Vorschlag für die Jahresplanung (aus dem Zentralschweizer Lehrplan) Berufswahl & Wirtschaft
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- Gert Amsel
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1 Vorschlag für die Jahresplanung (aus dem Zentralschweizer Lehrplan) Berufswahl & Wirtschaft Schuljahr Ich-Bildung und 1. Freizeitgestaltung 4. Selbsteinschätzung 4. Selbsteinschätzung Selbsterfahrung 2. Bedürfnisarten 5. Berufsberatung 7. Rolle als Schüler/in 3. Traumberufe 9. Berufsinformationen und Lehrling / Lehrtochter 4. Selbsteinschätzung 8. Bewerbung 6. Werthaltung Arbeits- und 11. Berufs- und 10. Betriebserkundung Berufswelt Arbeitsplatzerkundung 13. Reglemente 12. Ausbildungsangebote 14. Produktion und Dienst- in der Region leistung in der Umgebung 15. Sinn und Notwendigkeit 16. Veränderung in der Arbeit Beruf und Arbeit Konsumverhalten und wirtschaftliche Zusammenhänge 17. Geld 18. Kaufvorhaben 19. Bewusstes Konsumverhalten 22. Einnahmen und Ausgaben 23. Sparen 21. Werbung 19. Bewusstes Konsumverhalten 20. Konsument und Produzent 21. Werbung 24. Preisbildung 25. Sozialpartnerschaft 26. Grenzen des Wohlstandes Fettdruck = Kernprogramm Erich Lipp, PHZ Luzern, nach einer Vorlage von Michael Eggenberger, ehemaliger SL PHZ Seite 1 von 6
2 Jahresplanung Schuljahr Berufswahl und Wirtschaft (Kantonaler Berufswahlfahrplan Berufswahl- Ordner 1 ) (Egloff/Jungo oder Barmettler/Schmid) Persönlichkeit und Gemeinschaft (Lehrmittel: Schritte ins Leben) Sexualität (Broschüre STOP AIDS) 7. Klasse Interessen und Stärken kennen lernen Sich informieren: zebi, BIZ, Infogespräche, Berufsinterviews Berufsbesichtigungen: Nationaler Zukunftstag, Einblicke vor Ort, Sprung in die Berufswelt Klassen-und Elternorientierung GZ 1 Sich und andere kennen und verstehen GZ 7 Mit Stress umgehen lernen (in Verbindung mit Lern- und Arbeitstechniken) GZ 10/13 Kommunikation verbessern, Mitbestimmungsmöglichkeiten im Arbeitsfeld: Miteinander reden und arbeiten Klassenrat Arbeitsfeld 5: Gemeinschaftssinn entwickeln GZ 3 Vorurteile abbauen GZ 5 Andersdenkende, Fremde, Minderheiten kennen und verstehen lernen und ihnen tolerant und respektvoll begegnen. Pubertät, Freundschaft und Liebe 8. Klasse Interessen und Stärken kennen lernen, Sich informieren: berufsberatung.ch, zebi, BIZ, Infogespräche, Berufsinterviews Berufsbesichtigung: Einblicke vor Ort, Sprung in die Berufswelt, Persönliche Berufsberatung Schnupperlehre Schnupperlehre 1 Dienststelle Berufs- und Weiterbildung des Kantons Luzern (Hrsg.) (2011). Berufswahl-Ordner. Luzern: Lehrmittelverlag. In diesem Ordner finden sich auch Stoffverteilungspläne für die beiden Lehrmittel Egloff/Jungo bzw. Barmettler/Schmid Erich Lipp, PHZ Luzern, nach einer Vorlage von Michael Eggenberger, ehemaliger SL PHZ Seite 2 von 6
3 GZ 6 Gesund leben GZ 9 Sucht von Genuss unterscheiden GZ 14 Mit Aggressionen umgehen lernen. 15 Konfliktfähig werden GZ 13 Zeugung, Schwangerschaft, Geburt (in Zusammenarbeit mit Naturlehre) GZ 15Empfängnisregelung Projektwoche Mann und Frau GZ AIDS 9. Klasse Persönliche Berufsberatung Schnupperlehre /Selektionspraktikum Ausbildungsplatz suchen GZ Je nach Wunsch der GZ Anerkennung, GZ Je nach Wunsch der Lernenden Rücksicht, ehrlich und offen sein Lernenden GZ Je nach Wunsch der Lernenden Erich Lipp, PHZ Luzern, nach einer Vorlage von Michael Eggenberger, ehemaliger SL PHZ Seite 3 von 6
4 Struktur Lebenskunde Klassengemeinschaft 1-2 x pro 4 Wochen Interaktionsspiele (nach Entwicklungsphasen Reisch/ Schwarz, Gudjons) Moderation von sozialen Prozessen (kontinuierlich) Klassenrat 1x pro 3-4 Wochen Persönlichkeitsentwicklung 3 Bereiche: Im Verlauf der Sekundarschulzeit soll in jedem Arbeitsfeld (total 14) mindestens einmal gearbeitet werden (Checkliste führen!) Für die Lebenskunde gilt aber auch: Rollende Planung, auf die Bedürfnisse der Jugendlichen eingehen! Bereich Persönlichkeit & Gemeinschaft 5 Arbeitsfelder Projektwoche(n): GZ 9, Lerntechniken, Gewalt etc. Interaktionsspiele mit thematischen Schwerpunkten (Vopel) Projektwoche(n): Mann/Frau Bereich Sexualität & AIDS 6 Arbeitsfelder Klassenlektüre ca W. Absprachen Nl sowie Hw Bereich Berufswahl & Wirtschaft 2 Arbeitsfelder Kernmedien* Berufswahltage. Zudem hat der Fahrplan zeitliche Vorgaben Diskussionen (Philosophieren)/ Feedback Klasse / Unterricht/ Lehrplannavigation / Lebenskunde Gute Links und Tipps: Dienstleistungen/ Fachberatung/ LK *Meine Kernmedien: P&G: Schritte ins Leben (alle 5 Arbeitsfelder plus Freundschaft und Liebe) S&A: Sexualpädagogische Materialien, STOP AIDS B&W: Berufswahlfahrplan Kt. Luzern (Handbuch Lehrperson), Tagebuch Egloff, Wegweiser Barmettler/Schmid Erich Lipp, PHZ Luzern, nach einer Vorlage von Michael Eggenberger, ehemaliger SL PHZ Seite 4 von 6
5 Medienliste Lebenskunde November 2011 Autoren (Jahr) Titel Verlag Aids Hilfe St. Gallen Appenzell (o.j.) Beziehungsweise (CD-Rom) St. Gallen: AHSGA Fachstelle Alsacker F. (2003) Quälgeister und ihre Opfer Bern: Verlag Hans Huber Autorenteam Sek ZH (2004) Sucht Drogen Prävention Langnau a. A.: Verlag der Sekundarlehrerkonferenz Kanton Zürich Autorinnen- und Autorenteam (2004) Mobbing ist kein Kinderspiel Bern: blmv Berufs- und Studienberatung des Lehr- und Hilfsmittel zum Berufswahlfahrplan Littau: Lehrmittelverlag des Kantons Luzern Kantons Luzern (Hrsg.) (2005). Beyeler, R., Zimmermann, M., Treu, L. Achtung Verachtung Bern: blmv (2001) Bildungsteam Berlin Brandenburg e.v. Alltagskonflikte durchspielen Mühlheim: Verlag an der Ruhr (1998) Blum E. und H. (2006) Der Klassenrat Bern: blmv Brenner T. (2003) Cool bleiben statt zuschlagen Horneburg: Persen Verlag GmbH Dienststelle Berufs- und Weiterbildung Berufswahl-Ordner Luzern: Lehrmittelverlag des Kantons Luzern (Hrsg.) (2011) Diverse Autoren (2004) Sicher gsund! Rorschach: Kantonaler Lehrmittelverlag SG Egloff, E. und Jungo D. (2009) Arbeitsheft Berufswahltagebuch als Kommentar für Buchs: Lehrmittelverlag des Kantons Aargau Lehrpersonen Faller K. et al (2009) Konflikte selber lösen Mühlheim: Verlag an der Ruhr Fiebig H., Winterberg F. (1998) Wir werden eine Klassengemeinschaft Mühlheim: Verlag an der Ruhr Fiebig H., Winterberg F. (1999) Wir übernehmen Verantwortung in der Mühlheim: Verlag an der Ruhr Klassengemeinschaft Filme für eine Welt (2004) Respekt statt Rassismus (DVD) Bern: Bildung und Entwicklung Fluri H. (2005, 8. Auflage) 1012 Spiel- und Übungsformen in der Freizeit Schorndorf: Hofmann Verlag Geiser L., Hofmann U. (2004) limits (CD-Rom für Jugendliche, päda CD Rom und Kriens: Rex Verlag Methodenheft) Gudjons H. (2003), 7. Aufl. Spielbuch Interaktionserziehung Regensburg: Klinkhardt Erich Lipp, PHZ Luzern Seite 5
6 Grossmann Ch. (1996) Projekt: Soziales Lernen Mühlheim: Verlag an der Ruhr Grundmann H. und Lehner S. (2005) Lust zu philosophieren. Philosophische Lebenskunde Zürich: Orell Füssli Hatto Ch. (2003) Das Klassenklima fördern Berlin: Cornelsen Verlag Scriptor Hoppe S. und H. (1998) Klotzen Mädchen? Mühlheim: Verlag an der Ruhr Hiller R. und Weber H. (2007) Das mobbingfreie Klassenzimmer Norderstedt: Books on demand GmbH Höhener K. (2007) SOS in Schulen und ihrem Umfeld Zürich: Pestalozzianum Hurschler, K. und Odermatt, A. (2007). Schritte ins Leben (Lehrerhandbuch sowie Zug: Klettverlag Schülerbuch) Iten K., Lehmann R. (2004) Konflikte Konfliktlösungen Bern: blmv Jaun Th. (2001) Angst vor Kindern Bern: blmv Kiebisch U. (1995) Kommunikation und Selbstsicherheit Mühlheim: Verlag an der Ruhr Kiebisch U. (1995) Kooperation und Werthaltungen Mühlheim: Verlag an der Ruhr Kindler W. (2006) Man muss kein Held sein - aber..! Mühlheim: Verlag an der Ruhr Klein K. (2006) Klassenlehrerin sein Mühlheim: Verlag an der Ruhr Klippert H. (2000) Kommunikationstraining Weinheim und Basel: Beltz Verlag Klippert H. (2000) Teamentwicklung im Klassenraum Weinheim und Basel: Beltz Verlag Krabel J. (1998) Müssen Jungen aggressiv sein Mühlheim: Verlag an der Ruhr Lohmann G. (2003) Mit Schülern klarkommen Berlin: Cornelsen Verlag Scriptor Piel I. (2009) Wie soll ich mich entscheiden? Dilemmageschichten Mühlheim: Verlag an der Ruhr mit Arbeitsanregungen für Jugendliche Reiners A. (2004, 7. Auflage) Praktische Erlebnispädagogik (2 Bände) Augsburg: ZIEL Reisch R., Schwarz G. (2004) Klassenklima, Klassengemeinschaft Wien: öbv&hpt Rüedi J. (2007) Disziplin in der Schule Bern: Haupt Schmid R., Barmettler C. (2007) Berufswahl-Portfolio Bülach: S&B Sielert U. (1993) Sexualpädagogische Materialien für die Arbeit mit Weinheim und Basel: Beltz Verlag Jugendlichen in Freizeit und Schule Staeck, L. Hrsg. (2002). Die Fundgrube zur Sexualerziehung Berlin: Cornelsen Verlag Scriptor Vopel K. (2002, 7. Auflage) Interaktionsspiele für Jugendliche (4 Bände) Hamburg: ISKO Press Wettstein Felix et al. (2001) Gesundheitsförderung in der Schule (6 Bände) Buchs: Lehrmittelverlag des Kantons Aargau Erich Lipp, PHZ Luzern Seite 6
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