Projektmanagement. Nachbereitung Flüchtlingshilfe konkret Lehrprojekt zum ehrenamtlichen Engagement (Service Learning)
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- Kirsten Koenig
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1 Projektmanagement Nachbereitung Prof. Heiner Barz Britta Engling Flüchtlingshilfe konkret Lehrprojekt zum ehrenamtlichen Engagement (Service Learning)
2 Zauberstab 2
3 Zauberstab 3
4 Projekte/Teams Sprach-Buddies Sprachpaten, die 1 Mal/Woche Sprachunterricht erteilen U.a. Studierende der HHU (DAF) als Paten Auch Flüchtlinge selbst sollen auf lange Sicht ggf. als Deutschlehrer gewonnen werden Entwicklung und Bereitstellung von Materialien durch das Team Vermittlung von Buddies und Flüchtlingen über die Diakonie Erstellung einer Facebook-Seite Hinweise: NRW-Flüchtlings-App 4
5 Projekte/Teams Bedarfsanalyse Erhebung zu den Bedürfnissen, Wünschen und Perspektiven von Flüchtlingen, insb. mit Blick auf den Integrationsplan NRW Stichprobe: Flüchtlinge in Ddorf, ggf. Beschränkung auf Syrer Methode: qualitative Interviews und/oder quantitative Fragebogenerhebung Hinweise: Übersetzung in arabische Sprache problematisch (muslimische HS-Gruppe) Machbarkeit prüfen/ggf. Unterstützung holen Ähnliche Studie Uni Köln recherchieren 5
6 Projekte/Teams Chor Chorprojekt mit Flüchtlingen und Deutschen, ggf. mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen Einbindung in bestehende Chöre mit dem Ziel einer nachhaltigen Teilnahme Am Ende ein Auftritt im Rahmen eines Fests Hinweise: Interkulturelle Feste der Kirchen als möglicher Rahmen Austausch mit bestehenden, ähnlichen Projekten 6
7 Projekte/Teams Fotoprojekt Flüchtlinge bekommen Einmal-Kameras und sollen damit ihren Alltag festhalten: Was läuft gut? Welche Schwierigkeiten und Hürden gibt es? Wie sehen sie Deutschland/Düsseldorf? Zu Beginn Infoveranstaltung mit Instruktionen Am Ende eine Ausstellung im öffentlichen Raum Ggf. Vermittlung der Teilnehmer in andere Kunstprojekte Subjektive Wahrnehmung als Grundlage für wissensch. Studien Hinweise: Bspw. VHS, Sparkassen u.ä. als Ausstellungsorte (Kulturausschuss) rechtzeitige Buchung Austausch mit bestehenden, ähnlichen Projekten 7
8 Evaluation I - Zusammenfassung Erwartungen an das Seminar Thematische Vertiefung/Einblicke in die Flüchtlingsthematik Integration in Ehrenamt/Flüchtlingshilfe Entwicklung realisierbarer Konzepte und Projekte Kennenlernen vielfältiger Bereiche/Orientierung/Kompetenzerweiterung Kontakte knüpfen Kreativität und Innovation Teamarbeit Erwartungen an die Dozent_innen Praktische Hilfestellung/Beratung/Unterstützung Flexibilität/organisatorisches Engagement Gute Erreichbarkeit/Kommunikation Information und Input/Vermittlung von Grundwissen Vermittlung von Kontakten 8
9 Evaluation I - Zusammenfassung Was will ich erreichen? Eigenverantwortliche Projektrealisierung/Beitrag zur Flüchtlingshilfe leisten Wissensvertiefung über Flüchtlingsthematik Flüchtlingen eine neue Perspektive eröffnen Kontakte knüpfen/leute kennenlernen Befürchtungen Scheitern der Projekte (sinnlos, nicht wirksam, keine konkreten Ergebnisse etc. z.b. durch bürokratische Hürden, überstürzte Planung o.ä.) Gruppenmitglieder könnten abspringen/erledigen ihre Aufgaben nicht Nichts Neues lernen Zu hoher Zeitaufwand Projekte werden nicht angenommen/hilfe nicht benötigt 9
10 Fragen & Antworten Beteiligungsnachweise (BN) Sie können pro Semester einen BN erwerben. BN sind im Modul Systeme & Strukturen anzurechnen. In begründeten Ausnahmefällen kann das Modul angepasst werden. Dazu bitte eine an und Evtl. muss eine thematische Zusatzleistung erbracht werden (bspw. 4-seitige Ausarbeitung), um das Modul zu rechtfertigen. 10
11 Fragen & Antworten Abschlussprüfungen (AP) AP sind im Modul Systeme & Strukturen anzurechnen. In begründeten Ausnahmefällen kann das Modul angepasst werden. Dazu bitte eine an und Es ist vorgesehen, dass Sie eine AP zum Seminar machen. 11
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