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1 RECORDING TRANSCRIPT Level 3 German (90564), 2011 TRACK 1 NARRATOR New Zealand Qualifications Authority. Level 3 German, NARRATOR Open your booklet at page 2. Listen to three passages. You will hear each passage four times. The first time, you will hear the passage as a whole. The second and third times, you will hear the passage in sections, with a pause after each. The fourth time, you will hear the passage again as a whole. As you listen, you may make notes in the listening notes boxes provided. PAUSE 5 SECONDS NARRATOR The Supervisor will now check for audibility. TRACK 2 NARRATOR First passage: TV Preview / Fernsehvorschau Listen to three different TV previews. Question One and Question Two are based on this passage. You now have 60 seconds to read the questions. PAUSE 60 SECONDS PLAY ALL OF FIRST PASSAGE NARRATOR First reading Selbstmordversuch means suicide attempt FIRST PASSAGE SECTION A READER 1 Michael Schumacher Eine Dokumentation über einen der besten Rennfahrer aller Zeiten. Michael Schumacher hat viele Rekorde gebrochen und wurde als junger Sportler zum Weltstar. Man sagt über ihn, dass er der beste Formel-1-Fahrer aller Zeiten sei aber ist das auch wirklich wahr? Unser Reporter hat zwei Wochen an der Seite von Michael Schumacher verbracht, als Sportler und als Familienmensch, so nah ist ihm noch nie jemand gekommen. Wenn Sie nach dieser Stunde nicht wissen, wer Michael Schumacher ist, dann werden Sie es wohl nie erfahren. FIRST PASSAGE SECTION B READER 2 Wahnsinnig Verliebt Psychothriller aus Frankreich mit Starbesetzung Die Studentin Angelika hat eine Affäre mit einem Herzspezialisten, Leo, und träumt von einer gemeinsamen

2 Level 3 German (90564) 2011 Recording Transcript Page 2 of 6 Zukunft. Doch der Arzt entscheidet sich für seine Frau, und die eifersüchtige Angelika begeht einen Selbstmordversuch. Ausgerechnet Leo rettet sie. Ein fataler Fehler denn nun sehen wir den Film noch einmal, und zwar vom Standpunkt des verrückt werdenden Leos. Der Arzt wird von Angelika, die er jetzt kaum kennt, verrückt gemacht. Spannend erzählt klasse gespielt. FIRST PASSAGE SECTION C READER 1 Die Kindergarten-Daddys Die Werbefachmänner Cornelius und Phillip verlieren ihren Job. Während ihre Frauen nun das Geld verdienen, sorgen die beiden mit viel Fantasie für die Kinder was die Kinder herrlich finden. Das bringt die beiden auf eine Idee: Sie machen einen Kindergarten auf. Die Direktorin einer benachbarten Schule betrachtet die Väter als Konkurrenz und macht ihnen das Leben schwer. Turbulenter Fernseh- Spaβ für die aufgeschlossene Familie. PAUSE 30 SECONDS TRACK 3 NARRATOR Second and third readings, in sections with pauses Question One. Use section A, section B, and section C to answer this question. Section A REPEAT FIRST PASSAGE SECTION A NARRATOR Section A again REPEAT FIRST PASSAGE SECTION A NARRATOR Section B Selbstmordversuch means suicide attempt REPEAT FIRST PASSAGE SECTION B

3 Level 3 German (90564) 2011 Recording Transcript Page 3 of 6 NARRATOR Section B again REPEAT FIRST PASSAGE SECTION B NARRATOR Section C REPEAT SECOND PASSAGE SECTION C NARRATOR Section C again REPEAT SECOND PASSAGE SECTION C TRACK 4 NARRATOR Final reading REPEAT ENTIRE FIRST PASSAGE TRACK 5 NARRATOR Second passage: The Rose / Die Rose Listen to a story about a plan and its consequences. Question Three and Question Four are based on this passage. You now have 60 seconds to read the questions. For copyright reasons, this resource cannot be reproduced here. Source (adapted): TRACK 8 READER Third Passage: Soccer / Fußball Listen to an interview between the sports magazine Schiess and two women about their experiences with women s soccer in Germany. Marianne, 82 years old, and Steffi, a young professional soccer player who has just finished her career, talk about their personal views and opinions. Question Five and Question Six are based on this passage. You now have 60 seconds to read the questions. PAUSE 60 SECONDS

4 Level 3 German (90564) 2011 Recording Transcript Page 4 of 6 READER First reading die Karriere means career PLAY ENTIRE THIRD PASSAGE SECOND PASSAGE SECTION A SCHIESS : Marianne, wie hat Fuβball für Sie begonnen? MARIANNE: Ich erinnere mich noch sehr gut an die Anfänge des Frauenfuβballs. Es war während des Krieges; die Männer waren im Krieg und wir Frauen hatten auf einmal eine andere Rolle zu spielen. Jede einzelne hatte damit zu kämpfen, dass der eigene Mann im Krieg war und durch Fuβball entwickelte sich ein gemeinsames positives Gefühl und wir waren bereit, jedes Abenteuer anzugehen. Wir fühlten uns stark und manchmal übertrieben wir es ein wenig und waren sehr laut und sehr unfreundlich zu der anderen Manschaft. Kurz gesagt; wir fühlten uns stark wie unsere Männer. SECOND PASSAGE SECTION B SCHIESS : Und wie war es für Sie, Steffi? STEFFI: Ich komme aus einer Familie von Fuβball-Verrückten. Meine drei Brüder und mein Vater haben jedes Wochenende gespielt und ich hatte die Wahl: entweder mitmachen oder zuschauen. Da ich noch nie gerne Zuschauerin war, habe ich lieber mitgespielt und war ziemlich schnell besser als alle Männer in meiner Familie zusammen. Als ich 18 Jahre alt war, habe ich zum ersten Mal für Deutschland gespielt und es war das beste Erlebnis, dass ich jemals hatte. Damit fing eine 10jährige Karriere und eine tolle Zeit in meinem Leben an. SECOND PASSAGE SECTION C SCHIESS : Marianne, wie hat Ihre Umwelt auf Ihre Fuβballleidenschaft reagiert? MARIANNE: Es gab und gibt leider immer Männer, und manchmal auch Frauen, welche Frauenfuβball nicht verstehen und glauben, dass alle Fuβballerinnen männlich sein wollen. Ich halte das für Unsinn, denn es ist ein Sport wie alle anderen auch. Auf der anderen Seite gibt es Zuschauer, die den Frauenfuβball interessanter machen wollen, indem sie den Frauen kurze Röcke und T-Shirts anziehen. Das würde vielleicht mehr Zuschauer anziehen aber ich bekomme eine richtige Wut, wenn ich das höre. Meiner Meinung nach, sollten Frauen gleichberechtigt sein und zwar auch im Fuβball. PAUSE 20 SECONDS

5 Level 3 German (90564) 2011 Recording Transcript Page 5 of 6 SECOND PASSAGE SECTION D SCHIESS : Haben Sie da andere Erfahrungen während ihrer Karriere gemacht, Steffi? STEFFI: Nein, nicht wirklich. In der Schule haben mich Mitschüler gefragt, ob ich jetzt kein make up mehr tragen und keine Freundinnen mehr haben würde, aber das war oft, weil sie sich nicht informiert hatten und dachten, dass ich in einer Männer-Mannschaft spiele. Während meiner Karriere bin ich oft mit berühmten männlichen Fuβballern verglichen worden. Meistens war es mir egal aber manchmal hat es mich doch aufgeregt, weil ich eben Steffi bin und niemand anderes. Manchmal ist es so, als wäre man als Frauenfuβballerin eben nur ein halber Fuβballer und das ist einfach falsch. Wie kann es sonst sein, dass die Männer schon lange keine Weltmeisterschaft gewonnnen haben und die Frauenmanschaft die letzten beiden? TRACK 9 NARRATOR Second and third readings, in sections with pauses Section A REPEAT THIRD PASSAGE SECTION A NARRATOR Section A again REPEAT THIRD PASSAGE SECTION A NARRATOR Question Five. Use Section B and Section C to answer this question. Section B. die Karriere means career REPEAT THIRD PASSAGE SECTION B NARRATOR Section B again REPEAT THIRD PASSAGE SECTION B NARRATOR Section C REPEAT THIRD PASSAGE SECTION C

6 Level 3 German (90564) 2011 Recording Transcript Page 6 of 6 NARRATOR Section C again TRACK 10 NARRATOR Final reading REPEAT ENTIRE THIRD PASSAGE NARRATOR This is the end of the Listening Passages.

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