Unterstützersysteme für Ganztagsschulen. Praxisheft D. Übersicht der Informations-, Beratungsund Begleitungsstellen für Ganztagsschulen
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- Franziska Kopp
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1 Praxisheft D Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungsund Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg MINISTERIUM FÜR KULTUS, JUGEND UND SPORT
2 Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg Impressum Herausgeber: Serviceagentur Ganztägig lernen Baden-Württemberg c/o Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg Thouretstraße Stuttgart Tel.: Fax: serviceagentur.bw@ganztaegig-lernen.de Web: Autoren: Carsten Zühlke Stefan Supper Fotos: Carsten Zühlke (Titel), Fotolia: Christian Schwier (S. 4), Tyler Olson (S. 29) Disclaimer: Wir sind für den Inhalt von Webseiten, die über einen Hyperlink erreicht werden, nicht verantwortlich. Für den Inhalt der verlinkten Seiten sind ausschließlich deren Betreiber verantwortlich. Wir machen uns die Inhalte dieser Internetseiten ausdrücklich nicht zu eigen und können deshalb für die inhaltliche Korrektheit, Vollständigkeit und Verfügbarkeit keine Gewähr leisten. Wir haben bei der erstmaligen Verknüpfung zwar den fremden Inhalt daraufhin überprüft, ob durch ihn eine mögliche zivilrechtliche oder strafrechtliche Verantwortlichkeit ausgelöst wird. Wir sind aber nicht dazu verpflichtet, die Inhalte, auf die wir in unserem Angebot verweisen, ständig auf Veränderungen zu überprüfen, die eine Verantwortlichkeit neu begründen könnten. Erst wenn wir feststellen oder von anderen darauf hingewiesen werden, dass ein konkretes Angebot, zu dem wir einen Link bereitgestellt haben, eine zivil- oder strafrechtliche Verantwortlichkeit auslöst, werden wir den Verweis auf dieses Angebot aufheben, soweit uns dies technisch möglich und zumutbar ist. 1. Ausgabe Februar
3 Inhalt Vorwort Phasen zur Implementierung einer Ganztagsschule... 5 Lage der Schulaufsichtsbehörden... 7 Regierungspräsidium Stuttgart... 8 Staatliches Schulamt Stuttgart... 9 Staatliches Schulamt Böblingen... 9 Staatliches Schulamt Göppingen...10 Staatliches Schulamt Heilbronn...10 Staatliches Schulamt Künzelsau...11 Staatliches Schulamt Nürtingen...11 Staatliches Schulamt Ludwigsburg...12 Staatliches Schulamt Backnang...12 Regierungspräsidium Karlsruhe...13 Staatliches Schulamt Pforzheim Staatliches Schulamt Rastatt...14 Staatliches Schulamt Mannheim...15 Staatliches Schulamt Karlsruhe...16 Regierungspräsidium Freiburg...17 Staatliches Schulamt Donaueschingen...18 Staatliches Schulamt Freiburg...18 Staatliches Schulamt Konstanz...19 Staatliches Schulamt Lörrach...19 Staatliches Schulamt Offenburg Regierungspräsidium Tübingen...21 Staatliches Schulamt Albstadt Staatliches Schulamt Biberach Staatliches Schulamt Markdorf Staatliches Schulamt Tübingen weitere Unterstützungsstellen für Ganztagsschulen Jugendstiftung Baden-Württemberg / Jugendbegleiter-Programm Lokale Bildungsnetzwerke Baden-Württemberg Serviceagentur Ganztägig lernen weitere hilfreiche Internetadressen
4 Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg Vorwort Schule ist ein sich entwickelndes System. So wie sich die Gesellschaft stetig verändert und ent wickelt, verändert sich auch die Schule. Denn die Akteure der Schule Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, auch Eltern oder Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Schulträgers sind innerhalb der Gesellschaft diesem Entwicklungsprozess unterworfen. Also verändern sie auch unweigerlich die Schule. Kleidung, Sprache, Medien verändern sich und den Alltag in unseren Bildungseinrichtungen. Doch schon Aristoteles wusste: Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile. Schule ist eine Institution, ein System mit einer Organisationsform, das unterschiedliche Gestaltungsmerkmale aufweist. Das System ist Vorgaben unterworfen. Das Schulgesetz, Verordnungen und Vorschriften diktieren den Akteuren die Ausführungsformen ihrer Aufgaben. Damit sich das System Schule ebenfalls entwickeln kann, benötigt es Menschen, die bereit sind, Innovationen zuzulassen, weiterzudenken und Möglichkeiten zu finden, eben nicht nur den persönlichen Stand zu verändern, sondern auch die Strukturen und Organisationsformen daran anzupassen. Die Entwicklung einer Schule zu einer Ganztagsschule ist eine solche systemische Veränderung. Die Schule muss neu gedacht werden. Sie muss einen neuen Rhythmus finden, neue Partner werben, vielleicht sogar mit Traditionen brechen. Für viele Akteure ist dies eine besondere Herausforderung, die nicht ohne Hilfe und Begleitung bewältigt werden kann. Dieses Praxisheft soll den Beteiligten Ansprechpartner und Anlaufstellen aufzeigen. 4
5 Drei Phasen zur Implementierung einer Ganztagsschule Unterstützungsfelder für die Ansprechpartner Ganztagsschule in den Schulaufsichtsbehörden Schulen, die sich auf den Weg machen, eine Ganztagsschule zu werden, durchlaufen im Allgemeinen drei Phasen. Ausgehend von der Intention, einen Ganztagsbetrieb an der Schule aufzubauen, müssen die Schulleitung, das Lehrerkollegium, die Elternvertretung sowie der Schulträger ein gemeinsames Verständnis für die Ganztagsschule entwickeln. Wenn unter allen Beteiligten ein Konsens dafür gefunden wurde, was unter der Ganztagsschule verstanden wird, folgt die Er arbeitung einer pädagogischen Konzeption. Diese berücksichtigt neben den formalen Vorgaben auch alle Rahmenbedingungen der Schule und Gemeinde. Nach dieser Phase erfolgt die Antragstellung. Es schließt sich die Vorbereitung der Umsetzung des pädagogischen Konzepts bis zum Start des Ganztagsbetriebs an. Letztlich sind die Vorarbeit und die Art der Umsetzung dafür entscheidend, wie gut das Profil der Schule angenommen wird und wie sich die Ganztagsschule etablieren kann. 1. Phase von der Interessensbekundung bis zur Antragstellung Schulen, Eltern und Schulträger benötigen insbesondere Beratung und Unterstützung bei der Definition von Ganztagsschule und der Erstellung eines entsprechenden pädagogischen Konzepts. Welche Form der Ganztagsschule soll eingerichtet werden? Welches Zeitmodell soll umgesetzt werden? Wie sieht der rhythmisierte Schultag aus? Wie ist ggf. ein Ganztagsbetrieb neben einem Halbtagsbetrieb vereinbar? Wie wird ggf. eine Monetarisierung von Lehrerwochenstunden umgesetzt? Welches Raumkonzept wird in der Ganztagsschule benötigt? Wie wird mit alternativen Betreuungsangeboten verfahren? Wie kann mit Widerständen umgegangen werden? Grundverständnis herstellen Definition von Ganztagsschule 2. Phase Das Antragsjahr Vorbereitung der Umsetzung des pädagogischen Konzepts Schulen, Eltern und Schulträger benötigen insbesondere Beratung und Unterstützung bei geeigneten Maßnahmen, um das pädagogische Konzept in die Tat umzusetzen und umfassend bekannt zu machen. Das Verständnis als Ganztagsschule muss kommuniziert werden. Informationsabende für die Elternschaft (auch die der künftigen Eingangsklassen) Tag der offenen Tür Informationstafel Ganztag Informationsheft zum Schulprofil Informationsbriefe / Flyer Gestaltung der Aufnahmegespräche für neue Schülerinnen und Schüler Formalien Akquise und Vertragsgestaltung für Kooperationspartner Transparenz/Transfer schaffen Verständnis als Ganztagsschule 5
6 Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg 3. Phase Startphase das erste Jahr als Ganztagsschule Schulen, Eltern und Schulträger benötigen insbesondere Beratung und Unterstützung bei besonderen Situationen in der Anfangsphase. Es gilt, Problemstellen zu erkennen, mit ihnen konstruktiv umzugehen und die gewonnenen Erfahrungswerte sinnhaft zu nutzen. Umsetzung der Monetarisierung Umgang bei Änderung der Gruppen- / Klassenzahlen Umgang mit der erweiterten Schulpflicht für Ganztagsschülerinnen und -schüler (Umgang mit Unterrichtsaufall für Ganztagsschülerinnen und -schüler) Aufbau eines schulinternen Krankheitsvertretungsprogramms Umgang mit Anträgen auf Schulbezirkswechsel bzgl. Ganztagsschule Umgang mit Elternanträgen (Anmeldung zum Ganztagsbetrieb oder Abmeldung während des laufenden Schuljahres / Wechsel der Gruppe/AG ) Qualität sichern Etablierung als Ganztagsschule Nach zwei Jahren erhalten die Staatlichen Schulämter einen Erfahrungsbericht von der Schule und ggf. auch vom Schulträger. Für die Unterstützung der Schulen, der Eltern und der Schulträger sind in erster Linie die Schulbehörden zuständig. Sie fungieren als Ansprechpartner, Vermittler, Informationsgeber und Berater. Zudem stellen sie benötigte Formblätter und Erläuterungen zur Verfügung und verweisen auf weitergehendes Informationsmaterial. Ansprechpartner Ganztagsschule Staatliches Schulamt individuelle Beratung der Schulen und Schulträger Antragsprüfung Anleitung zur Nachsteuerung Weiterleitung der Anträge Regierungspräsidium inhaltliche und organisatorische Unterstützung der Staatlichen Schulämter Antragsprüfung Auftrag zur Nachsteuerung beim SSA Weiterleitung der Anträge Ausfertigung der Erlasse Kultusministerium/SAG inhaltliche und organisatorische Unterstützung der Regierungspräsidien und Staatlichen Schulämter Antragsprüfung Auftrag zur Ausfertigung der Erlasse beim RP Beratung und Unterstützung durch die Serviceagentur Die Ansprechpartner in den Schulbehörden nehmen damit eine zentrale Aufgabe bei der Implementierung und Weiterentwicklung der Ganztagsschulen wahr. Sie sind in der Lage, auf die elementaren Aspekte der Ganztagsschule aufmerksam zu machen und die Schulen und weiteren Beteiligten für eine entsprechende Ausgestaltung des Ganztagsbetriebs zu sensibilisieren. So werden die Schulen angeleitet, eine qualitativ hochwertige Ganztagsschule einzurichten und somit die pädagogische Professionalität im Bildungs angebot der Schulen zu erhöhen. 6
7 Lage der Schulaufsichtsbehörden MANNHEIM HEIDELBERG RHEIN-NECKAR- KREIS KARLSRUHE NECKAR- ODENWALD-KREIS HEILBRONN MAIN- TAUBER-KREIS HOHENLOHE -KREIS SCHWÄBISCH HALL Regierungspräsidium Stuttgart Schulamt Backnang Schulamt Böblingen Schulamt Göppingen Schulamt Heilbronn Schulamt Künzelsau Schulamt Nürtingen Schulamt Ludwigsburg Schulamt Stuttgart Regierungspräsidium Karlsruhe Schulamt Pforzheim Schulamt Rastatt Schulamt Mannheim Schulamt Karlsruhe ORTENAU RASTATT CALW FREUDENSTADT ENZKREIS LUDWIGSBURG BÖBLINGEN TÜBINGEN STUTTGART ESSLINGEN REUTLINGEN BACKNANG GÖPPINGEN ALB-DONAU- KREIS OSTALBKREIS HEIDENHEIM Regierungspräsidium Freiburg Schulamt Donaueschingen Schulamt Freiburg Schulamt Konstanz Schulamt Lörrach Schulamt Offenburg Regierungspräsidium Tübingen Schulamt Albstadt Schulamt Biberach Schulamt Tübingen Schulamt Markdorf ROTTWEIL ZOLLERNALBKREIS EMMENDINGEN SCHWARZWALD- BAAR-KREIS TUTTLINGEN SIGMARINGEN BIBERACH HOCHSCHWARZWALD BREISGAU KONSTANZ RAVENSBURG LÖRRACH WALDSHUT BODENSEEKREIS Die nachfolgenden Seiten zeigen die Informationen zur Unterstützung von Ganztagsschulen der einzelnen Regierungspräsidien und Staatlichen Schulämter sowie weiterer Einrichtungen. Hier sind die Ansprechpartner für die Querschnitts aufgabe Ganztagsschule sowie weitere Unterstützungsinstrumente aufgelistet. 7
8 Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg Regierungspräsidium Stuttgart Abteilung 7 Referat 74 Referat 75 Referat 77 Schule und Bildung Grundschulen, Hauptschulen, Werkrealschulen, Realschulen, Gemeinschaftsschulen, Sonderschulen Allgemeinbildende Gymnasien Qualitätssicherung und -entwicklung Name Kontakt Unterstützungsbereich Schulart Nina Hörr nina.hoerr@rps.bwl.de Sicherung der Qualität des Unterstützungsangebots / Unterstützung der Fachberater Schulentwicklung Kristel Dupper kristel.dupper@rps.bwl.de Sicherung der Qualität des Unterstützungsangebots / Unterstützung der Fachberater Schulentwicklung Pamela Placzek pamela.placzek@rps.bwl.de Koordinierung und Ergänzung der Fortbildungsangebote der Staatlichen Schulämter übergreifend übergreifend übergreifend Schulleitungen und Lehrkräfte Schulleitungen können Fachberater Schulentwicklung (FBS) anfragen, die die Schule in ihrem Prozess auf dem Weg zur Ganztagsschule unterstützt. Anfragen zur Prozessbegleitung können zentral geschickt werden an angebote77@rps.bwl.de Die Fachberater Schulentwicklung begleiten die Schulen in ihren Schulentwicklungsprozessen, somit auch auf dem Weg zur Ganztagsschule. 8
9 Staatliches Schulamt Stuttgart Sabine Graf übergreifend Bianca Krämer-Martin Konzeptionelle Beratung von Schulen im Vorfeld eines GTS-Antrages im Zusammenwirken mit den Mitarbeiterinnen des Schulverwaltungsamtes Stuttgart zu folgenden Themenfeldern: Fragen zur Vorgehensweise konzeptionelle Entwicklung Einbeziehung von Eltern und weiteren Partnern Begleitung beim Ausfüllen der Antragsformulare übergreifend Staatliches Schulamt Stuttgart Bebelstraße Stuttgart Tel.: Fax: Beratung von Schulen in der Planung und bei der Reflexion, der Zusammenarbeit mit einem Träger, der Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften und den Mitarbeiterinnen des Trägers: Setzen von formalen Strukturen konzeptionelle Abstimmung Mitarbeiterführung Durchführung von regelmäßigen Jour Fix Beratung von Schulen in der Planungsphase / bei der Reflexion der Schüler- und Elterneinbeziehung vor Ort Begleitung der Schulen nach Einführung / bei der Reflexion und Weiterentwicklung der Konzepte Schulleitungen, Kollegien, Eltern, Schulträger allg., SVA der Stadt Stuttgart, Bezirksbeirat des jeweiligen Stadtteils Die Carl-Benz-Schule Stuttgart ist seit 2008 Hospitationsschule für den Bereich Stuttgart. Die Raitelsbergschule, die Steinenbergschule und die GWRS Gablenberg stehen je nach Thematik zur Unterstützung innerhalb des SSA Stuttgart zur Verfügung. Staatliches Schulamt Böblingen Claudia Ostertag claudia.ostertag@ssa-bb.kv.bwl.de übergreifend Beratung, allgemeine Informationen in Sprengelsitzungen, spezielle Informationen nach den Wünschen der Schulleitungen oder Gesamtlehrerkonferenzen Vermittlung von Kontakten bei Anfrage Staatliches Schulamt Böblingen Charles-Lindbergh-Straße 11 (Forum 1) Böblingen Tel.: Fax: Schulen und Schulträger Zusätzliche Unterstützung erhalten Ganztagsschulen beim Leiter Regionalteam Sport: Eckart Schauerhammer im Rahmen von Informationsveranstaltungen poststelle@ssa-bb.kv.bwl.de 9
10 Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg Staatliches Schulamt Göppingen Staatliches Schulamt Göppingen Burgstraße Göppingen Tel.: Fax: Dietmar Burkhardt Fritz Hofstätter Bereitstellung sämtlicher Antragsformulare und Informationsmaterialien Vermittlung von Kontakten bei Anfrage übergreifend Kollegien, Schulleitungen, Schulträger, Elternvertreter, Verbandsvertreter und Vereinsfunktionäre Staatliches Schulamt Heilbronn Staatliches Schulamt Heilbronn Rollwagstraße Heilbronn Tel Fax Tassilo Höllmann übergreifend Ein modulares und mediengestütztes Informationspaket mit den Bausteinen Rhythmisierung, Raumkonzept, Mensaplanung (speziell für Schulträger), Verpflegungskonzept, Lern- Trainings- und Übungszeiten, Personalkonzept und Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern dient als Grundlage für bedarfs- und teilnehmerorientierte Beratungen. Vorbereitung und Durchführung von Hospitationen zu modellhaften Ganztagsschulen mit Schulleiter/innen, Planungsteams und /oder Vertretern der Schulträger Erstgespräche mit Schulleitungen Erstgespräche mit Elternvertretern Informationsveranstaltungen an Schulen für Gesamtkollegien oder Planungs- / Steuergruppen (auf Anfrage) Mitarbeit in Planungsgruppen zur Erstellung eines Erstantrags zur Einrichtung einer Ganztagsschule Vorberatungen mit Gemeinde- und Stadtverwaltungen und / oder Runden Tischen vor Ort Teilnahme an Gemeinderatssitzungen in beratender Funktion Teilnahme an Informationsveranstaltungen für Eltern und interessierte Öffentlichkeit in beratender Funktion 10
11 Erstkontakte von Bürgermeistern und/ oder Schulleitungen erfolgen in der Regel über den Amtsleiter, Herrn Seibold, der auch bei Auftaktveranstaltungen die Federführung innehat. Anbahnung konkreter Lösungsansätze im Bereich Sport über die Monetarisierung durch das Regionalteam Sport zusammen mit dem Ansprechpartner Sport im Amt, aktuell mit dem Schwäbischen Turnerbund/ Turngau Heilbronn Beratung und Begleitung der Grundschulen und Grundstufen der Förderschulen im Stadtgebiet Heilbronn bei der Verzahnung der Ganztagsbetreuung in der Stadt Heilbronn ( Heilbronner Weg ) mit den Rahmenbedingungen des Ganztags-Schulgesetzes 4. fortlaufende Beratung und Betreuung der Ganztags(Grund-)Schulen in der Aufbauphase (auch vor Ort) Unterstützung auf Anfrage vor Ort bei (unerwarteten) Problemstellungen Kompetenzerweiterung und Erfahrungsaustausch durch Teilnahme an Fachtagungen und Kongressen (u. a. Ganztagsschulkongress in Berlin, Transferforum, Kongress des Ganztagsschulverband GGT e.v., verschiedene Module der Serviceagentur Ganztägig Lernen Baden-Württemberg, Informationsveranstaltungen der Vernetzungsstelle Kita- und Schulverpflegung) Staatliches Schulamt Künzelsau Jürgen Meyer juergen.meyer@ssa-kuen.kv.bwl.de übergreifend telefonische Beratung von Anfragen sowie Beantwortung von Anfragen via Teilnahme an Konferenzen im Themenfeld Ganztagsschule Schulen und Schulträger sowie Elternschaft zum Teil beraten die Schulräte und Schulrätinnen direkt vor Ort ihre Schulen Staatliches Schulamt Künzelsau Oberamteistraße Künzelsau Tel.: Fax: poststelle@ssa-kuen.kv.bwl.de Staatliches Schulamt Nürtingen Kai Katuric kai.katuric@ssa-nt.kv.bwl.de übergreifend Gudrun Greth gudrun.greth@ssa-nt.kv.bwl.de übergreifend persönliche Beratung, Informationsveranstaltungen, Teilnahme an Gesprächsrunden, Weitergabe von Informationsmaterialien und Formularen, Schulleitung, Eltern, Schulträger und Lehrkräfte, Schuldekanate, Fachberater begleiten die Schulen bei konzeptionellen Überlegungen, Hospitationsschulen, Austausch- und Gesprächsrunden Staatliches Schulamt Nürtingen Marktstraße Nürtingen Tel.: Fax: poststelle@ssa-nt.kv.bwl.de 11
12 Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg Staatliches Schulamt Ludwigsburg Staatliches Schulamt Ludwigsburg Mömpelgardstraße Ludwigsburg Tel.: Fax: Elke Schnaithmann übergreifend Beratung, Vernetzung, Teilnahme an Arbeitsgruppensitzungen, Gesamtlehrerkonferenzen, Teilnahme an Veranstaltungen wie zum Beispiel Gemeinderatssitzungen, Elternabende, Informationsveranstaltungen, Schulleitung, Schulträger, Eltern, Jugendbegleiter, Sportkreis (Ludwigsburg) für die ASKO als Ansprechperson Jugendbegleiter: Beratung und Vernetzung, ggf. SchiLF fachinhaltliche Fortbildungen für schulinterne Fortbildung und/oder Beratung können angefordert werden über: Staatliches Schulamt Backnang Staatliches Schulamt Backnang Spinnerei Backnang Tel.: Fax: Roland Jeck übergreifend Informationen bei SL-Dienstbesprechungen Informationen auf der Homepage des SSA Backnang Informationen auf Sitzungen der Regionalen Schulentwicklung Schulen, Schulträger, Eltern, Vereine und weitere Institutionen 12
13 Regierungspräsidium Karlsruhe Abteilung 7 Referat 74 Referat 75 Referat 77 Schule und Bildung Grundschulen, Hauptschulen, Werkrealschulen, Realschulen, Gemeinschaftsschulen, Sonderschulen Allgemeinbildende Gymnasien Qualitätssicherung und -entwicklung Name Kontakt Unterstützungsbereich Schulart Ilse Petilliot-Becker Anne Priester ilse.petilliot-becker@rpk.bwl.de anneliese.priester@rpk.bwl.de Ganztagsschule Ganztagsschule Pamela Placzek pamela.placzek@rps.bwl.de Koordinierung und Ergänzung der Fortbildungsangebote der Staatlichen Schulämter übergreifend übergreifend übergreifend Schulleitungen, Schulämter, Eltern, Schulträger Beantwortung telefonischer und schriftlicher Anfragen Beratung und Information bei Unklarheiten zur Organisation der Ganztagsschule Dienstbesprechungen mit den Staatlichen Schulämtern sowie den beantragenden Schulen und Schulträgern Unterstützung bei der Organisation und der Antragstellung der Ganztagsschule In der Regionalen Lehrkräftefortbildung werden auf Ebene der Staatlichen Schulämter Fortbildungen mit verschiedenen Themenschwerpunkten/Titeln angeboten, u. a. individuelle Förderung im Rahmen der Entwicklung zur Ganztagsschule auf dem Weg zur Ganztagsschule Rhythmisierung in der Ganztagsschule Konzepterstellung einer Ganztagsschule Im Bereich der Qualitätsentwicklung organisieren die Fachberaterinnen und Fachberater Schulentwicklung einmal jährlich eine Großveranstaltung mit dem Titel Auf dem Weg zur Ganztagsschule mit einem zentralen INPUT durch einen Gastreferenten und anschließenden Workshops zu Themen rund um den Ganztagsschulbetrieb. Zusätzlich zu den Teilnehmerinnen und Teilnehmern aus den Schulen begrüßen wir von Jahr zu Jahr auch eine steigende Zahl an Gästen wie Schulsozialarbeiterinnen und -arbeiter und Vertreter der Schulträger, die von ihren Schulen zur Veranstaltung mitgebracht werden. Rund 20 % der teilnehmenden Schulen nutzen anschließend die prozessorientierten Fortbildungsveranstaltungen zum Projektmanagement auf dem Weg zur Ganztagsschule, die in Kooperation mit der Serviceagentur Ganztägig lernen veranstaltet werden. Daneben werden Schulen auf Anfrage auch beim Prozess der Umstellung durch Fachberaterinnen und Fachberater Schulentwicklung begleitet. 13
14 Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg Staatliches Schulamt Pforzheim Maximilianstraße Pforzheim Tel.: Fax: Staatliches Schulamt Pforzheim Volker Traub übergreifend Vernetzungsarbeit im Bereich der Ganztagsschulen Schulleitung, Lehrkräfte, Schulträger, Eltern Staatliches Schulamt Rastatt Ludwigring Rastatt Tel.: Fax: poststelle@ssa-ra.kv.bwl.de Staatliches Schulamt Rastatt Franz Veith franz.veith@ssa-ra.kv.bwl.de übergreifend Die Schulen werden je nach Wunsch bei der Antragstellung begleitet. Hierbei werden grundsätzliche Fragestellungen besprochen oder aber auch konkrete Formulierungen bei der Antragserstellung geklärt. Informationen in Gesamtlehrerkonferenzen, Schulkonferenzen oder mit Projektgruppen finden statt. Auch bei Gesprächen Schule Schulträger werden Schulen unterstützt. Kontakte mit anderen vergleichbaren Schulen, die schon Ganztagserfahrung haben, werden hergestellt. Nach der Errichtung der GTS werden aktuelle Anfragen der Schulen besprochen. Schulleitung, Schulträger, Eltern Auf Schulamtsebene ist ein Stellvertreter für den Ansprechpartner benannt, der ebenfalls beratend tätig ist. Es sind zwei Fachberaterinnen Ganztagsschule berufen, die langjährige Erfahrungen in diesem Bereich haben. Beide kennen die Schulversuchsmodelle der Ganztagsschule im Primar- und Sekundarbereich und sind auch bei der Umstellung der Grundschulen und Grundstufen der Förderschulen hin zu den neuen gesetzlichen Regelungen aktiv beteiligt. Sie beraten Schulen bei der Antragstellung, führen schulinterne Fortbildungen durch, geben praktische Erfahrungen weiter und bauen ein Austauschforum auf, um problematische oder gelingende Beispiele aus dem Alltag der Ganztagsschule zu diskutieren. Zur Einführung der neuen gesetzlichen Regelungen für die Ganztagsschule im Primarbereich werden regionale Informationsveranstaltungen für Schulen und Schulträger durchgeführt. 14
15 Staatliches Schulamt Mannheim Uwe Wurz M.A. übergreifend a) Information und Vernetzung Informationen und Informationsveranstaltungen für Schulen, Schulträger, Eltern zu den Ganztagsschulprogrammen des Landes Baden-Württemberg themenbezogene Dienstbesprechungen für GTS im Schulamtsbereich Vermittlung von GTS-Hospitationsschulen Staatliches Schulamt Mannheim Augustaanlage Mannheim Tel. : Fax : poststelle@ssa-ma.kv.bwl.de b) Beratung Beratung von Schulträgern Begleitung von Schulen bei der Erstellung von GTS-Konzeptionen und bei der GTS-Antragstellung Beratungs- und Abstimmungsgespräche mit Schulleitungen und Schulträgern zu rechtlichen und schulorganisatorischen Fragestellungen des GTS-Betriebs Beratung von außerschulischen Kooperationspartnern c) Qualitätsentwicklung Fortbildungsangebote für (angehende) GTS Auswertung von GTS-Erfahrungsberichten Schulbesuche zu themenbezogenen GTS-Aspekten Stellungnahmen zu GTS-Anträgen Schulleitung, Schulträger, Eltern, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Institutionen, Vereine und Verbände Fachberaterin Verena Wittemer (Rektorin) Friedrich-Ebert-GMS und Werkrealschule R.-Wagner-Str. 42, Eppelheim Tel.: Fax: rektorat@fesch-eppelheim.de Fachberater Volker Knauber (Fachoberlehrer) Theodor-Heuss-Schule GWRS Am Unteren Tor, Sinsheim Tel.: Fax: poststelle@ schule.bwl.de Angebote Beratung von Schulen und Schulträgern Fortbildungsangebote (Regionale Lehrkräftefortbildung) Hospitationsangebote für Schulleitungen und Steuergruppen Vorbereitung von und Mitwirkung bei Dienstbesprechungen 15
16 Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg Staatliches Schulamt Karlsruhe Staatliches Schulamt Karlsruhe Ritterstraße Eingang: Ritterstraße Karlsruhe Tel.: Fax.: Bärbel Raquet übergreifend Birgit Matt Bausteine: auf dem Weg zur Antragstellung Schulorganisation pädagogisches Konzept Unterricht und Lernen im Ganztag Gestaltungsqualität Zusammenarbeit mit Partnern ergänzende Angebote Formen der Unterstützung: Einzel- und Gruppenberatung, Dialog-Tage, Vor-Ort-Visitation, Hospitationen und Rückmeldegespräche Mediation und Klärung in Konfliktfällen Der / die Ansprechpartner/in verfügt über gute Kenntnisse von Verfahrensabläufen sowie Qualitätskriterien und begleitet vor allem Schulleitungen und Schulträger bei der Antragstellung. Bei Gesprächen zwischen dem Schulträger, den Eltern und der Schule nehmen die Amtsspitze und ggf. die/der Sprengelschulrätin/-schulrat teil. Aufbau eines Unterstützungssystems Ganztagsgrundschule: In diesem Unterstützungssystem sollen Fachberater Ganztagsschule und Hospitationsschulen vernetzt zusammenarbeiten. In Planung: Die Arbeitsstelle Schulsport übernimmt die Themenfelder Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern an Ganztagsgrundschulen sowie den Ausbau des bestehenden Netzwerkes Kulturelle Bildung in der Ganztagsgrundschule. 16
17 Regierungspräsidium Freiburg Abteilung 7 Referat 74 Referat 75 Referat 77 Schule und Bildung Grundschulen, Hauptschulen, Werkrealschulen, Realschulen, Gemeinschaftsschulen, Sonderschulen Allgemeinbildende Gymnasien Qualitätssicherung und -entwicklung Name Kontakt Unterstützungsbereich Schulart Tanja Mitsch tanja.mitsch@rpf.bwl.de Ganztagsschule GMS, GS, HWRS, RS, SoSch Thomas Steiner thomas.steiner@rpf.bwl.de Ganztagsschule GY Schulleitungen, Schulämter, Eltern, Schulträger Wir verstehen die Einrichtung von Ganztagsschulen und deren spezifischer Einrichtungsform als Teil einer nachhaltigen und familienfreundlichen regionalen Schulentwicklung und beraten daher sowohl Schulträger als auch Schulen und Steuergruppen bei der Erstellung von Konzepten und bei der Antragstellung. Wir stellen einschlägige Verordnungen und weiteres Schriftgut zum Bereich Ganztagsschule zur Verfügung. Wir machen Vorabprüfungen der pädagogischen Konzepte im Hinblick auf eine gelingende Antragstellung. Wir fertigen Stellungnahmen für die Kollegen vom Schulbaureferat bezüglich geplanter Ganztagsschulbauvorhaben. Wir sind erste Ansprechpartner der damit befassten Kolleginnen und Kollegen in den Schulämtern. Wir bearbeiten abschließend alle Ganztagsanträge zur Vorlage beim Ministerium, erstellen die Erlasse und helfen den neuen Schulen beim StartUP des Ganztagsschulbetriebs. weiterer Ansprechpartner für Ganztagsschulen: Herr RSD Carlo Fleig, RP Freiburg, Abt. 7, Ref. 74, Tel , carlo.fleig@rpf.bwl.de (GMS, GS, HWRS, RS, SoSch) 17
18 Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg Staatliches Schulamt Donaueschingen Staatliches Schulamt Donaueschingen Irmastraße Donaueschingen Tel.: Fax: poststelle@ssa-ds.kv.bwl.de Dr. Werner Nagel werner.nagel@ssa-ds.kv.bwl.de übergreifend Individuelle Unterstützung bei: grundlegender Planung des Angebots Gesprächen mit Schulträgern und anderen Partnerinstitutionen Erstellung eines pädagogischen Konzepts Elternberatung und -information Schulleitungen, Lehrkräfte, Eltern, Schulträger Staatliches Schulamt Freiburg Staatliches Schulamt Freiburg Oltmannsstraße Freiburg Tel.: Fax: poststelle@ssa-fr.kv.bwl.de Monika monika.blum-thol@ssa-fr.kv.bwl.de übergreifend Blum-Thol Begleitung der Schule und des Schulträgers bei der Antragstellung: Teilnahme an Informationsveranstaltungen, Beratung zum pädagogischen Konzept, Bedarfsermittlung, Elternabende Beratung zur Einrichtung, Beratung zur Vorgehensweise, Teilnahme an Gemeinderatssitzungen, Aufbau eines Hospitationsnetzwerkes für Ganztagsschulen Schulleitung, Lehrkräfte, Eltern, Schulträger, Vereine weitere Unterstützer: Regionalteam Schulsport, Regionale Lehrerfortbildung (Fortbildungsschulrat; Fachberater) Hospitationsschulen 18
19 Staatliches Schulamt Konstanz Stephan Wohlgemuth Beratung im Vorfeld der Antragstellung auf Anfrag regelmäßige Beratungen ebestehender Ganztagsschulen Schulleitung, Schulträger, Eltern, Lehrkräfte, außerschulische Partner übergreifend weitere Unterstützungsangebote z. B. durch Fachberater Unterrichtsentwicklung sind geplant Staatliches Schulamt Konstanz Am Seerhein Konstanz Tel.: Fax: poststelle@ssa-kn.kv.bwl.de Staatliches Schulamt Lörrach Dr. Helios Scherer Judith Maier Frank Heinrich helios.scherer@ssa-loe.kv.bwl.de judith.maier@ssa-loe.kv.bwl.de frank.heinrich@ssa-loe.kv.bwl.de Fragen zum Wechsel vom Ganztagsschulen nach Landesprogramm auf das Modell nach Schulgesetz (Lehrerversorgung, Monetarisierung) Einbindung von Kooperationspartnern Hilfe bei der Ausarbeitung des pädagogischen Konzepts Fragen zur Rhythmisierung (Bereich Fortbildung) Primarstufe Sekundarstufe Staatliches Schulamt Lörrach Am Alten Markt Lörrach Tel.: Fax: poststelle@ssa-loe.kv.bwl.de Schulleitung, Schulträger Gute pädagogische Konzepte werden im Einvernehmen mit den beteiligten Schulen auf Schulamtsebene anderen Interessenten zur Verfügung gestellt. Ebenso wird in Absprache der Besuch interessierter Schulleitungen/ Kollegien organisiert. 19
20 Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg Staatliches Schulamt Offenburg Staatliches Schulamt Offenburg Freiburger Straße Offenburg Tel.: Fax: Barbara Bundschuh übergreifend Beratung und Unterstützung bei der Konzeptentwicklung und Antragstellung bei Informationsveranstaltungen beratend, moderierend oder vortragend Erstellung von Fortbildungsangeboten Vernetzungen im Sinne von von-einander-wissen gegenseitige Hospitationen Weitergabe von Informationen und Hinweisen auf Veranstaltungen Planungskonzept Jugendhilfe Schule 2013 zwischen Ortenaukreis und Staatlichem Schulamt Offenburg mit den Themenfeldern: Planungsbereich Schülerbetreuung Planungsbereich Jugendsozialarbeit an Schulen Planungsbereich Soziale Gruppenarbeit Handlungsfeld Schulbegleitung bei seelischer Behinderung Inklusion/Jugendhilfe Handlungsfeld Kooperation Kommunaler Sozialer Dienst Schulen Handlungsfeld Kooperation Jugendarbeit Schule Handlungsfeld Prävention an Schulen Handlungsfeld Kooperation Psychologische Beratungsstellen - Schule Handlungsfeld Schulentwicklungsplanung Schulleitung, Lehrkräfte, Schulträger Fachberater Ganztagsschule August Riehle Astrid-Lindgren-Schule Vogesenstraße Offenburg Tel.: august_riehle@web.de Regionalteam Sport Manuel Ludwig Werkreal- und Realschule Friesenheim Friedhofstraße Friesenheim Tel.: manuel.ludwig@googl .com 20
21 Regierungspräsidium Tübingen Abteilung 7 Referat 74 Referat 75 Referat 77 Schule und Bildung Grundschulen, Hauptschulen, Werkrealschulen, Realschulen, Gemeinschaftsschulen, Sonderschulen Allgemeinbildende Gymnasien Qualitätssicherung und -entwicklung Name Kontakt Unterstützungsbereich Schulart Martina Lau martina.lau@rpt.bwl.de Begleitung und Beratung der Schulen: Gespräche im Amt und vor Ort Bearbeitung der Anträge Ressourcenplanung Erstellung und Fertigung der Erlasse Birgit Dieringer birgit.dieringer@rpt.bwl.de Begleitung und Beratung der Schulen: Gespräche im Amt und vor Ort Bearbeitung der Anträge Ressourcenplanung Erstellung und Fertigung der Erlasse übergreifend übergreifend Schulleitungen, Schulämter, Schulträger Information, Begleitung und Beratung Schulleitungen Begleitung, Beratung und Aufsicht Eltern Information, Beratung, Beschwerden Schulamt kontinuierliche Dienstbesprechungen, Zusammenführung von Anfragen an alle vier Schulämter z. B. bzgl. Ministerbesuche, Landtagsanfragen, Antragsbearbeitung, Ressourcenplanung usw. Kultusministerium Anträge, Ressourcenplanung, Beschwerden, Dienstbesprechungen Ansprechpartner Referate 71, 73, 75, 77 im Regierungspräsidium Tübingen Information, Koordination, Austausch besonders in den Bereichen Schulbau, Betreuungsprogramme und Fortbildung Referat 71 Schulbau und Schulorganisation (Schulbaurichtlinien, GTS Räume, Mensa, Betreuungsprogramme: Verlässliche Grundschule, Flexible Nachmittagsbetreuung) Beratung, Begleitung, Antragsbearbeitung Referat 73 Lehrereinstellung (Ressourcenplanung) Referat 74 Schularten GS, HWRS, RS, GMS und die Sonderschulen Beratung und Begleitung Referat 75 Beratung und Begleitung der Gymnasien sowie die Bearbeitung der Anträge wurden vollständig an das Referat 74 (Martina Lau) abgegeben, die Referenten der Gymnasien werden aber regelmäßig informiert. Referat 77 Schul- und Qualitätsentwicklung (Fachberater für Schulentwicklung unterstützen die jeweiligen Schulen in ihrer Entwicklung zur Ganztagsschule, Prozessbegleitung) Referat 76 Berufliche Schulen 21
22 Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg Staatliches Schulamt Albstadt Staatliches Schulamt Albstadt Lautlinger Straße Albstadt Tel.: Fax: Bernhard Eisele übergreifend Katja Volk übergreifend Weitergabe von Eckpunkten der Ganztagsschule an Schulen/Schulträger Beratung bei der Erstellung des pädagogischen Konzeptes und bei der Gewinnung von außerschulischen Kooperationspartnern Vermitteln von weiteren Unterstützungsangeboten Unterstützung bei der Antragsstellung Schulleitung, Lehrkräfte, Schulträger, Eltern Regionalteam Sport R. Bartmann/A. Strienz Kooperation Schule Verein Jugendbegleiter-Programm Wolfgang Autenrieth Kooperation im schulischen Umfeld Liane Schneider, SAD in Fortbildung Geplant ist die Einrichtung eines Treffpunkt Ganztagsschule. 22
23 Staatliches Schulamt Biberach Edeltraud Neher übergreifend Heike Ogger übergreifend Akademie-Tagung Dienstbesprechungen Info-Veranstaltungen für Schulleitungen, Schulträger, Eltern, Weiterleiten der Newsletter und Fortbildungsangebote der Serviceagentur Ganztägig lernen Staatliches Schulamt Biberach Rollinstraße Biberach Tel.: Fax: poststelle@ssa-bc.kv.bwl.de Schulleitung, Schulträger und Informationsveranstaltungen für Eltern, wenn Schulträger, Schulleiter einlädt Heidrun Drews Leitung Regionalteam Sport am Staatlichen Schulamt Biberach Ansprechpartnerin Kooperation Schule Verein Beratung von Schulleitungen und Ansprechpartner für den WLSB und für Vereine in den Bereichen Kooperationen und Jugendbegleiter Vermittlung weiterer Unterstützungsmöglichkeiten vor Ort Zusammen mit den Bezirksleitern der Sportkreise werden regionale Informationsveranstaltungen zur Rahmenvereinbarung mit dem Sportbund durchgeführt. Erfahrungen im Bereich Ganztag können weitergeben: Frau Sontheimer-Leonhardt aus Bad Buchau Herr Karl Schley aus Biberach Herr Dieter Christoph aus Burgrieden 23
24 Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg Staatliches Schulamt Markdorf Staatliches Schulamt Markdorf Am Stadtgraben Markdorf Tel.: Fax: Ulrich Damm übergreifend 1. allgemeine Informationen zum Thema an die Schulen (Dienstbesprechungen / schriftliche Form) 2. Beratungen zu allgemeinen Fragen der Ganztagsschule (Ganztag warum?/ Chancen und Herausforderungen / Lehrerinnen und Lehrer im Ganztag / Elternmitarbeit und -entscheidung / Wechsel in die neue gesetzliche Regelung/ etc.) zur pädagogischen Konzeption (Rhythmisierung / Förderkonzeption etc.) zur Raumkonzeption zur Gewinnung und zum Einsatz der Jugendbegleiter zu Kooperationen mit außerschulischen Partnern im Prozess der Antragstellung bei Fragen und Problemen in der Umsetzung des Ganztagsschulbetriebs 3. regionale Besprechungen mit interessierten Schulen 4. Informationsveranstaltungen für die Öffentlichkeit in Zusammenarbeit mit Schulen / Schulträgern 5. Kooperation / ggf. Koordination im Regionalteam Sport (Schule/Verein) Schulleitungen und Schulträger (Bürgermeister / Gemeinderäte /Gemeinderat auch in gemeinsamen Sitzungen) Lehrerinnen und Lehrer / Gesamtlehrerkonferenzen Eltern bei der Suche nach Ganztagsschulen / bei Problemfällen Das Regionalteam Sport verantwortet die Kooperationen Schule Verein, auch vor dem Hintergrund des Einsatzes in Ganztagsschulen; eine Ausweitung der Beratungstätigkeit ist vorgesehen. Im Fortbildungsbereich werden laufend Themen der veränderten Unterrichtskultur aufgenommen und auch vor dem Hintergrund einer veränderten Rhythmisierung angesprochen. 24
25 Staatliches Schulamt Tübingen Bernd Sitzler übergreifend Beratungstermine bzw. -angebote auf Nachfrage, vorwiegend vor Ort, bezogen auf die jeweilige Einzelsituation der Schule Informationen per Rundschreiben an alle Schulen (Grundinformationen) Weitergabe von Informationen in Sprengelsitzungen und bei Schulleiter-Dienstbesprechungen im Bereich des gesamten SSA Tübingen Unterstützung und Begleitung der Schulen in den entsprechenden Gremien: GLK, SK, GR, FV, (bedarfs- und anlassorientiert) Staatliches Schulamt Tübingen Uhlandstraße Tübingen Tel.: Fax: Schulleitung, Schulträger, Steuerungsgruppen Ganztagsschule, Kollegien, Fördervereine, Träger von Ganztagsangeboten und Kooperationspartner (z.b. WLSB) Für alle Fragen zur Ausgestaltung des pädagogischen Konzepts, zur Rhythmisierung und inhaltlichen Ausgestaltung ist am SSA Tübingen Ansprechpartnerin: Fachberaterin Nicole Breitling Schiller-Schule Münsingen Beratung und Vernetzung von Schulen, Möglichkeiten zur Hospitation, Gestaltung von pädagogischen Tagen und Fortbildungen bzw. Fortbildungsmodulen 25
26 Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg weitere Unterstützungsstellen für Ganztagsschulen Jugendstiftung Baden-Württemberg Jugendbegleiter-Programm Jugendbegleiter-Programm Kontakt: Ansprechpartner für das Jugendbegleiter-Programm: Kontakt Jugendbegleiter-Team in der Servicestelle Jugend und Schule Telefon: Telefax: Das Jugendbegleiter-Programm ist ein Programm des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport für alle öffentlichen Schulen des Landes und wird von der Jugendstiftung Baden-Württemberg in dessen Auftrag koordiniert und umgesetzt. unterstützt öffentliche Schulen bei der Entwicklung eines auf die konkreten lokalen Begebenheiten und Bedürfnisse abgestimmten Bildungskonzepts. hat das Ziel, Schülerinnen und Schülern ganzheitliche Bildung zukommen zu lassen. trägt zur Öffnung von Schulen für die Mitarbeit außerschulischer Partner und freiwillig Engagierter bei. bildet eine Brücke zwischen Lebensraum Schule, Menschen aus dem lokalen Umfeld und Vertreterinnen und Vertretern von Institutionen und Einrichtungen, die an der Gestaltung der Schule mitwirken wollen. ist ein ideales Instrument, um aktive Bürgerbeteiligung in der bildungspolitischen Arbeit zu ermöglichen und eine thematische Vielfalt in die Schulen zu tragen, die weit über die traditionellen unterrichtlichen Angebote hinausgeht. unterstützt die Realisierung des rhythmisierten Ganztags Unterricht, Lernphasen, Förderangebote, Bewegungsphasen, Aktivpausen oder Kreativzeiten wechseln sich ab und sind sinnvoll über den Tag verteilt. Im Jugendbegleiter-Programm haben neben erwachsenen Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleitern ebenso Jugendliche die Möglichkeit, sich als Junior-Jugendbegleiterinnen und Junior-Jugendbegleiter zu engagieren. legt die Schulleitung die Höhe der Aufwandsentschädigung fest und kann einen jeweils angemessenen Stundensatz definieren. steht Schulen ein Schuljahresbudget zur Verfügung, aus dem sie eigenständig Aufwandsentschädigungen, Sachkosten sowie Fortbildungsund Koordinierungskosten begleichen können. werden Kooperationen zwischen außerschulischen gemeinnützigen Organisation und Schulen speziell durch ein eigenes Kooperationsbudget gefördert. Quelle: Jugendbegleiter-Programm ( ) 26
27 Lokale Bildungsnetzwerke Baden-Württemberg Die Vernetzung von Schulen und außerschulischen Partnern wird immer wichtiger. Die Internetseite Bildungsnetzwerke-BW.de erfasst erstmals lokale Bildungsnetzwerke im ganzen Land, stellt sie grafisch dar und bietet so ganz neue Möglichkeiten für Kooperationen. Für Schulen Sehen Sie auf einen Blick, welche Bildungsnetzwerke es in Ihrer Kommune, Region und im Land gibt. Suchen Sie thematisch eingegrenzt nach Kooperationspartnern. Informieren Sie sich über Lokale Bildungsnetzwerke anderer Schulen und tauschen Sie gegenseitig Erfahrungen aus. Geben Sie an, ob Sie auf der Suche nach Jugendbegleiter/-innen sind oder Interesse an weiteren Kooperationen haben. Finden Sie Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner auf Schulamtsebene, die Sie unterstützen. Registrieren Sie sich auf der Seite und bauen Sie online in Ihrem eigenen Account Ihr Lokales Bildungsnetzwerk auf. Pflegen Sie Ihr Lokales Bildungsnetzwerk über Ihren Account, indem Sie neue Kooperationen anlegen, bestehende Kooperationen pflegen und veraltete löschen. Für außerschulische Partner und Interessierte Lassen Sie sich die Bildungsnetzwerke von bestimmten Schulen und in der Region anzeigen. Sehen Sie, wer vor Ort oder in der Region im selben Themengebiet arbeitet. Informieren Sie sich in den Lokalen Bildungsnetzwerken der einzelnen Schulen über deren Vernetzung und mögliche Kooperationspartner vor Ort. Nutzen Sie die Möglichkeit, gezielt nach Schulen zu suchen, die Interesse an weiteren Kooperationen haben auch in bestimmten Themengebieten. Finden Sie über die Homepage Schulen, die auf der Suche nach Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleitern sind. Außerdem finden Sie auf der Seite Unterstützung durch landesweite Partner, Finanzierungsmöglichkeiten, Hinweise auf aktuelle Veranstaltungen und Ideen für Kooperationen. Quelle: ( ) 27
28 Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen in Baden-Württemberg Serviceagentur Ganztägig lernen Carsten Zühlke übergreifend Stefan Supper übergreifend telefonische Beratung Beratung per Beratung und Begleitung vor Ort Teilnahme an Informationsveranstaltungen Organisation und Durchführung von Fortbildungen, Hospitationen, Fachtagen und Kongressen Vermitteln von Ansprechpartnern in Angelegenheiten des Ganztags Erstellen und Vermitteln von Arbeitshilfen und Literatur zum Ganztag alle am Ganztag Interessierten 28
29 weitere hilfreiche Internetadressen Adresse Information Internetauftritt des Kultusministeriums zur Ganztagsschule in Baden-Württemberg Verwaltungsserver Baden-Württemberg Fortbildungsserver für Lehrkräfte Internetauftritt des Kultusministeriums Baden-Württemberg Landesmedienzentrum Baden-Württemberg Vernetzungsstelle Schulverpflegung Ganztagsschulverband (mit Verweis auf den Landesverband Baden-Württemberg) Internetauftritt des Bundesbildungsministeriums 29
30 MINISTERIUM FÜR KULTUS, JUGEND UND SPORT
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