Welches sind die beliebtesten Pausenspiele an unserer Schule?
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- Arwed Esser
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1 Welches sind die beliebtesten Pausenspiele an unserer Schule? Esther Schönfeld, Marion Wesolly und Jasmin Stempin Grundschule Kalthof, Iserlohn Wir wollten wissen, welches die beliebtesten Pausenspiele an unserer Grundschule sind. Als erstes haben wir alle e aufgeschrieben, die wir kannten. Dann haben wir auch andere Leute gefragt, ob sie noch e kennen, an die wir nicht gedacht haben. Wir haben eine lange Liste geschrieben. Dann haben wir jedem Schüler und jeder Schülerin unserer Schule einen Fragebogen zum Ausfüllen gegeben. Man musste die 3 e ankreuzen, die man am liebsten spielt. Weil es auch e gibt, die man an unser Schule nicht spielen kann, haben wir auch gefragt, welche weiteren e die Kinder spielen möchten. Zu unserer Schule gehen 229 Kinder. 10 Fragebogen konnten wir nicht auswerten, weil zu viele e angekreuzt waren. Außerdem haben nicht alle Kinder den Fragebogen ausgefüllt zurückgegeben, manche Kinder waren krank und haben gefehlt. So haben wir die Ergebnisse von 176 Kindern. Wir haben auch in einigen Pausen beobachtet, wie viele Kinder die einzelnen e spielen und das mit den Ergebnissen vom Fragebogen verglichen.
2 Fragebogen: Was spielst du am liebsten in der Pause? Kreuze 3 e an! Wenn du deine Lieblingsspiele nicht in der Liste findest, dann kannst du sie unten eintragen. o Seilchenspringen o Gras wächst o Pferdchenspielen o Fußballspielen o Basketball o Torwand o Tischtennis o Brennball o Jungs fangen die Mädchen o Fangen o Schmetterlingsfangen o Hüpfball o Zahlenmännchen o Schnecke o Raupe o Schlange o Marienkäfer o Hürdensprung o Kreidemalen o Balancieren o Feuer Wasser Blitz o Klettergerüst o Budenbauen o Stelzenlaufen o Pedalos o Siebenundzwanzig Bauernmädchen o Diddl tauschen o Pokemon tauschen Es gibt e, die man an der Grundschule Kalthof noch nicht spielen kann, zum Beispiel weil es die geräte nicht gibt. Welche dieser e möchtest du gerne spielen können?......
3 Ergebnisse der Befragung: Lieblingsspiele Anzahl der Kreuze Seilchenspringen 38 Gras wächst 7 Pferdchenspielen 27 Fußballspielen 39 Basketball 11 Torwand 3 Tischtennis 5 Brennball 6 Jungs fangen die Mädchen 30 Fangen 36 Schmetterlingsfangen 0 Hüpfball 2 Zahlenmännchen 3 Schnecke 3 Raupe 3 Schlange 2 Marienkäfer 1 Hürdensprung 2 Kreidemalen 13 Balancieren 6 Feuer Wasser Blitz 16 Klettergerüst 43 Budenbauen 35 Stelzenlaufen 5 Pedalos 11 Siebenundzwanzig Bauernmädchen 3 Diddl tauschen 83 Pokemon tauschen 89 Kastanien suchen 6 Digimon 11 Katze spielen 2 Agent spielen 1 Verstecken 1 Mutter,Vater,Kind 2 Holzhaus 1 Handball 1
4 e, die an unserer Grundschule noch nicht gespielt werden können Anzahl der Kreuze Fahrrad 4 Roller 8 Rutsche 1 Hockey 1 Schaukel 28 Wippen 8 Drehreifen 8 Hüpfball 2 platz 1 Kreisel 1 Trampolin 1 Karussell 1 Gameboy 1 Computer 1 Die 3 beliebtesten e an unserer Grundschule sind also: Pokemon tauschen (89 Stimmen), Diddl tauschen (83 Stimmen ) und Klettergerüst (43 Stimmen). Beliebt sind auch noch: Fußballspielen (39 Stimmen), Seilchenspringen (38 Stimmen), Fangen (36 Stimmen) und Budenbauen (35 Stimmen). Es wäre gut, wenn wir an unserer Schule noch Schaukeln, Wippen, Drehreifen und Roller hätten, denn damit würden viele Kinder gerne spielen.
5 Wie viele Kinder spielen was? Beobachtungen in den pausen Anzahl der Kinder Seilchenspringen Gras wächst Pferdchenspielen Fußballspielen Basketball Torwand Tischtennis Brennball Jungs fangen die Mädchen Fangen Schmetterlingsfangen Hüpfball Zahlenmännchen Schnecke Raupe Schlange Marienkäfer Hürdensprung Kreidemalen Balancieren Feuer Wasser Blitz Klettergerüst Budenbauen Stelzenlaufen Pedalos Siebenundzwanzig Bauernmädchen Diddl tauschen Pokemon tauschen Wir konnten beobachten, dass besonders viele Kinder Klettergerüst, Budenbauen, Seilchenspringen, Fußballspielen, Pokemon tauschen und Diddl tauschen spielen. Diese e sind auch auf dem Fragebogen oft angekreuzt worden. Viele Kinder haben auf dem Fragebogen auch Fangen angekreuzt, in den Pausen haben wir aber nicht sehr viele Kinder gesehen, die Fangen gespielt haben.
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