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1 2009 Jahrgangsstufentest DEUTSCH für die Jahrgangsstufe 6 an bayerischen Realschulen LÖSUNGEN KORREKTURHINWEISE NOTENSCHLÜSSEL Hinweis: Es werden grundsätzlich keine halben Punkte vergeben!

2 Lösung Aufgabe 1 4 Punkte Aufgabe 1 a) Werden mehr als zwei Kreuze gesetzt, gibt es je einen Punkt Abzug. Die Pfeifsprachen sind bedroht, weil sie heute niemand mehr lernen will. weil es Handys gibt. weil sich Wissenschaftler dafür nicht interessieren. weil sie über längere Zeit kaum mehr erlernt wurden. weil es immer weniger Hirten in Mexiko gibt. weil die Hirten sie nicht mehr benutzen. Aufgabe 1 b) Für die inhaltlich richtige Fortführung des Satzes gibt es insgesamt zwei Punkte. Rechtschreib- und Grammatikfehler werden nicht gewertet. Die Pfeifsprache ist bei Schülern auf La Gomera so beliebt, Lösung Aufgabe 2 weil Handys oft nicht funktionieren. weil Pfeifen nichts kostet. weil ihre Eltern die Geheimsprache nicht verstehen können. 4 Die Pfeiftöne der Hirten 2 Vater und Sohn sprechen pfeifend 5 Pfeifen muss man erst lernen. 1 Pedro pfeift zur Verständigung. 3 Es gibt weltweit verschiedene Aufgabe 2 a) Zwei Punkte gibt es für die richtige Reihenfolge. Einen Punkt gibt es bei einer Verwechslung (= zwei falsche Zahlen) bzw. wenn eine Zahl fehlt oder doppelt vorkommt X X Aufgabe 2 b) Korrekturhinweis: Für die richtig gesetzten Kreuze gibt es insgesamt einen Punkt. Lösung Aufgabe 3 4 Punkte Aufgabe 3 a) Die inhaltlich richtige Antwort ergibt einen Punkt. Rechtschreib- und Grammatikfehler werden nicht gewertet. Der Schall/Der Pfiff /Die Töne/Die Triller wird/werden dargestellt. (auch: Gespräch, Verständigung) Aufgabe 3 b) Wird pro Spalte mehr als ein Kreuz gesetzt, gibt es dort keinen Punkt. Das Bild soll hauptsächlich Der 6. Textabschnitt soll... zeigen, wie es auf La Gomera aussieht. den Inhalt aller anderen Abschnitte wiedergeben. Interesse für den Text wecken. den Haupttext einleiten. alle Textabschnitte zusammenfassen. das Bild beschreiben. zum Nachdenken anregen. dem Leser das Lesen des Haupttextes ersparen. 2

3 Aufgabe 3 c) Für das richtig gesetzte Kreuz gibt es einen Punkt. Wird mehr als ein Kreuz gesetzt, gibt es keinen Punkt. Tradition benennt hier etwas,... das schon längst veraltet ist. das von einer Generation zur anderen weitergegeben wird. das jedes Jahr mit einem großen Fest gefeiert wird. das an einen besonderen Tag erinnert. Lösung Aufgabe 4 4 Punkte Das jeweils richtig gesetzte Kreuz ergibt einen Punkt. Wird pro Kasten mehr als ein Kreuz gesetzt, gibt es dort keinen Punkt. Maximal gibt es vier, minimal null Punkte. Der Reiseführer mit dem Titel von beschäftigt sich mit La Gomera, das gehört veröffentlichte jährlich komplett veröffentlichte kanarische dem Verlag Bielefeld der Autorin Izabella Gawin ISBN Izabella Gawin Reise Know-How Gomera zum Know-How Verlag zu den Kanarischen Inseln Izabella Gawin Lösung Aufgabe 5 Aufgabe 5 a) - Für das Einsetzen eines passenden Synonyms gibt es einen Punkt. Auch andere als die vorgegebenen Lösungen sind denkbar. Rechtschreib- und Grammatikfehler werden nicht gewertet. Die Schülerin löst das Problem auf schlaue, raffinierte, clevere, intelligente Weise. Aufgabe 5 b) - Das jeweils richtig gesetzte Kreuz ergibt einen Punkt. Wird pro Kasten mehr als ein Kreuz gesetzt, gibt es dort keinen Punkt. Das pfeifen die Spatzen von den Dächern. Ich pfeife aus dem letzten Loch. Es ist kein Geheimnis mehr. Es weiß jemand ein Geheimnis. Es scheint eine geheime Botschaft zu geben. Beim Bergwandern pfeife ich immer zuletzt ein Lied. Beim Wandern warne ich die anderen immer mit einem Pfiff. Beim Bergwandern bin ich am Abend immer sehr erschöpft. 3

4 Lösung Aufgabe 6 5 Punkte Aufgabe 6 a) Für jedes eindeutig durchgestrichene falsche Wort gibt es einen Punkt. Wird pro Zeile mehr als ein Wort durchgestrichen, gibt es dort keinen Punkt. Insgesamt gibt es drei Punkte. (1) vermittelt gelehrt erbracht nahegebracht beigebracht (2) nettes amüsantes kurzes lustiges langes (3) schwerwiegend anstrengend mühevoll ermüdend erschöpfend Aufgabe 6 b) Für den jeweils gegenteiligen Begriff gibt es einen Punkt. Rechtschreibfehler werden nicht gewertet. Insgesamt gibt es etwa 60 Pfeifsprachen überall auf der Welt verteilt. Die auf La Gomera benutzte Pfeifsprache findet man aber sonst nirgendwo/nirgends (kein Punkt für nicht ). La Gomera hat sehr tiefe Schluchten mit starkem Echo das verstärkt die Töne. Es gibt aber auch dichte Wälder, durch diese wird der Schall abgeschwächt/abgemindert/ gedämpft. Lösung Aufgabe 7 Aufgabe 7 a) Für die passenden Wörter aus der Wortfamilie TON gibt es je einen Punkt. Insgesamt gibt es drei Punkte. Es gilt sowohl Groß- als auch Kleinschreibung. 5 Punkte u T O N v V E R T O N T T O N K R U G x B E T O N T 1 Kästchen = 1 Buchstabe Es gilt auch Tontopf statt Tonkrug. Aufgabe 7 b) Für ein weiteres passendes Wort aus der Wortfamilie TON gibt es einen Punkt. Rechtschreibfehler werden nicht gewertet. Auch andere als die vorgeschlagenen Lösungen sind denkbar. Tonleiter, Tönung, tönen, Aufgabe 7 c) Korrekturhinweis: Für die inhaltlich richtige Weiterführung des Satzes gibt es einen Punkt, auch wenn keine Beispiele genannt werden. Rechtschreib- und Grammatikfehler werden nicht gewertet. weil der Begriff Ton Unterschiedliches bedeuten kann. (Bodenart, Schall, Laut, Farb- bzw. Umgangston) 4

5 Lösung Aufgabe 8 2 Punkte Jeder richtig ergänzte Begriff ergibt einen Punkt. Flöte passt zu Pfeife wie Füller zu Bleistift. Mensch passt zu Haus wie Hund zu Hütte. Lösung Aufgabe 9 (von Legasthenikern nicht zu bearbeiten) 1 Punkt Nur wenn beide gesuchten Wörter durchgestrichen werden, gibt es dafür einen Punkt. Bei mehr als zwei durchgestrichenen Wörtern gibt es keinen Punkt. Pfeifenkopf Pfeil pfeilgerade Pfeifkessel pfeifen Pfeilgift Lösung Aufgabe 10 (von Legasthenikern nicht zu bearbeiten) 6 Punkte Aufgabe 10 a) Für jeden erkannten und korrekt verbesserten Fehler gibt es einen Punkt; erkannte Fehler mit falscher bzw. fehlender Verbesserung ergeben null Punkte. Werden richtige Wörter als Fehler markiert, wird je ein Punkt abgezogen. Maximal gibt es drei, minimal null Punkte. fällt nämlich Manchen Menschen fellt es schwer zu pfeifen, es ist nähmlich äußerst mühsam für sie. Obwohl beherrscht sich unsere Lippen zum Pfeifen eignen, beherscht es nicht jeder, laute Pfiffe von sich zu geben. sie Es gibt Menschen, die können pfeifen, indem Sie nichts weiter tun, als sich die Finger an den Mund zu halten und kräftig Luft durch sie zu pusten. Wieder anderen gelingt es, ein riesiges Pfeifkonzert zu veranstalten mit einem einzigen Blatt von einer Pappel. Aufgabe 10 b) Nur wenn dort alle Zahlen richtig eingetragen sind, gibt es pro Zeile einen Punkt. In jeder Zeile dürfen die richtigen Zahlen auch vertauscht sein. Insgesamt gibt es drei Punkte. ß s ss

6 Lösung Aufgabe 11 (von Legasthenikern nicht zu bearbeiten) 2 Punkte Wird pro Spalte mehr als ein Kreuz gesetzt, gibt es dort keinen Punkt. Der Rattenfänger jagt alle Ratten aus ihren Höhlen. Er macht dabei Geräusche zum Fürchten. Du bildest die Steigerungsform. Du leitest vom Wortstamm ab. Du verlängerst das Wort. Du prüfst die Nachsilbe. jagt X X Geräusche Lösung Aufgabe 12 (von Legasthenikern nicht zu bearbeiten) Für jedes richtig gesetzte Komma gibt es einen Punkt. Falsch gesetzte Kommas führen nicht zu Punktabzug. Aber: Werden mehr als drei Kommas gesetzt, wird je ein Punkt abgezogen. Maximal gibt es drei, minimal null Punkte. Insgesamt gibt es etwa 60 dieser gepfiffenen Sprachen weltweit, die man unter anderem in Griechenland, in Mexiko und auf den Kanarischen Inseln findet. Jede von ihnen klingt etwas anders. Dabei kommt es darauf an, welche Ausgangssprache in Pfiffe übersetzt wurde. Lösung Aufgabe 13 (von Legasthenikern nicht zu bearbeiten) Maximal gibt es drei, minimal null Punkte. Fehlerwertung : Für jeden Fehler gibt es einen Punkt Abzug. Anmerkung: Hier geht es vor allem um die Groß- und Kleinschreibung. Bei drei Fehlern und mehr liegt eine große Unsicherheit in diesem Lernbereich vor, deshalb gibt es in diesem Fall keinen Punkt. (Bitte ggf. an Schüler und Eltern weitergeben!) Ein paar fleißige Pilzsammler finden fünf Pfund frische Pfifferlinge. Lösung Aufgabe 14 Korrekturhinweis: Für jedes Verb in der richtigen Zeitform gibt es einen Punkt. Rechtschreibfehler werden nicht gewertet. Pedros Mutter (laden) lud die Nachbarin auf eine Tasse Tee ein. Sie (bieten) bot ihr Kuchen an, den beide sehr (genießen) genossen. Lösung Aufgabe 15 Korrekturhinweis: Jede richtig eingetragene Ziffer ergibt einen Punkt. So wurde vor einigen Jahren auf La Gomera 1 Pfeifen als Pflichtfach in jedem Ort eingeführt. ( ) 5 Das klingt lustig, ist aber richtig ernst, denn es wird dafür sogar Zeugnisnoten geben. 3 6

7 Lösung Aufgabe 16 Aufgabe 16 a) Werden mehr als zwei Kreuze gesetzt, gibt es je einen Punkt Abzug. X Eine Kostprobe aus ihrem Gespräch: berichtet der Forscher. denn es gibt dafür sogar Zeugnisnoten. doch die funktionieren nicht immer auf der gebirgigen Insel. X zwei kurze, tiefe Triller und dann ein schriller, hoher Ton. Aufgabe 16 b) Das richtig gesetzte Kreuz ergibt einen Punkt. Wird mehr als ein Kreuz gesetzt, gibt es null Punkte. Der französische Sprachforscher Julien Meyer nimmt jeden Ton mit dem Mikrofon auf. Auf der zerklüfteten Vulkaninsel La Gomera benutzen die Hirten eine Pfeifsprache. Bei allen Pfeifsprachen werden die Laute in Pfiffe übertragen. Lösung Aufgabe 17 2 Punkte Werden mehr als zwei Kreuze gesetzt, gibt es je einen Punkt Abzug. Bei dem Satz handelt es sich um eine Satzreihe. Der Satz enthält einen Komparativ (Steigerungsform). Der Satz beginnt mit einem Nebensatz. Der Satz endet mit einem Nebensatz. Der Satz enthält zwei Hilfsverben. Bei dem Satz handelt es sich um ein Satzgefüge. Lösung Aufgabe 18 4 Punkte Aufgabe 18 a) Jedes richtig ersetzte Pronomen gibt einen Punkt. Für zwei Pronomen derselben Art gibt es nur einen Punkt. Der Junge mag seinen Vater sehr, denn der Vater hat dem Jungen eine Katze geschenkt. er diesem Aufgabe 18 b) Jede grammatikalisch korrekt gefüllte Lücke ergibt einen Punkt. Wegen der vielfältigen Gefahren warnen Murmeltiere mit Pfiffen ihre Artgenossen. Ein Hund jedoch kann selbst nicht pfeifen, hört aber genau auf den Pfiff seines geliebten Herrchens. 7

8 Punkteverteilung und Lehrplanbezug Nr. Lernbereiche Punkte Lehrplanbezug I Textverständnis 1 Gezielte Fragen zum Textinhalt beantworten 4 2 Abschnittszusammenfassungen und Informationen richtig (zu)ordnen 3 3 Aussagen zur Illustration sowie Begriffsklärung 4 4 Inhalt eines diskontinuierlichen Textes erfassen 4 15 II Ausdrucksfähigkeit Mit Texten und Medien umgehen (D 5.4) Inhalte von Texten erschließen; Methoden der Texterschließung üben; unverstandene Begriffe klären; wichtige Textaussagen erläutern; den Inhalt zusammenfassend wiedergeben; sorgfältig lesen 5 Synonym finden und Redewendungen passende Aussagen zuordnen 3 Sprache Vielfalt und Anschaulichkeit der Sprache nutzen 6 Unpassende Wörter streichen und Antonyme finden 5 untersuchen Wortschatzerweiterung durch Wortbildung 7 Wortfamilie ergänzen, erweitern und Aussage dazu begründen 5 (D 5.3) Wortschatzerweiterung durch Wortfamilien 8 Analogien herstellen 2 Vielfalt und Anschaulichkeit der Sprache nutzen 15 III Rechtschreibung und Zeichensetzung 9 Alphabetische Anordnung von Wörtern erkennen 1 Wörterbücher als Nachschlagewerke benutzen 10 Falsch geschriebene Wörter verbessern und s-laute einsetzen 6 Grundregeln der Rechtschreibung anwenden Schreiben 11 Passende Rechtschreibstrategien anwenden 2 (D 5.2) Rechtschreibstrategien weiterentwickeln 12 Notwendige Kommas setzen 3 Zeichensetzungsregeln anwenden 13 Satz mit vertauschter Groß- und Kleinschreibung richtig abschreiben 3 Grundregeln der Großschreibung anwenden 15 IV Sprachbetrachtung 14 Richtige Präteritumsformen in einen Lückentext eintragen 3 Sprache - Präteritum bilden und situationsgerecht anwenden 15 Veränderungen von Textstellen erkennen und diese erklären 3 grammatische Sätze und Satzstrukturen untersuchen 16 Satz mit der richtigen Unterteilung nach Satzgliedern erkennen 3 Strukturen Satzglieder und deren Aufgabe im Satz untersuchen 17 Zutreffende Aussagen zu Wörtern und Satzstrukturen ankreuzen 2 beherrschen Wortarten richtig verwenden; Sätze untersuchen 18 Wörter in grammatisch korrekter Form einsetzen 4 (D 5.3) Flexionsformen richtig anwenden 15 GPZ 60 (Es wird kein Bereich doppelt gewertet.) Notenschlüssel: Notenschlüssel für Legastheniker: Punkte Punkte Punkte Punkte Punkte Punkte Punkte Punkte Punkte Punkte Punkte Punkte Note 1 Note 2 Note 3 Note 4 Note 5 Note 6 Note 1 Note 2 Note 3 Note 4 Note 5 Note 6 8

9 9 Lösungen Jahrgangsstufentest Deutsch 2009 Jahrgangsstufe 6 Realschule

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