Neue Muster der Betreuung?

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1 Neue Muster der Betreuung? Zur Inanspruchnahme von Kindertagesbetreuung Katrin Hüsken Deutsches Jugendinstitut München DJI-Jahrestagung Betreute Kindheit neue Debatten, veränderte Realitäten 9./10. November 2015 in Berlin

2 Gliederung Datenbasis Kindertagesbetreuung - Entwicklungen Betreuungsbedarf Einstellungen zur Kindertagesbetreuung Erwerbs- und Betreuungskonstellation in der Familie Informelle Betreuung 2

3 Datenbasis DJI-Kinderbetreuungsstudie (2004/2005) Haushalte mit Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren, davon 4125 mit mindestens einem Kind unter drei Jahren Aufwachsen in Deutschland: Alltagswelten (AID:A) Welle 1 (2009) 4940 Zielkinder unter 6 Jahren, die noch nicht zur Schule gehen davon 2558 Zielkinder unter drei Jahren Aufwachsen in Deutschland: Alltagswelten (AID:A) Welle 2 (2013/2014) 4772 Zielkinder unter 6 Jahren, die noch nicht zur Schule gehen davon 2405 Zielkinder unter drei Jahren 3

4 Entwicklung der Inanspruchnahme von Kindertagesbetreuung Westdeutschland 3 bis unter 4 Jahren Ostdeutschland (mit BE) 3 bis unter 4 Jahren Westdeutschland 2 bis unter 3 Jahren Ostdeutschland (mit BE) 2 bis unter 3 Jahren Quelle: bis 2003 Bildungsbericht 2006 (Berechnungen auf Basis des Mikrozensus): Kinder in Kindertagesstätten ab 2006 Statistisches Bundesamt: Kinder und tätige Personen in Tageseinrichtungen und in öffentlich geförderter Kindertagespflege 2015; zusammengestellt und berechnet vom Forschungsverbund DJI/TU Dortmund : Kinder in Kindertagesbetreuung 4

5 Prozent Eintrittsalter in die außerfamiliäre Betreuung Geburtsjahrgang Jahr 2 Jahre 3 Jahre 4 Jahre Eintrittsalter in Jahren 5

6 Prozent Eintrittsalter in die außerfamiliäre Betreuung Geburtsjahrgang Jahr 2 Jahre 3 Jahre 4 Jahre Eintrittsalter in Jahren 6

7 Prozent Eintrittsalter in die außerfamiliäre Betreuung Geburtsjahrgang Jahr 2 Jahre 3 Jahre 4 Jahre Eintrittsalter in Jahren 7

8 Entwicklung des Betreuungsbedarfs Betreuungswünsche Einjährige Betreuungswünsche Zweijährige Quelle: C. Alt/ S. Hubert/ H. Steinberg (2015) Auswirkungen des Ausbaus der öffentlichen Kindertagesbetreuung für Kinder im zweiten und dritten Lebensjahr: Was ändert sich für potenzielle Nutzer und überzeugte Nichtnutzer? IN: Sabine Walper, Walter Bien, Thomas Rauschenbach (Hrsg.): Aufwachsen in Deutschland heute. 8

9 Entwicklung des Betreuungsbedarfs Betreuungsquote Einjährige Betreuungsquote Zweijährige Betreuungswünsche Einjährige Betreuungswünsche Zweijährige Quelle: C. Alt/ S. Hubert/ H. Steinberg (2015) Auswirkungen des Ausbaus der öffentlichen Kindertagesbetreuung für Kinder im zweiten und dritten Lebensjahr: Was ändert sich für potenzielle Nutzer und überzeugte Nichtnutzer? IN: Sabine Walper, Walter Bien, Thomas Rauschenbach (Hrsg.): Aufwachsen in Deutschland heute. 9

10 Tatsächliche Betreuungsform und Ausdifferenzierung hin zu potenziellen Nachfragern (Kinder im Alter von ein und zwei Jahren) 2009 Betreuungsform des Zielkindes Eltern, die ihr Kind nur selbst erziehen wollen Nur in der Familie 5% 9% Kita (+ evtl. Tagespflege/Sonstiges) Tagespflege (+ evtl. Sonstiges) Sonstiges 32% 54% 80% 20% 15% 5% Potenzielle Nachfrager wenn sie einen Platz bekommen hätten wenn qualitative oder strukturelle Bedingungen erfüllt wären Ja Nein Quelle: C. Alt/ S. Hubert/ H. Steinberg (2015) Auswirkungen des Ausbaus der öffentlichen Kindertagesbetreuung für Kinder im zweiten und dritten Lebensjahr: Was ändert sich für potenzielle Nutzer und überzeugte Nichtnutzer? IN: Sabine Walper, Walter Bien, Thomas Rauschenbach (Hrsg.): Aufwachsen in Deutschland heute. 10

11 2009 Nur in der Familie Kita (+ evtl. Tagespflege/Sonstiges) Tagespflege (+ evtl. Sonstiges) Sonstiges Betreuungsform des Zielkindes 9% 32% 5% 54% Eltern, die ihr Kind nur selbst erziehen wollen 80% 20% 15% 5% Potenzielle Nachfrager wenn sie einen Platz bekommen hätten wenn qualitative oder strukturelle Bedingungen erfüllt wären Nur in der Familie 2014/15 Kita (+ evtl. Tagespflege/Sonstiges) Tagespflege (+ evtl. Sonstiges) Sonstiges 47% 10% 3% 40% Ja Nein 90% 10% 6% 4% wenn sie ein Platz bekom hätten wenn qualit oder struktu Bedingunge erfüllt wären Quelle: C. Alt/ S. Hubert/ H. Steinberg (2015) Auswirkungen des Ausbaus der öffentlichen Kindertagesbetreuung für Kinder im zweiten und dritten Lebensjahr: Was ändert sich für potenzielle Nutzer und überzeugte Nichtnutzer? IN: Sabine Walper, Walter Bien, Thomas Rauschenbach (Hrsg.): Aufwachsen in Deutschland heute. Ja Nein 11

12 Allgemeine Einstellungen der Eltern zu Kindertagesbetreuung (Eltern von Kindern im Alter unter 3 Jahren) Kinder lernen in einer Kita Dinge, die sie zu Hause nicht lernen können Kinder, die in eine Kita gehen, haben es später leichter stimme überhaupt nicht 1 zu und 6 ganz stimme voll zu Eine Kita sollte mehr für die Bildung der Kinder tun Kinder sollten möglichst früh in eine Kita gehen AID:A I AID:A II In einer Kita gibt es zu viel Streit unter den Kindern Die Kinder werden in einer Kita zumeist überfordert 12

13 Allgemeine Einstellungen der Eltern zu Kindertagesbetreuung (Eltern von Kindern im Alter unter 3 Jahren) Kinder lernen in einer Kita Dinge, die sie zu Hause nicht lernen können Kinder, die in eine Kita gehen, haben es später leichter stimme überhaupt nicht 1 zu und 6 ganz stimme voll zu Eine Kita sollte mehr für die Bildung der Kinder tun Kinder sollten möglichst früh in eine Kita gehen AID:A I AID:A II In einer Kita gibt es zu viel Streit unter den Kindern Die Kinder werden in einer Kita zumeist überfordert 13

14 Erwerbs- und Betreuungskonstellationen (Paarhaushalte mit einem jüngsten Kind unter 3 Jahren) Vater erwerbstätig, Mutter nicht erwerbstätig, Betreuung informell Frau erwerbstätig, Betreuung informell 63% 51% Frau erwerbstätig, Betreuung in Kita oder Tagespflege Sonstige 18% 9% 12% 28% 10% 10% /14 14

15 informelle Betreuung in einer typischen Woche (Kinder unter 3 Jahren ) % Prozent der Kinder werden betreut von Großeltern 38 Geschwister 3 andere Verwandte 4 Freunde/Nachbarn 2 Au Pair/Kindermädchen 1 Babysitter 2 AID: A II (2013/2014) 15

16 informelle Betreuung in einer typischen Woche (Kinder unter 3 Jahren ) Großeltern Geschwister andere Verwandte Freunde/Nachbarn Au Pair/Kindermädchen Babysitter Kindertageseinrichtung Tagesmutter/-vater % Prozent der Kinder werden betreut von Betreuungsstudie 2004/2005 AID: A I (2009) AID: A II (2013/2014) 16

17 Betreuungsmix bei unter 3-jährigen Kindern (2013/14) Anteil der Kinder, die betreut werden von nur Eltern ausschließlich familialen Betreuungspersonen Mix mit Freunden/Nachbarn 38% 2% 3% 57% Es gibt keinen signifikanten Unterschied zwischen Kindern, die in Kindertagesbetreuung sind und Kindern, die keine Kindertagesbetreuung in Anspruch nehmen. Mix mit bezahlten Helfern (Babysitter, Au Pair) 17

18 Fazit Seit 2004 steigt der Anteil ein- und zweijähriger Kinder in institutioneller Betreuung kontinuierlich an Mit dem Anstieg der Betreuungsquoten geht ein Anstieg der Betreuungswünsche einher Durch den Ausbau außerfamiliärer Betreuung können die Betreuungswünsche häufiger erfüllt werden Dies vereinfacht die Erwerbsbeteiligung beider Elternteile Informelle Betreuungsnetzwerke haben sich kaum gewandelt 18