Spiel: Wettermassage TASTINSEL. Elemente für die Gruppenstunde

Transkript

1 SINNES - STATIONEN TASTINSEL Tastbox: mit verschiedenen Gegenständen: Teddy, Bleistift, Radiergummi, Buch, Schere, Kamm, Bürste, CD, Kluppe, Löffel, Uhu, Haarspange, Postkarte, Flasche, Korken, Kerze, Stein, Murmel, Zuckerl, Watte, Holzkugel, Plastik, Staniol Spiel: Regenmassage Die Spieler finden sich in Gruppen mit maximal 6 Teilnehmern zusammen, die Gruppen verteilen sich im Raum und wählen einen Freiwilligen aus, der massiert wird und sich auf den Bauch auf eine Decke legt. Die anderen Gruppenmitglieder setzen oder knien sich im Kreis um den Liegenden, hierbei sollten jeweils zwei Personen vor den Beinen und zwei weitere vor dem Rücken des Liegenden platziert sein. Der Helfer wartet solange ab, bis alle bereit sind. Nun beschreibt er eine Situation: Beispiel: "Man liegt mit dem Bauch auf einer Wiese und döst. Plötzlich ziehen dunkle Wolken am Himmel auf und es beginnt zu regnen." Jetzt beschreibt der Helfer einige unterschiedliche Regenarten. Beginnend mit leichetem Nieselregel, beginnen die Teilnehmer leicht mit den Fingerspitzen auf dem Rücken und Beinen des Liegenden zu tippen. Dann kommt es zu dicken Regentropfen, hierbei tippt man etwas kräftiger mit zwei Fingern auf den Körpern. Bei Regenschauen bzw. Wind streicht man mehrmals mit der flachen Hand vom Rücken nach hinten über die Beine. Nach einiger Zeit und Wiederholungen in unterschiedlicher Reihenfolge, kommt die Sonne wieder hervor und somit legen die Teilnehmer flach ihre Hände auf den Rücken und Beine des Liegenden und lassen sie dort ruhen. Jetzt können die Plätze getauscht werden und es wird von vorn begonnen. Spiel: Wettermassage Am Morgen wachen wir auf und es scheint die Sonne. Die Hände streichen sanft über den Rücken. Bald kommt ein leichter Wind auf. Die Hände kreisen über den Rücken. Es beginnt leicht zu regnen. Domino Heft /08 3

2 Die Fingerspitzen trommeln leicht auf den Rücken. Mittags gibt es einen richtigen Regenschauer. Die Handflächen klatschen auf den Rücken. Dann lässt der Regen nach. Die Fingerspitzen trommeln leicht auf den Rücken. Am Abend scheint wieder die Sonne. Die Hände streichen sanft über den Rücken. Die Sonne wärmt alles. Hände reiben auf dem Rücken und streichen die Arme aus. Langsam wird es Nacht und der Mond erscheint am Himmel. Alles ist still. Die Handflächen liegen auf den Schulterblättern. Spiel: Waschanlage Dieses Spiel dient der Entspannung, damit man sich in der Gruppe gegenseitig etwas Gutes tun kann. Die Teilnehmer bilden zwei gegenüberliegende Reihen, wobei sie dazu in die Knie gehen. Abwechselnd krabbeln nun die Teilnehmer zwischen diese Reihen hindurch, die eine Waschstraße darstellen sollen. Die krabbelnde Person ist das Auto, und wird nun sanft von den anderen eingeseift, gebürstet, gewaschen und ge-trocknet. Das Spiel ist beendet, wenn alle einmal als Auto durch die Waschstraße gefahren sind. Blind am Seil entlang gehen (mit Hindernissen - z.b. von Baum zu Baum...) Spanne ein Seil zwischen zwei oder mehrere Bäume. Die Strecke dazwischen soll möglichst abwechslungsreich sein. Nun zieht eure Schuhe aus, schließt die Augen und erfasst das Seil. Geht langsam an dem Seil entlang, ertastet mit euren Füßen den Untergrund, lasst euch vom Gras kitzeln, ertastet mit den Zehen die kleinen Steine usw. Der Weg ist beendet, wenn man mit geschlossenen Augen von dem einen zum anderen Ende des Seils angekommen ist. Bei dieser Aktion sollte nicht "gedrängelt" werden. Jeder hat Zeit genug die Strecke in Ruhe zu gehen. Domino Heft /08 4

3 Orgelpfeifen Spieler: ab 4 Spieler Materialien: Schal oder Tuch Ein Spieler tastet mit verbundenen Augen die Mitspieler ab und muss sie der Größe nach in einer Reihe aufstellen. Wenn er es richtig macht, steht am einen Ende der Kleinste, die Folgenden werden immer größer bis der Größte schließlich die Reihe abschließt. LAUSCHINSEL Blind einem Geräusch folgen (auf Topf schlagen, Glocke läuten ) Hörmemory - sammle die unterschiedlichsten Dinge, die in Filmdosen Geräusche erzeugen. Fülle jeweils zwei Filmdosen (in Fotogeschäften meist kostenlos erhältlich) mit dem gleichen Material ab. Z.B. Steinchen, Reis, Glas, Murmeln, Glöckchen, Salz, Wasser, Papier, Holz Die Kinder müssen die jeweils gleich klingenden Dosen herausfinden (wie Memory- Regeln). Ein Paar könnte auch kein Material enthalten! Spiel: Leuchtturm im Nebel Im Raum werden Spieler als Leuchttürme platziert, die durch tuten Schiffe warnen. Ein Paar Spieler mit geschlossenen Augen sind Schiffe im Nebel, die den Raum durchqueren müssen. Nähert sich ein Schiff einem Leuchtturm tutet dieser. Tierstimmen Zoo Je nach Größe der Gruppe werden Tierkäfige im Raum durch z.b. Seilchen dargestellt. Jeweils 4-5 Kinder gehen in einen Käfig und erhalten eine Tierkarte. Eine Gruppe, die Zoobesucher, verlässt den Raum. Sie sollen die Tiere im Käfig an den Geräuschen erkennen. Die Tiere sollen die Geräusche kurz probieren dürfen. Anschließend wechseln dir Gruppen ihre Rollen und erhalten neue Tierkarten. Wichtig ist, dass die Karten nur Tiere enthalten, deren Laute gut nachzuahmen sind, wie Esel, Wölfe, Elefanten und Affen. Wörter gurgeln Ein Kind nimmt einen Schluck Wasser und behaltet ihn im Mund. Es bekommt ein Wort, das es nun gurgelnd sagen muss. Wer das Wort errät, darf als nächstes Gurgeln! Domino Heft /08 5

4 RIECHINSEL Spiel: Wie riecht was? Gläser (Flaschen, Dosen) werden mit riechenden Gegenständen, Lebensmitteln und Düften gefüllt. Die Kinder versuchen nun, die einzelnen Düfte bestimmten Dingen zuzuordnen. Am besten eindeutige und stark unterschiedliche Düfte verwenden. (z.b. Vanille, Zimt, Zitronen...) Welche Assoziationen wecken diese Düfte, woran erinnern sich die Kinder, wenn sie etwas Bestimmtes riechen? Zimt, Kaffee, Nelken, Kümmel, Kamille, Vanille, Zitrone, Orange Gerüche malen Jeder riecht 2-4 Kräuter, Kosmetika, o. ä. und soll jeden Geruch in ein kleines Bild umsetzen. Das Bild kann abstrakt oder konkret sein; es soll den Eindruck oder die Stimmung, die beim Geruch entsteht, vermitteln. SEHINSEL Memory Memory spielen wirkt: das Auge, die Wahrnehmung, die Reaktion, die Gehirnvernetzung, die soziale Kompetenz - alles wird trainiert. Optische Täuschungen Und was siehst du auf dem Bild? Eine alte oder eine junge Frau? Domino Heft /08 6

5 Brillenverwirrung Sind in eurer Jungschargruppe Brillenträger/innen? Bittet sie doch ihre/seine Brille einem Kind zu borgen, das normalsichtig ist. Ihr könnt auch alte Brillen in verschiedenen Sehstärken vorbereiten (im Bekannten/Verwandtenkreis sammeln) und dann die Kinder durchschauen lassen. Wie verändert sich die Welt? Fliegenauge und Lupe Unheimlich Spaß macht es durch ein Fliegenauge zu schauen! Dieses Spielzeug zerlegt durch ein Prismenglas alles in viele Einzelteile. Mit einer Lupe, wie eine Ameise krabbelnd, die Welt betrachten ist eine gruslige Erfahrung. Domino Heft /08 7