PURZELBAUM WALDSPIELFEST

Transkript

1 PURZELBAUM WALDSPIELFEST SPIELEN UND BEWEGEN EINMAL ANDERES MIT EINFACHEN SPIELGERÄTEN AUS DEM ALLTAG! Kinder brauchen viel Bewegung am allerbesten in herausfordernder und anregender Umgebung. Der Wald bietet uns diese natürliche Bewegung und spricht all unsere Sinne an. Jeder Wald bietet uns ein Stück Lebensraum, den zu entdecken sehr spannend sein kann. Viele Kinder geniessen es, in den Wald zu gehen. Kinder lieben es ohne Zeitdruck die Natur zu geniessen, vielleicht beobachten sie eine Schnecke, erklimmen einen Hügel, oder erforschen den Waldboden. Die Natur ist veränderbar, es kann wunderbar experimentiert werden. Ziel ist es, den Kindern einen abwechslungsreichen, spielerischen und aktiven Tag zu bieten, welcher nicht auf den klassischen Sportarten aufgebaut ist. Kinder und Eltern erleben gemeinsam, dass Bewegung und Spiel ganz spontan und ohne grossen Aufwand Spass machen kann. Der Grundsatz ist einfach: Kinder sollen sich überall und immer bewegen können Mit der Einführung von «Purzelbaum» leistet unsere Schule einen wichtigen Beitrag für die Entwicklung der Kinder und schaffen und eine Grundvoraussetzung für Gesundheit, Leistungsfähigkeit und ein gesundes Körpergewicht. Ein Projekt von Mit freundlicher Unterstützung

2 SLACKELINE Die Anforderungen des Slackens an Kinder und Erwachsene sind ein Zusammenspiel aus Balance, Konzentration und Koordination Slackelineset Markierungsband

3 GLEICHGEWICHT Wir spannen mit der Spannwickeltechnik ein Seil auf zirka Augenhöhe und eines etwa 50 cm über dem Boden. Das obere Seil dient als Handseil, während über das Untere spaziert wird. Spinnennetz Diverse Seile ca. 3 m bis ca. 15 m Anleitung für Knoten

4 SCHAUKELN Mit Knoten können wir eine einfache Waldschaukel aufhängen. Zwischen zwei geeigneten Bäumen wird möglichst hoch ein Seil sehr straff gespannt (Spann-Wickel-Technik). Als Sitzfläche dient uns ein Stück Holz oder ein Feuerwehrschlauch, eingepackt in ein Seil. Ca. 5 m lange Seile Evtl. Karabinerhaken Evtl. Stück Feuerwehrschlauch Anleitung für Knoten

5 ZIELWERFEN Jeder Kind sucht sich 8 Tannenzapfen im Wald. Diese werden in einen Zielkreis von einigen Metern Entfernung geworfen. Andere Zielobjekte können ein Eimer, Pet-Flaschen oder Bäume sein. Zielobjekte ( Seile, Pet-Flaschen, Eimer, u.s.w.) Tannzapfen Zielkreis ( z.b. Sägemehl)

6 TAUZIEHEN Die Kinder formen mit dem runden Seil (ein ca. 15m langes Seil wird zusammengeknotet) einen Kreis und halten sich mit beiden Händen am Seil fest. In die Kreismitte legen wir einen runden Seilkreis (zusammengeknotetes 3m Seil). Auf los ziehen alle Kinder. Wenn eines der Kinder die Kreismitte betritt, beginnt das Spiel von Neuem. Wir stehen alle innerhalb des Seilkreises, das Seil ist auf Pohöhe. Nun versuchen wir alle zurück ins Seil zu lehnen. Nur mit guter Körperspannung verweilen wir länger in dieser Position. 15 m langes Seil 5 m langes Seil für Innenkreis

7 HASENJAGD Hasenjagd: Jedes Kind steckt sich das Endstück eines Seils / Waschklammer hinten in den Hosenbund. Wem gelingt es am meisten Seile zu ergattern? Entweder dürfen die Seile mit der Hand geklaut werden oder aber man muss mit dem Fuss auf das Seil treten. Pferderennen: Zwei Kinder spielen zusammen Pferd und Reiter. Das vordere Kind (Pferd) legt sich das Seil auf Bauchhöhe. Nun Springen die Beiden durch die Gegend. Wer will, legt vorher einige Baumstämme auf den Waldboden. Diese sind nun Hindernisse, welche im Galoppsprung übersprungen werden Kurze Seile Waschklammern

8 SKULPTUR Wer baut die höchste oder schönste Skulptur mit en aus dem Wald? Zeichnung an Bäume. Achtung: Abwaschbare Farbe Abwaschbare Farbe Pinsel Äste und Zweige aus dem Wald, welche auf dem Boden sind.

9 DER SCHNELLSTE WEG ZIEL START In einem quadratischen Spielfeld, mit ca Bäumen muss jeder markierte Baum mit so wenigen wie möglichen Schritten angelaufen werden. Wer findet den besten, kürzesten Weg vom Start ins Ziel? Ein Schiedsrichter konzentriert sich auf das Zählen der Schritte. Wer macht die grössten Schritte? Start- und Zieltafel Markierungstafel für die Bäume Zollstock für die Weitsprungmessung

10 ALTER DES BAUMES Ein Baum wird anhand der Jahresringe oder der Äste auf sein Alter bestimmt. Wer findet den ältesten Baum im Wald? Schreibe deinen Namen und das Alter des Baumes auf. Jahresringe von einem Baumstumpf zählen Kartonzettel und Schnur Schreibmaterial

11 BAUMSTUMPF Wie viel Kinder und Erwachsene können auf einem Baumstumpf stehen? Das geht nur, wenn die ganze Gruppe sich gegenseitig hilft und festhält.

12 DUELL 2 Kinder stehen sich auf 2 nahe zueinander befindlichen Baumstümpfen gegenüber. Jedes Kind versucht nun, das andere Kind vom Baumstumpf zu drücken bzw. zu ziehen. Stehen die Baumstümpfe etwas weiter voneinander entfernt fassen beide Kinder ein Seil und versuchen sich herunterzuziehen. Eine gut gepolsterte Lanze (muss wegen der Verletzungsgefahr wirklich gut gepolstert sein) Seile Gut gepolsterte Lanzen

13 SCHAUKELWIPPE Ein langer Baumstamm wird über einen zweiten Stamm wie eine Wippe gelegt. Anschliessend muss die Gruppe darauf Platz nehmen. Dabei muss die Gruppe versuchen innerhalb von 60 Sekunden mindestens 5-10 Sekunden am Stück die Füsse oben zu halten. Das heisst es darf niemand mit den Füssen den Boden berühren. Evtl. Holzbrett

14 KLETTERN Gelingt es dir auf den Baum zu klettern und an der Glocke zu läuten, welche deine Lehrerin aufgehängt hat? Stopp: Höher zu Klettern als die Glocke ist nicht erlaubt! Seil Glocke

15 WALDHÜTTE Baue eine Waldhütte. Suche im Wald und verwirkliche deine Ideen. Baue ein Waldsofa! Äste und Zweige aus dem Wald, welche auf dem Boden sind Evtl. Schnur

16 PARCOURS Baue mit deiner Klasse einen Hindernisparcours. Wer ist der Schnellste auf dem Kindergarten-Hindernisparcours? für den Parcours Markierungsband Stoppuhr Pfeife Schreibmaterial

17 BALANCIEREN Wie viele Kinder können gemeinsam auf einem liegenden Baumstamm 1 Minute lang stehen? Stoppuhr

18 SCHATZJAGD Wer holt am meisten Schätze? Versuche innerhalb des vorgegebenen Korridors hindurch zu springen und auf der anderen Seite je einen Schatz in Form eines Tannzapfens zu holen. Aber Achtung: Von aussen versuchen Piraten dich mit Tannzapfen zu treffen. Wenn Du es geschafft hast, nimmst Du einen Schatz und läufst ausserhalb des Korridors zurück und legst diesen in eine Schatztruhe und versuchst es aufs Neue. Wenn Du getroffen wurdest, läufst du ohne Schatz ausserhalb des Korridors zurück und machst einen neuen Versuch. Welche Mannschaft kann innerhalb von 4 Minuten mehr Schätze sammeln? Stoppuhr Tannzapfen / Tennisball Schatztruhe Band um Korridor zu begrenzen

19 SOLIDARITÄT Es bilden sich Spielerpaare, welche sich die Hand reichen. Ein Jäger und ein Hase stehen bereit. Der Jäger verfolgt den Hasen. Der Hase kann sich retten, indem er einem Paar seine Hand reicht. Der Spieler, welcher nun aussen ist, wird zum Hasen. Fairplayhinweis: Der Spieler, welcher sich rettet, versucht sich solidarisch zu verhalten, das heisst, er gibt die Hand einem Paar, das nicht unmittelbar durch den Jäger gefährdet ist. Piraten werfen Tannzapfen statt Tennisbälle Spielfeldmarkierung

20 TARZAN I. Hin- und herschwingen und Niederspringen auf eine weiche Unterlage ( z.b. Blätter, Holzschnitzel). Unfallverhütung: - Tau an einen dicken Ast befestigen. - Keine spitzen und festen Gegenstände in der Landezone. - Flugzone mit einem Markierband abtrennen. - Aufsichtsperson Klettertau Markierband

21 TARZAN II. Stehend am Seil festhaltend hin- und herschwingen. Unfallverhütung: - Tau an einen dicken Ast befestigen. - Keine spitzen und festen Gegenstände in der Landezone. - Flugzone mit einem Markierband abtrennen. - Aufsichtsperson Klettertau Markierband Ringe für den Fussstand

22 TARZAN III. Versuche wie Tarzan von einem Baum zu andern zu Klettern ohne den Boden zu berühren. Unfallverhütung: - Tau an dickem Baumen befestigen. - Keine spitzen und festen Gegenstände in der Landezone. - Flugzone mit einem Markierband abtrennen. - Aufsichtsperson Klettertaue Markierband Weiche Unterlage

23 SCHLANGENBROT Suche dir einen guten Brätlistecken : Er muss lang genug sein und auch nicht dürr. Backe dein Schlangenbrot im Feuer. ACHTUNG: HEISS! Brotteig Feuerstelle Brätlistecken

24 SONNE Jedes Kind hält sich an einem Seilende der Sonne fest, lässt sie aber noch am Boden liegen. Ein Kind setzt sich nun in die Mitte der Sonne. Langsam heben wir die Sonne gemeinsam auf. Jetzt könnt ihr das Kind in der Mitte auf und ab wiegen. Die Sonne läuft umher. So kann sich das Kind in der Mitte transportieren lassen ca. 10 Seile à 10 m

25 MANDALA Suche Blätter, Tannzapfen, Holzstecken, Moos, Steine, Nüsse, Beeren und anderes aus dem Wald. Im Kreis könnt ihr jetzt ein einzigartiges Mandala legen. Du kannst auch ein Naturbild legen, frei nach deiner Fantasie. Diverses Naturmaterial Sägemehlkreis

26 KREATIONEN Mit Lehm (Ton) kann man schöne Sachen formen. Vielleicht gelingt dir eine Kugel, eine Schale, eine Schnecke? Oder du findet selber andere Kreationen Lehm (Ton)

27 WALDSCHAUKEL Mit drei Knoten können wir eine einfache Waldschaukel aufhängen. Zwischen zwei geeigneten Bäumen wird möglichst hoch ein Seil sehr straff gespannt (Spann-Wickel-Technik). Als Sitzfläche dient uns ein Stück Holz oder ein Feuerwehrschlauch, eingepackt in ein Seil. Leiter Seil Stück Holz evtl. Stück alter Feuerwehrschlauch

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