter Aufsicht (Lernwerkstatt, LRS Unterricht) Vrlesen im Klassenverband vermeiden 4. Persönliche Hilfen
6 LRS Knzept Schulprgramm Exaktheitstleranzen gestatten (Fachbegriffe) Diktat durch separate Persn Klärung vn Wrtbedeutungen Klassenlehrer Erziehungsberechtigte Fachlehrer ggf. Schüler/in Schulleitung
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Medienkonzept der Grundschule "Gerhart Hauptmann" (12) Grundschule 12 Carl-von Ossietzky-Str. 37 14471 Potsdam Tel: 0331/2897460 Fax: 0331/2897461 Email: hauptmann-gs@gmx.de Inhalt: -Allgemeines -Ausstattung
Hans-Günter Rolff. Zielvereinbarungen
Zielvereinbarungen Funktionen/Sinn Personalführung Systemführung Mehr Verbindlichkeit schaffen Schulentwicklung auf UE fokussieren Feedbackkultur anbahnen Definition von Zielvereinbarungen Zielvereinbarungen
Diese Maßnahmen sind auch bei Tests und Klassenarbeiten anzuwenden:
Leistungsbewertung bei LRS in allen Fächern (vgl. SVBL.LSA Nr.11/03 v.23.07.2003) - mündliche Leistungen vorrangig bewerten - Kopieren von Teilen der Unterrichtsvorbereitungen (Tafelbilder, Zusammenfassungen)
Skifreizeit 2013 Bad Gastein
2012 Liebe Eltern, Okt. wie in jedem Jahr fahren wir auch in diesem Schuljahr, und zwar im Rahmen unserer Prjektwche vm 01.02.2013 bis zum 09.02.2013, zum Ski- und Snwbardfahren nach Bad Gastein in Österreich.
Das Saarland macht Schule. Die Gemeinschaftsschule
Das Saarland macht Schule Die Gemeinschaftsschule Schulreform im Saarland Erweiterte GesamtGemeinschaftsschule Realschule schule Gymnasium Grundschule Seite 2 Zwei-Säulen-Modell klare Gliederung des Schulsystems