Wir bieten Hand für Menschen auf dem Weg in den ersten Arbeitsmarkt

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1 1 Wir bieten Hand für Menschen auf dem Weg in den ersten Arbeitsmarkt Unsere Grundwerte Vertrauen, Achtung & Menschlichkeit gegenüber uns selbst gegenüber unseren Mandanten gegenüber unseren Kunden - der Mensch im Mittelpunkt. Unsere Partner IV Zürich, Aargau, Zug, Schaffhausen, SUVA, Netzwerk-CM, Koordination, Erfa Gruppe Zürich Netzwerk-CM, die Mobiliar, AXA, Allianz, etc. sowie viele kompetente Businesspartner aus Wirtschaft und Behörde. Unsere Ziele Wir betreuen die Mandanten in Integrationsprogrammen und beruflichen Massnahmen nach IV-Vorgaben, entwickeln Perspektiven und unterstützen sie bis zum Einstieg in den ersten Arbeitsmarkt. Unsere Arbeit Potentialabklärung Belastbarkeits- & Aufbautraining Integration mit Support am Arbeitsplatz Arbeitstraining Arbeitsvermittlung Job Coaching Programm 6. IV-Revision ReIntegra Fit in den Arbeitsmarkt Erstmalige berufliche Ausbildung

2 Inhalt 1. Einleitung Minira AG: Das Wichtigste in Kürze Massnahmen der 5. IV-Revision Integrationsmassnahmen Potentialabklärung Belastbarkeitstraining Aufbautraining Arbeit zur Zeitüberbrückung Wirtschaftsnahe Integration mit Support am Arbeitsplatz (WISA) & Jobcoaching Berufliche Massnahmen Potentialabklärung (als berufliche Massnahme) Arbeitstraining Job Coaching (als berufliche Massnahme) Arbeitsvermittlung direkt & plus Fit in den Arbeitsmarkt Erstmalige berufliche Ausbildung Massnahmen der 6. IV-Revision Programm ReIntegra Kontakt

3 1. Einleitung Diese Firmenpräsentation beschreibt die Integrations- und beruflichen Massnahmen und weitere Angebote der Minira AG. Sie dient der Orientierung über die Dienstleistungen des Unternehmens und als Grundlage für Kontaktaufnahmen und Rückfragen bezüglich Kooperationen. 2. Minira AG: Das Wichtigste in Kürze Geschäftsfeld und Tätigkeitsgebiete Die Minira AG ist eine Institution mit langjähriger Erfahrung in Executive Search. Seit 1998 konzentrieren wir unsere Geschäftstätigkeit auf den sozialen Bereich und haben uns dabei auf das Integrationsmanagement und berufliche Massnahmen für erkrankte oder verunfallte Personen spezialisiert. An internen Arbeitsplätzen können Mandanten mit physischen oder psychischen Einschränkungen ihre Belastbarkeit aufbauen und stabilisieren sowie ihre Fähigkeiten trainieren, damit sie möglichst schnell und nachhaltig wieder in den ersten Arbeitsmarkt eingegliedert werden können. Die aktive Unterstützung bei der Suche nach geeigneten Praktikums- oder Arbeitsplätzen stellt einen weiteren Schwerpunkt unserer Arbeit dar. Laufbahnberatung, Bewerbungs- und Jobcoaching begleiten je nach Bedarf die individuellen Massnahmen. Angebote Das Dienstleistungsangebot der Minira AG umfasst das ganze Spektrum der Früherfassung, Frühintervention, Integrations- und beruflicher Massnahmen: Potentialabklärung Belastbarkeitstraining Aufbautraining Arbeit zur Zeitüberbrückung Wirtschaftsnahe Integration mit Support am Arbeitsplatz (WISA) Arbeitstraining Job Coaching Arbeitsvermittlung Programm 6. IV-Revision ReIntegra Fit in den Arbeitsmarkt Erstmalige berufliche Ausbildung Auftraggeber Auftraggeber der Minira AG sind unter anderem IV Stellen, Case Management Firmen, Versicherungen, Krankenkassen und die SUVA. Aufträge werden gesamtschweizerisch entgegen genommen. Die Leistungsvereinbarung mit der IV Zürich ist für alle Schweizer IV-Stellen gültig. 3

4 Mandanten Die Programme bei der Minira AG sind ausgerichtet auf Mandanten aus dem kaufmännischen und handwerklichen Bereich, sowie Berufsleute anderer Richtungen, bei denen eine Umschulung oder ein Berufseinstieg in einem neuen Bereich angestrebt oder evaluiert wird. Inhalte Die Aufgaben der Mandanten bei der Minira AG bestehen im kaufmännischen Bereich unter anderem aus verschiedenen Datenkontroll- und Datenerfassungsarbeiten am Computer. Je nach Fähigkeiten und Interessen übernehmen die Mandanten zudem administrative, gestalterische oder organisatorische Aufträge, Recherche- und Schulungsaufgaben oder wirken in Informatikprojekten mit. In der hausinternen professionellen Werkstatt können Mandanten mit handwerklichem Hintergrund trainiert, abgeklärt und beschäftigt werden. Die Aufgaben dort beinhalten unter anderem Aufträge aus dem 1. Arbeitsmarkt, welche die Minira im Rahmen von Outsourcing-Aufträgen übernimmt, dazu kommen eigene Holzproduktionen, Metallarbeiten sowie weitere handwerkliche Arbeiten. Mit einem Druckershop und Büroservices zu Selbstkostenpreisen (Versand, Mailings, Verpackungsaufträge usw.) bieten wir attraktive Dienstleistungen für externe Kunden. Durch das Minira Call Center werden diese den regionalen Unternehmen vorgestellt. Daneben bieten wir ein Catering, welches einen Fondueplausch wie auch Möglichkeiten für individuelle Apéros bietet. Dieses Angebot beinhaltet für unsere Mandanten die Akquisition von Kunden, sowie kaufmännische Arbeiten im Bereich der Organisation und Abwicklung. Die Zentralen Dienste umfassen Aufgaben in der Telefonzentrale - Empfangsunterstützung, verschiedene kaufmännische Arbeiten, Lagerarbeiten sowie Allroundertätigkeiten (Hauswartung, Reinigung, Kurierfahrten etc.) Eine berufliche Rehabilitation ist in der Regel verbunden mit der Suche nach angepassten oder neuen Tätigkeitsfeldern. Die Massnahmen bei der Minira AG beinhalten deshalb Elemente von Laufbahnberatung und Bewerbungscoaching (zum Beispiel Unterstützung bei der Erarbeitung der Bewerbungsunterlagen sowie bei der Stellensuche). Im Kreativatelier erhalten die Mandanten in Gruppenstunden Gelegenheit, ihrer Kreativität Ausdruck zu verleihen. Je nach Bedarf wird mit Schulungselementen die Entwicklung und Arbeitsmarktfähigkeit der Mandanten gefördert. Zum Angebot gehören unter anderem die Vorbereitung auf das ECDL- Zertifikat, kaufmännische Module, neue deutsche Rechtschreibung, Bildbearbeitung und Webpublishing. Team Wir verfügen über ein breites Erfahrungsspektrum und Fachwissen unter anderem in den Bereichen Arbeitsagogik, Psychologie, Pädagogik, Berufs- und Laufbahnberatung, Gesundheitsund Sozialwesen sowie Wirtschaft. Durch unsere vielfältigen Sprachkenntnisse kann unterschiedlichen Kulturen Rechnung getragen werden. 4

5 Arbeitsgrundsätze und -methoden Kennzeichen der Minira AG ist unsere engmaschige Begleitung der Mandanten. Individuelle Arbeitspläne sowie wöchentliche Feedbackgespräche tragen zum Fortschritt und zur Motivation der Mandanten bei. Wir legen Wert auf einen transparenten, nachvollziehbaren Prozess und stützen uns bei der Gestaltung der Massnahmen sowohl auf persönliche Gespräche und Beobachtungen als auch auf den Einsatz von standardisierten Instrumenten und auf Assessments ab. Die Betreuung kann auch den Charakter eines Coachings annehmen. Im Coaching werden verschiedene Fragestellungen in einem ziel- und lösungsorientierten Prozess bearbeitet. Die berufliche Handlungs- und Entscheidungsfähigkeit der Mandanten wird unterstützt und die Arbeitsmarktfähigkeit gefördert. Qualitätsmanagement Im Qualitätsmanagement wird darauf geachtet, dass der aktuelle Stand der Massnahmen kontinuierlich erfasst und festgehalten wird. Dies wird über das Berichtwesen realisiert. Am Ende von jeweils drei Monaten werden alle relevanten Informationen nach standardisierten Kriterien dokumentiert und dem Auftraggeber rückgemeldet, um ihn über den Verlauf der Massnahme und über das Befinden des Mandanten zu informieren. Regelmässige Standortgespräche sowie telefonische oder schriftliche Kontakte mit den Auftraggebern oder anderen Parteien sind selbstverständlich. Im internen Qualitätsmanagement wird unsere Arbeit mittels wöchentlicher Intervisionssitzungen und regelmässigen Supervisionen kritisch hinterfragt und überprüft. Arbeitsabläufe und Ergebnisse werden kontrolliert (4-Augen-Prinzip). Die Abläufe sollen durch diese Massnahmen den hohen Anforderungen des Integrationsmanagements entsprechen. Minira AG ist seit 2010 nach den Standards des Netzwerkes Case Management Schweiz SQS-zertifiziert (Schweizerische Vereinigung für Qualitäts- und Managementsysteme) und wird jährlich überprüft. Firmenstandort und betriebliche Ausstattung Die Minira AG befindet sich an der Thurgauerstrasse 23 und Siewerdtstrasse 25 in Zürich-Oerlikon gegenüber vom Hallenstadion und ist vom Bahnhof Zürich-Oerlikon in zehn Gehminuten erreichbar. In vier individuellen Filialen stehen je 32 zweckmässige Arbeitsplätze für die Mandanten zur Verfügung. Jeder Trainingsarbeitsplatz ist mit einem eigenen PC mit Internetanschluss und den Office-Programmen ausgerüstet. Die Schreibtische und Bürostühle entsprechen den ergonomischen Anforderungen. Weitere Angebote (wie unterschiedliche Sitzgelegenheiten, Keilkissen zur Rückenentlastung usw.) werden laufend geprüft und bei Bedarf zur Verfügung gestellt. Die Büros verfügen über Pausenräume. Die Küche steht für Mikrowellengerichte und Kaffeepausen zur Verfügung. Am Standort Thurgauerstrasse ist ein Raum für das Kreativatelier reserviert. 5

6 3. Massnahmen der 5. IV-Revision Unsere Arbeitsweise lehnt sich den Vorgaben der IV-Richtlinien an und verfolgt konsequent die Strategie Arbeit vor Rente. Entsprechend der aktuellen Befindlichkeit des Mandanten werden Trainingsmöglichkeiten geplant und weiterführende Eingliederungskonzepte realisiert. Die verschiedenen Massnahmen im Rahmen der 5. IV-Revision, welche von der Minira AG angeboten werden, sind im folgenden Ablaufschema dargestellt und werden nachstehend im Detail erläutert. Arbeitsfähigkeit 6

7 3.1. Integrationsmassnahmen Potentialabklärung Zielsetzungen Analyse der Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenz sowie der kaufmännischen und/oder handwerklichen Fachkompetenzen Erhebung der Arbeitsmotivation und der Belastbarkeit in Bezug auf das Arbeitspensum Klärung der Arbeitsintegrationsfähigkeit und geeigneter Anschlussmassnahmen Rahmenbedingungen Dauer: 4 Wochen, 5 Tage à 4 Std. Zielpublikum: Jugendliche/Erwachsene mit unklarer Belastbarkeit und Arbeitsfähigkeit Mittel zur Zielerreichung Tagesablauf und Sicherheit: Der Arbeitsprozess bei der Minira AG ist strukturiert und wird in wöchentlichen Arbeitsplänen abgebildet. Verschiedene Module, die unterschiedliche Fähigkeiten ansprechen und analysieren, wechseln sich ab. Auf die Einhaltung der vereinbarten Arbeitszeiten sowie der Pausen wird geachtet. Arbeitsprozess und Analyse: Die kognitiven Fähigkeiten und Belastbarkeit werden durch den täglichen Einsatz eines computerbasierten Hirnleistungstrainings analysiert und trainiert. Im kaufmännischen Bereich dienen Datenbankbearbeitung und andere realitätsnahe wirtschaftliche Aufträge als Grundlage zur Erhebung der Fähigkeiten. Durch Produktionsarbeiten in der hausinternen Werkstatt werden die manuellen Fähigkeiten erhoben. Bei Eignung können durch Mitarbeit im ZEDI verschiedenste praxisnahe Abklärungen vorgenommen werden. Arbeits-/testdiagnostische Abklärungen: Mit verschiedenen Programmen und Modulen werden Kenntnisse und Fähigkeiten im kaufmännischen bzw. handwerklichen Bereich analysiert. Daneben werden mittels verschiedener Tests Persönlichkeits- und berufsbezogene Fähigkeitsmerkmale abgeklärt. Einbindung ins Team: Die Mandanten sind in die Gesamtgruppe integriert, wodurch ihre Team-, Kommunikations- und Konfliktfähigkeiten erfassbar werden. Coaching und Betreuung: Das Coaching im Rahmen regelmässiger Feedbackgespräche sowie eine engmaschige und individuelle Betreuung im Arbeitsprozess sind feste Bestandteile unseres Angebotes. Selbstreflexion: Die Selbstbeobachtung und Selbstwahrnehmung werden durch selbständiges, regelmässiges Rapportieren gefördert. Die Mandanten werden motiviert, auf den eigenen Körper zu hören, Ruhezeiten einzuplanen und bei Schwierigkeiten das Gespräch zu suchen. 7

8 Berichtwesen: Unter Einbezug standardisierter Methoden werden psychosoziale Aspekte der Arbeitsfähigkeit eingeschätzt und dokumentiert. Die zu Beginn der Analyse definierten Ziele werden evaluiert und im Rahmen eines ausführlichen Berichtes wird eine Schlussempfehlung formuliert Belastbarkeitstraining Zielsetzungen Präsenzaufbau, Erreichen einer minimalen Präsenzzeit von 50% Steigerung der körperlichen, psychischen und kognitiven Belastbarkeit Steigerung der Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenz sowie der Teamfähigkeit Gewöhnung an den Arbeitsprozess Aufbau der Arbeitsmotivation Aufbau einer Tagesstruktur Förderung der Selbstreflexion Rahmenbedingungen Dauer: 3 Monate Zielpublikum: Jugendliche/Erwachsene mit eingeschränkter Belastbarkeit Mittel zur Zielerreichung Präsenzaufbau: Das Belastbarkeitstraining beginnt mit einer minimalen Arbeitszeit von 2 Stunden an 5 Arbeitstagen. Innerhalb von 3 Monaten erfolgt eine kontinuierliche Steigerung der Präsenzzeit auf 4 Stunden an 5 Arbeitstagen. Dadurch wird eine Tagesstruktur aufgebaut und es findet eine Gewöhnung an den Arbeitsprozess statt. Die angestrebten und erfolgten Erhöhungsschritte werden schriftlich festgehalten und laufend überprüft. Tagesablauf und Sicherheit: Der Arbeitsprozess bei der Minira AG ist strukturiert und wird in wöchentlichen Arbeitsplänen abgebildet. Verschiedene Module, die unterschiedliche Fähigkeiten fordern und fördern, wechseln sich ab. Auf die Einhaltung der vereinbarten Arbeitszeiten sowie der Pausen wird geachtet. Arbeitstraining und Analyse: Die kognitiven Fähigkeiten und Belastbarkeit werden durch den täglichen Einsatz eines computerbasierten Hirnleistungstrainings analysiert und trainiert. Im kaufmännischen Bereich dienen Datenbankbearbeitung und andere realitätsnahe wirtschaftliche Aufträge als Grundlage zur Erhebung und dem Ausbau der Fähigkeiten. Durch Produktionsarbeiten in der hausinternen Werkstatt werden die manuellen Fähigkeiten erhoben und trainiert. Bei Eignung können durch Mitarbeit im ZEDI verschiedenste praxisnahe Abklärungen vorgenommen und Trainingseinheiten angeboten werden. Fachspezifische Schulung: Mit Unterstützung verschiedener Programme und Module werden Kenntnisse und Fähigkeiten im kaufmännischen und handwerklichen Bereich und in der elektronischen Datenverarbeitung individuell gefördert und trainiert. 8

9 Kreativatelier: Im Atelier erhalten die Mandanten in Einzel- oder Gruppenstunden Gelegenheit, ihrer Kreativität Ausdruck zu verleihen. Einbindung ins Team: Die Mandanten sind in eine Gesamtgruppe und in Arbeitsgruppen integriert und trainieren dadurch ihre Team-, Kommunikations- und Konfliktfähigkeiten. Coaching und Betreuung: Das Coaching im Rahmen regelmässiger Feedbackgespräche und Standortbestimmungen sowie die engmaschige und individuelle Betreuung im Arbeitsprozess sind feste Bestandteile unseres Angebotes. Selbstreflexion: Die Selbstbeobachtung und Selbstwahrnehmung werden durch selbständiges, regelmässiges Rapportieren gefördert. Die Mandanten werden unterstützt, auf den eigenen Körper zu hören, Ruhezeiten einzuplanen und bei Schwierigkeiten das Gespräch zu suchen. Berichtwesen: Eine regelmässige Verlaufskontrolle psychosozialer Aspekte der Arbeitsfähigkeit erfolgt unter Einbezug standardisierter Methoden. Diese Einschätzung wird zusammen mit der Evaluation der Massnahmenziele in einem Schlussbericht dokumentiert Aufbautraining Zielsetzungen Steigerung der Arbeits- und Leistungsfähigkeit auf das Zielpensum (mindestens 50%) Steigerung der Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenz sowie der Fachkompetenz Vorbereitung auf den Wiedereinstieg in den 1. Arbeitsmarkt Festigung von Tagesstruktur und Arbeitsverhalten Erhaltung der Arbeitsmotivation Förderung der Selbstreflexion Rahmenbedingungen Dauer: 3-6 Monate (1./2. Aufbautraining) Voraussetzung ist das Potenzial zur Entwicklung resp. Steigerung von Präsenzzeit und Arbeitsfähigkeit (Ziel: Erreichen einer Arbeitsfähigkeit von 50% eines vollen Pensums) Zielpublikum: Jugendliche/Erwachsene mit erwiesener Präsenzzeit von mind. 50% (in der Regel nach absolviertem Belastbarkeitstraining) Mittel zur Zielerreichung Präsenzaufbau: Das Aufbautraining beginnt mit einer minimalen Arbeitszeit von 4 Stunden an 5 Arbeitstagen. Innerhalb von 3-6 Monaten erfolgt eine kontinuierliche Steigerung der Präsenzzeit auf maximal 8 Stunden an 5 Arbeitstagen oder ein vereinbartes Zielpensum. Dadurch wird eine Ganztagesstruktur aufgebaut und es findet eine Gewöhnung an ein reguläres Arbeitspensum statt. Die angestrebten und erfolgten Erhöhungsschritte werden schriftlich festgehalten und laufend überprüft. 9

10 Tagesablauf und Sicherheit: Der Arbeitsprozess bei der Minira AG ist strukturiert und wird in wöchentlichen Arbeitsplänen abgebildet. Verschiedene Module, die unterschiedliche Fähigkeiten fordern und fördern, wechseln sich ab. Auf die Einhaltung der vereinbarten Arbeitszeiten sowie der Pausen wird geachtet. Arbeitstraining und Analyse: Die kognitiven Fähigkeiten und Belastbarkeit werden durch den täglichen Einsatz eines computerbasierten Hirnleistungstrainings analysiert und trainiert. Im kaufmännischen Bereich dienen Datenbankbearbeitung und andere realitätsnahe wirtschaftliche Aufträge als Grundlage zur Erhebung und dem Ausbau der Fähigkeiten. Durch Produktionsarbeiten in der hausinternen Werkstatt werden die manuellen Fähigkeiten erhoben und trainiert. Bei Eignung können durch Mitarbeit im ZEDI verschiedenste praxisnahe Abklärungen vorgenommen und Trainingseinheiten angeboten werden. Fachspezifische Schulung: Mit Unterstützung verschiedener Programme und Module werden Kenntnisse und Fähigkeiten im kaufmännischen und handwerklichen Bereich und in der elektronischen Datenverarbeitung individuell gefördert und trainiert. Projektmitarbeit: Durch individuelle Projekte wird den Fähigkeiten, Interessen und beruflichen Zielen der Mandanten Rechnung getragen. Sie können eigene Ideen einbringen und weiter entwickeln. Testdiagnostischer Bereich: Anhand verschiedener psychometrischer Instrumente, strukturierten Interviews und standardisierten Übungen können fachliche und kognitive Fähigkeiten, Selbst- und Sozialkompetenzen, Arbeitsverhalten und Motivation bei Bedarf erhoben werden. Zudem ist eine berufsbezogene Diagnostik möglich. Hilfestellung bei Bewerbungsaktivitäten: Wird das vorgängig festgelegte Zielpensum und eine Leistungsfähigkeit von mindestens 50% erreicht, beginnt die Suche nach einer Stelle im ersten Arbeitsmarkt. Dabei erhalten die Mandanten Unterstützung in Form einer Laufbahnberatung und eines Bewerbungscoachings. Minira verfügt über professionelle Bewerbungsvorlagen und hilft bei der Erarbeitung des aktuellen Lebenslaufs und der Zusammenstellung eines professionellen Dossiers. Gemeinsam mit dem Mandanten kontaktieren wir mögliche Arbeitgeber und unterstützen die Mandanten bei der Suche nach Praktikums- oder Feststellen. Bewerbungsgespräche werden vorbereitet und vorgängig geübt. Gruppenmodule? Kreativatelier: Im Atelier erhalten die Mandanten in Einzel- oder Gruppenstunden Gelegenheit, ihrer Kreativität Ausdruck zu verleihen. Einbindung ins Team: Die Mandanten sind in eine Gesamtgruppe und in Arbeitsgruppen integriert und trainieren dadurch ihre Team-, Kommunikations- und Konfliktfähigkeiten. Coaching und Betreuung: Das Coaching im Rahmen regelmässiger Feedbackgespräche und Standortbestimmungen sowie die engmaschige und individuelle Betreuung im Arbeitsprozess sind feste Bestandteile unseres Angebotes. 10

11 Selbstreflexion: Die Selbstbeobachtung und Selbstwahrnehmung werden durch selbständiges, regelmässiges Rapportieren gefördert. Die Mandanten werden unterstützt, auf den eigenen Körper zu hören, Ruhezeiten einzuplanen und bei Schwierigkeiten das Gespräch zu suchen. Berichtwesen: Eine regelmässige Verlaufskontrolle psychosozialer Aspekte der Arbeitsfähigkeit erfolgt unter Einbezug standardisierter Methoden. Diese Einschätzung wird zusammen mit der Evaluation der Massnahmenziele in dreimonatlichen Zwischen- sowie einem Schlussbericht der gesamten Massnahme dokumentiert Arbeit zur Zeitüberbrückung Zielsetzungen Aufrechterhaltung der Tagesstruktur und des Arbeitswillens Erhalten und Optimieren der vorhandenen Fach-, Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenzen Hilfestellung beim Erstellen der Bewerbungsdossier, Vorbereitung des Mandanten auf das Bewerbungsgespräch Eigene Projekte realisieren und durchführen von eigenen möglichen Aufgaben Rahmenbedingungen Dauer: variabel Zielpublikum: Jugendliche und erwachsene Personen mit Bedarf an Erhalt bzw. Förderung der Grundarbeitsfähigkeit im Hinblick auf eine konkrete Massnahme besteht. Mittel zur Zielerreichung Tagesablauf und Sicherheit: Der Arbeitsprozess bei der Minira AG ist strukturiert und wird in wöchentlichen Arbeitsplänen abgebildet. Verschiedene Module, die unterschiedliche Fähigkeiten fordern und fördern, wechseln sich ab. Auf die Einhaltung der vereinbarten Arbeitszeiten sowie der Pausen wird geachtet. Arbeitstrainingsprozess: Die kognitiven Fähigkeiten und Belastbarkeit werden durch den täglichen Einsatz eines computerbasierten Hirnleistungstrainings analysiert und trainiert. Im kaufmännischen Bereich dienen Datenbankbearbeitung und andere realitätsnahe wirtschaftliche Aufträge als Grundlage für den Ausbau der Fähigkeiten. Durch Produktionsarbeiten in der hausinternen Werkstatt werden die manuellen Fähigkeiten und trainiert. Bei Eignung kann im ZEDI in verschiedenen Bereichen praxisnah mitgearbeitet werden. Hilfestellung bei Bewerbungsaktivitäten: Minira verfügt über professionelle Bewerbungsvorlagen und hilft bei der Erarbeitung des aktuellen Lebenslaufs und der Zusammenstellung eines professionellen Dossiers. Mit einem zusätzlichen Auftrag zur Stellenvermittlung kontaktieren wir mögliche Arbeitgeber und unterstützen die Mandanten bei der Suche nach Praktikumsoder Feststellen (siehe Ablauf Arbeitsvermittlung). Bewerbungsgespräche werden vorbereitet und vorgängig geübt. 11

12 Wirtschaftsnahe Integration mit Support am Arbeitsplatz (WISA) & Jobcoaching Zielsetzungen Mindestens 50% Arbeitsfähigkeit (eines vollen Pensums) Möglichst realitätsnahe Tätigkeit in einem marktwirtschaftlichen Betrieb, im Idealfall mit Weiterbeschäftigung im gleichen Betrieb (auch Teilzeit) Gewöhnung an den Arbeitsalltag und an Arbeitsprozesse: Angepasste Einarbeitung Unterstützung in der Startphase an einer neuen Arbeitsstelle/ bei Schwierigkeiten bei einer bestehenden Arbeitsstelle Gewährleistung einer kurzen Reaktionszeit bei auftretenden Schwierigkeiten Rahmenbedingungen Dauer: 3-6 Monate Start mit mindestens 2 Stunden pro Tag Bereitschaft auf 6-8 Stunden Präsenzzeit zu steigern Zielpublikum: Eingliederungsfähige Jugendliche/Erwachsene mit der Motivation, eine Tätigkeit in der freien Wirtschaft aufzunehmen Mittel zur Zielerreichung Realitätsnahe Tätigkeit in marktwirtschaftlichem Betrieb: Die Mandanten behalten ihre Tagesrhythmus bei. Durch die regelmässige Teilnahme im gewohnten Arbeitsumfeld entstehen keine Absenzen und die Einbindung bleibt bestehen. Bei Stellenneuantritt können sich die Mandanten in einem marktwirtschaftlichen Umfeld an den Arbeitsalltag gewöhnen. Austausch und Standortbestimmung: Regelmässige Gespräche und Besuche am Arbeitsplatz. Mitarbeitende der Minira agieren als neutrale Vermittler und Ansprechpersonen sowohl für die Mandanten als auch für den Arbeitgeber. Sie wägen individuelle Bedürfnisse gegeneinander ab und leiten daraus sachlich begründbare und bestmögliche Lösungsvorschläge ab. Coaching-Gespräche: Unterstützung des Mandanten in der Anfangszeit durch regelmässige Gespräche und Besuche am Arbeitsplatz. Fragen, Unsicherheiten und Schwierigkeiten der Mandanten können so frühzeitig erkannt und bearbeitet werden. Nach Bedarf wird auch der Arbeitgeber mit einbezogen. Falls sich Schulungs- oder Unterstützungsbedarf zeigt, kann schnell reagiert und weitere Massnahmen können eingeleitet werden. Mitarbeitende der Minira agieren als neutrale Vermittler und Ansprechpersonen sowohl für die Mandanten als auch für den Arbeitgeber. Sie wägen individuelle Bedürfnisse gegeneinander ab und leiten daraus sachlich begründbare und bestmögliche Lösungsvorschläge ab. 12

13 3.2. Berufliche Massnahmen Potentialabklärung (als berufliche Massnahme) Zielsetzungen Analyse der Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenz sowie der kaufmännischen und/oder handwerklichen Fachkompetenzen Erhebung der Arbeitsmotivation und der Belastbarkeit in Bezug auf das Arbeitspensum Klärung der Arbeitsintegrationsfähigkeit sowie Stellungnahme zu geeigneten Anschlussmassnahmen (gemäss Artikel 69 bzw. Artikel 78 Abs. 3 IVV) Klärung und Empfehlung beruflicher Möglichkeiten und Perspektiven (gemäss Artikel 15 IVG) Rahmenbedingungen Dauer: 4 Wochen, 5 Tage à 4 Std. Zielpublikum: Jugendliche/Erwachsene mit unklarer Belastbarkeit und Arbeitsfähigkeit, unklarer beruflicher Perspektive Mittel zur Zielerreichung Tagesablauf und Sicherheit: Der Arbeitsprozess bei der Minira AG ist strukturiert und wird in wöchentlichen Arbeitsplänen abgebildet. Verschiedene Module, die unterschiedliche Fähigkeiten ansprechen und analysieren, wechseln sich ab. Auf die Einhaltung der vereinbarten Arbeitszeiten sowie der Pausen wird geachtet. Arbeitsprozess und Analyse: Die kognitiven Fähigkeiten und Belastbarkeit werden durch den täglichen Einsatz eines computerbasierten Hirnleistungstrainings analysiert und trainiert. Im kaufmännischen Bereich dienen Datenbankbearbeitung und andere realitätsnahe wirtschaftliche Aufträge als Grundlage zur Erhebung und dem Ausbau der Fähigkeiten. Durch Produktionsarbeiten in der hausinternen Werkstatt werden die manuellen Fähigkeiten erhoben und trainiert. Bei Eignung können durch Mitarbeit im ZEDI verschiedenste praxisnahe Abklärungen vorgenommen und Trainingseinheiten angeboten werden. Arbeits-/testdiagnostische Abklärungen: Mit verschiedenen Programmen und Modulen werden Kenntnisse und Fähigkeiten im kaufmännischen bzw. handwerklichen Bereich analysiert. Daneben werden mittels verschiedener Tests Persönlichkeits- und berufsbezogene Fähigkeitsmerkmale abgeklärt. Einbindung ins Team: Die Mandanten sind in eine Gesamtgruppe integriert, wodurch ihre Team-, Kommunikations- und Konfliktfähigkeiten erfassbar werden. Coaching und Betreuung: Das Coaching im Rahmen regelmässiger Feedbackgespräche sowie eine engmaschige und individuelle Betreuung im Arbeitsprozess sind feste Bestandteile unseres Angebotes. 13

14 Selbstreflexion: Die Selbstbeobachtung und Selbstwahrnehmung werden durch selbständiges, regelmässiges Rapportieren gefördert. Die Mandanten werden motiviert, auf den eigenen Körper zu hören, Ruhezeiten einzuplanen und bei Schwierigkeiten das Gespräch zu suchen. Berichtwesen: Unter Einbezug standardisierter Methoden werden psychosoziale Aspekte der Arbeitsfähigkeit eingeschätzt und dokumentiert. Die zu Beginn der Analyse definierten Ziele werden evaluiert und im Rahmen eines ausführlichen Berichtes wird eine Schlussempfehlung formuliert Arbeitstraining Zielsetzungen Erhalt und weitere Steigerung der Präsenzzeit sowie der Arbeits- und Leistungsfähigkeit Vorbereitung und schrittweise Annäherung an eine realitätsnahe Tätigkeit Praxisnahe Vorbereitung auf den Wiedereinstieg in den 1. Arbeitsmarkt Erhalt der Arbeitsmotivation und Tagesstruktur Gewöhnung an den Arbeitsalltag und an Arbeitsprozesse Innerhalb der Arbeitsvermittlung zukünftige Arbeitsfelder definieren, Stellenprofile formulieren und Stellenportale, Arbeitgeber kontaktieren und Festanstellung vorbereiten Rahmenbedingungen Dauer: 3-6 Monate Voraussetzung ist eine minimale Arbeitsfähigkeit von 50% zu Beginn der Massnahme Zielpublikum: Eingliederungsfähige Jugendliche/Erwachsene mit erwiesener Arbeitsfähigkeit von mind. 50%. Mittel zur Zielerreichung Realitätsnahe Tätigkeit in marktwirtschaftlichem Betrieb: Die Mandanten behalten einen Tagesrhythmus bei und gewöhnen sich in einem marktwirtschaftlichen Umfeld an den Arbeitsalltag. Der Fokus liegt dabei von Anfang an auf Arbeitsmodulen im Sinne von wirtschaftlichen Tätigkeiten im ersten Arbeitsmarkt. Im kaufmännischen Bereich stehen Datenbankbearbeitung und verschiedene wirtschaftliche Aufträge zur Verfügung. Durch die Mitarbeit bei Produktionsarbeiten in der hausinternen Werkstatt werden die manuellen Fähigkeiten weiter trainiert. Die Mitarbeit im ZEDI mit seinen umfangreichen praxisnahen Aufgaben stellt weitere Einsatzmöglichkeiten zur Verfügung. Weitere Aufgaben können in Abhängigkeit von internen / externen Arbeitstrainings individuell geplant werden. Coaching und Beratung: Das Coaching im Rahmen regelmässiger Feedbackgespräche sowie eine engmaschige und individuelle Begleitung im Arbeitsprozess sind feste Bestandteile unseres Angebots. An wöchentlichen Feedbackgesprächen wird die aktuelle Zielerreichung innerhalb des Trainings thematisiert, was zur Selbstreflexion anregt und eine realitätsnahe Selbsteinschätzung fördert. Hilfestellung bei Bewerbungsaktivitäten: Minira AG verfügt über professionelle Bewerbungsvorlagen und hilft bei der Erarbeitung des aktuellen Lebenslaufs und der Zusammenstellung ei- 14

15 nes professionellen Dossiers. Gemeinsam mit dem Mandanten kontaktieren wir mögliche Arbeitgeber und unterstützen die Mandanten bei der Suche nach Praktikums- oder Feststellen. Bewerbungsgespräche werden vorbereitet und vorgängig geübt. Testdiagnostischer Bereich: Anhand verschiedener psychometrischen Instrumenten, strukturierter Interviews und standardisierten Übungen können fachliche und kognitive Fähigkeiten, Selbst- und Sozialkompetenzen, Arbeitsverhalten und Motivation bei Bedarf erhoben werden. Zudem ist eine berufsbezogene Diagnostik möglich. Tagesablauf und Sicherheit: Der Arbeitsprozess bei der Minira AG ist strukturiert und wird in wöchentlichen Arbeitsplänen abgebildet. Verschiedene Module, die unterschiedliche Fähigkeiten ansprechen und analysieren, wechseln sich ab. Auf die Einhaltung der vereinbarten Arbeitszeiten sowie der Pausen wird geachtet. Einbindung ins Team: Die Mandanten sind in eine Gesamtgruppe integriert, wodurch ihre Team-, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit erfassbar werden. Selbstreflexion: Die Selbstbeobachtung und Selbstwahrnehmung werden durch selbständiges, regelmässiges Rapportieren gefördert. Die Mandanten werden motiviert, auf den eigenen Körper zu hören, Ruhezeiten einzuplanen und bei Schwierigkeiten das Gespräch zu suchen. Berichtwesen: Unter Einbezug standardisierter Methoden werden ein Zwischen- sowie ein Schlussbericht pro gesamte Massnahme verfasst, die den Grad der Zielerreichung und den Verlauf der Massnahme dokumentieren Job Coaching (als berufliche Massnahme) Zielsetzungen Unterstützung am Arbeitsplatz während eines Arbeitstrainings, beim Antritt einer Festanstellung, zum Erhalt einer bestehenden Anstellung oder nach Beginn einer Ausbildung Gewährleistung einer kurzen Reaktionszeit bei auftretenden Schwierigkeiten Erfolgreiche berufliche Eingliederung anhand von Hilfestellungen zu Abläufen, Rahmenbedingungen und Kommunikation während einer Einarbeitungsphase Rahmenbedingungen Dauer: variabel Zielpublikum: Jugendliche und erwachsene Personen, die eine Stelle/ Arbeitstraining neu antreten oder Unterstützungsbedarf bei einer bestehenden Anstellung besteht. Mittel zur Zielerreichung Coaching-Gespräche: Unterstützung des Mandanten in der Anfangszeit durch regelmässige Gespräche und Besuche am Arbeitsplatz. Fragen, Unsicherheiten und Schwierigkeiten der Mandanten können so frühzeitig erkannt und bearbeitet werden. Nach Bedarf wird auch der Arbeitgeber mit einbezogen. Falls sich Schulungs- oder Unterstützungsbedarf zeigt, kann schnell reagiert und weitere Massnahmen können eingeleitet werden. Mitarbeitende der Minira AG agie- 15

16 ren als neutrale Vermittler und Ansprechpersonen sowohl für die Mandanten als auch für den Arbeitgeber. Sie wägen individuelle Bedürfnisse gegeneinander ab und leiten daraus sachlich begründbare und bestmögliche Lösungsvorschläge ab. Intensive Form: Die intensive Form (bei einem sechsmonatigen Coaching während der ersten drei Monate empfohlen) umfasst wöchentliche Gespräche bei Minira AG, monatliche Standortgespräche beim Arbeitgeber (oder Ausbildungsstätte), ein zusätzlicher telefonischer Kontakt mit dem Arbeitgeber sowie Krisenintervention bei Bedarf. Reduzierte Form: Die reduzierte Form umfasst nur noch monatliche Gespräche bei Minira AG in Kombination mit wöchentlichen Telefonaten, monatliche Standortgespräche beim Arbeitgeber (oder Ausbildungsstätte) sowie Krisenintervention bei Bedarf Arbeitsvermittlung direkt & plus Zielsetzungen Zukünftige Arbeitsfelder definieren Stellenprofile formulieren und Stellenportale danach absuchen Arbeitgeber kontaktieren Praktikum oder Festanstellung vorbereiten und in Zusammenarbeit mit dem Auftraggeber realisieren Rahmenbedingungen Dauer: variabel Zielpublikum: Jugendliche und erwachsene Personen, die eine neue Stelle suchen, die stabil und mindestens 50% arbeitsfähig sind. Mittel zur Zielerreichung Lebenslauf-Analyse und Definition von Schlüsselkompetenzen: Die Laufbahnberatung schafft ein Bewusstsein für die beruflichen und persönlichen Stärken. Optimierung von Lebenslauf und Bewerbungsunterlagen: Ein aktueller Lebenslauf und ein professionelles Bewerbungsdossier ist Voraussetzung für die erfolgreiche Stellensuche. Proaktive Suche nach passenden Stellen und potentiellen Arbeitgebern: Mit Unterstützung der Minira AG werden Tätigkeitsfelder, Arbeitgeber und Stellen für die Rückkehr des Mandanten in den ersten Arbeitsmarkt gesucht. Direktkontakt mit Arbeitgebern durch Minira und/oder Mandanten: Bei jeder Bewerbung kontaktieren die Mandanten und/oder die Mitarbeitenden der Minira AG den Arbeitgeber direkt, um die Motivation für eine Anstellung zu darzulegen und die Rahmenbedingungen zu klären. 16

17 Vereinbarung von Schnuppertagen und/oder Praktika: Der Wiedereinstieg wird durch Schnuppertage oder Praktika vorbereitet, um eine ausreichende Einarbeitung der Mandanten zu gewährleisten. Job Coaching während der ersten Monate: Um den nachhaltigen Wiedereinstieg zu sichern und allfällig auftretende Schwierigkeiten zu erkennen und auszuräumen, können die Mandanten in den ersten Monaten durch ein Job Coaching durch die Mitarbeitenden der Minira AG begleitet werden Fit in den Arbeitsmarkt Zielsetzungen Aufbau- und Ausbau von persönlichen und berufliche Kompetenzen Gewinnen von Berufserfahrung und Erlangen von Referenzen Erwerben der Fähigkeit, sich auf dem Arbeitsmarkt zu bewegen Rahmenbedingungen Dauer: in der Regel 6 Monate, max. 1 Jahr. Zielpublikum: o Junge Erwachsene mit abgeschlossener Ausbildung ohne Arbeitsstelle, jedoch mit Integrationspotential o Junge Erwachsene, die keine Ausbildung abschliessen können, jedoch über ein Integrationspotential verfügen. Mittel zur Zielerreichung Realitätsnahe Tätigkeit in marktwirtschaftlichem Betrieb: Die Mandanten behalten einen Tagesrhythmus bei und gewöhnen sich in einem marktwirtschaftlichen Umfeld an den Arbeitsalltag. Der Fokus liegt dabei von Anfang an auf Arbeitsmodulen im Sinne von wirtschaftlichen Tätigkeiten im ersten Arbeitsmarkt. Im kaufmännischen Bereich stehen Datenbankbearbeitung und verschiedene wirtschaftliche Aufträge zur Verfügung. Durch die Mitarbeit bei Produktionsarbeiten in der hausinternen Werkstatt werden die manuellen Fähigkeiten weiter trainiert. Die Mitarbeit im ZEDI mit seinen umfangreichen praxisnahen Aufgaben stellt weitere Einsatzmöglichkeiten zur Verfügung. Weitere Aufgaben können in Abhängigkeit von internen / externen Arbeitstrainings individuell geplant werden. Coaching und Beratung: Das Coaching im Rahmen regelmässiger Feedbackgespräche sowie eine engmaschige und individuelle Begleitung im Arbeitsprozess sind feste Bestandteile unseres Angebots. An wöchentlichen Feedbackgesprächen wird die aktuelle Zielerreichung innerhalb des Trainings thematisiert, was zur Selbstreflexion anregt und eine realitätsnahe Selbsteinschätzung fördert. Hilfestellung bei Bewerbungsaktivitäten: Minira AG verfügt über professionelle Bewerbungsvorlagen und hilft bei der Erarbeitung des aktuellen Lebenslaufs und der Zusammenstellung eines professionellen Dossiers. Gemeinsam mit dem Mandanten kontaktieren wir mögliche Ar- 17

18 beitgeber und unterstützen die Mandanten bei der Suche nach Praktikums- oder Feststellen. Bewerbungsgespräche werden vorbereitet und vorgängig geübt. Testdiagnostischer Bereich: Anhand verschiedener psychometrischen Instrumenten, strukturierter Interviews und standardisierten Übungen können fachliche und kognitive Fähigkeiten, Selbst- und Sozialkompetenzen, Arbeitsverhalten und Motivation bei Bedarf erhoben werden. Zudem ist eine berufsbezogene Diagnostik möglich. Tagesablauf und Sicherheit: Der Arbeitsprozess bei der Minira AG ist strukturiert und wird in wöchentlichen Arbeitsplänen abgebildet. Verschiedene Module, die unterschiedliche Fähigkeiten ansprechen und analysieren, wechseln sich ab. Auf die Einhaltung der vereinbarten Arbeitszeiten sowie der Pausen wird geachtet. Einbindung ins Team: Die Mandanten sind in eine Gesamtgruppe integriert, wodurch ihre Team-, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit erfassbar werden. Selbstreflexion: Die Selbstbeobachtung und Selbstwahrnehmung werden durch selbständiges, regelmässiges Rapportieren gefördert. Die Mandanten werden motiviert, auf den eigenen Körper zu hören, Ruhezeiten einzuplanen und bei Schwierigkeiten das Gespräch zu suchen. Berichtwesen: Unter Einbezug standardisierter Methoden werden ein Zwischen- sowie ein Schlussbericht pro gesamte Massnahme verfasst, die den Grad der Zielerreichung und den Verlauf der Massnahme dokumentieren Erstmalige berufliche Ausbildung Zielsetzungen Erfolgreicher Abschluss der Ausbildung und Erlangen eines anerkannten Abschlusses. Lehrstellen in den Bereichen Bürassistent/ Büroassistentin und Detailhandelassistent /Detailhandelsassistentin Rahmenbedingungen Dauer: 2 Jahre Zielpublikum: o IV leistungsberechtigte Jugendliche und Erwachsene, die fähig und bereit sind, eine entsprechende EBA zu absolvieren. 18

19 Mittel zur Zielerreichung Hausaufgabenhilfe, Stützunterricht: Hausaufgabenhilfe ist ein fester Bestandteil im Wochenplan des Lernenden, bei welchem er durch seine Bezugsperson unterstützt wird. So ist es möglich, allfällige Probleme und Schwierigkeiten früh zu entdecken und gegebenenfalls darauf zu reagieren. Stützunterricht kann ebenfalls durch die Minira AG in Absprache mit der Berufsfachschule angeboten werden. Coaching und Beratung: Das Coaching im Rahmen regelmässiger Feedbackgespräche sowie eine engmaschige und individuelle Betreuung im Arbeitsprozess sind feste Bestandteile unseres Angebotes. An wöchentlichen Feedbackgesprächen wird die aktuelle Zielerreichung innerhalb des Trainings thematisiert, was zur Selbstreflexion anregt und eine realitätsnahe Selbsteinschätzung fördert. Bei Bedarf erfolgt Unterstützung und Beratung bei psychosozialen Schwierigkeiten. Lern- und Leistungsdokumentation: Die vorgegebenen Ziele werden regelmässig kontrolliert, überprüft und wenn nötig angepasst. Die lernende Person führt eine Lerndokumentation, in der sie laufend alle wesentlichen Aufgaben, die erworbenen Fähigkeiten und ihre Erfahrungen lernortübergreifend festhält. Die Minira AG kontrolliert die Lerndokumentation monatlich und unterzeichnet sie halbjährlich im Rahmen eines Qualifikationsgesprächs. Einmonatiges externes Praktikum Während des ersten Lehrjahres erfolgt nach Möglichkeit ein einmonatiges Praktikum in einer Partnerfirma (z.b. cb-stiftung). So können zusätzliche Rückmeldungen eingeholt werden und aufgrund dessen Förderziele und massnahmen zusammen mit den Lernenden festgelegt und umgesetzt werden. Intensives Jobcoaching im 2. Lehrjahr: Das zweite Lehrjahr wird vollumfänglich im ersten Arbeitsmarkt absolviert. Während des gesamten Jahres steht dem Betrieb ein Coach der Minira zur Verfügung. Das Coaching wird bezüglich Frequenz und Intensität an die Bedürfnisse der Lernenden sowie der Betriebe angepasst und im Vorfeld besprochen und geregelt. Anpassungen während des Lehrjahres sind möglich, falls sich die Bedürfnisse ändern. Stellensuche/Arbeitsvermittlung: Es besteht die Möglichkeit zur Teilnahme an Workshops in Gruppen zur Förderung der Beschäftigungsfähigkeit und der Bewerbungskompetenz. Ein intensives Bewerbungscoaching sowie die enge Begleitung im Bewerbungsprozess sind wichtige Bestandteile des zweiten Lehrjahres. Eines der wichtigsten Ziele ist neben der Erlangung eines eidgenössischen Abschlusses das Finden einer passenden Anschlusslösung im ersten Arbeitsmarkt. Die Lernenden werden gemäss individuellen Bedürfnissen beim Suchen eines passenden Arbeitsplatzes im ersten Arbeitsmarkt unterstützt. Die Unterstützung beinhaltet das Erstellen des Bewerbungsdossiers, das Proben, Vor- und Nachbereiten von Vorstellungsgesprächen, das Begleiten zu Vorstellungsgesprächen und die Hilfe bei der aktiven Akquisition von Arbeitsstellen. 19

20 Berichtwesen: Unter Einbezug standardisierter Methoden werden dreimonatliche Zwischenberichte verfasst, die den Grad der Zielerreichung und den Verlauf der Ausbildung dokumentieren. Interdisziplinäre Zusammenarbeit: Es werden nach Bedarf regelmässige Standortgespräche unter Einbezug der involvierten Personen koordiniert und durchgeführt. Die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit der zuweisenden Stelle, den fachlichen Ausbildungsstellen, den Berufsschulen und weiteren involvierten Personen und Fachstellen stellt ein wichtiger Punkt in der Begleitung dar. Das Ausbildungskonzept erfordert eine intensive Zusammenarbeit im Team. Klare, offene Kommunikation sowie eine gute und transparente Zusammenarbeit mit allen involvierten Personen ist eine wichtige Voraussetzung zur Erreichung der festgelegten Ziele. Bei Lernenden mit psychischen Beeinträchtigungen bzw. Erkrankungen ist eine kontinuierliche externe psychotherapeutische Begleitung unabdingbar. Die Zusammenarbeit mit den behandelnden Ärzten/ Therapeuten wird definiert. 20

21 4. Massnahmen der 6. IV-Revision 4.1. Programm ReIntegra Aufgrund der Inkraftsetzung der Revision 6a, welche Langzeitrentner sowie Personen mit chronischen Beschwerden in den Arbeitsmarkt reintegrieren möchte, hat Minira AG die neue Massnahme ReIntegra entwickelt. Anlehnend an die bestehende Integrationsmassnahme WISA (wirtschaftsnahe Integration mit Support am Arbeitsplatz) wurde eine neue Vorgehensweise zur Wiedereingliederung erarbeitet. Dem externen Training wird dabei ein verkürztes internes Training vorangestellt, da wir davon ausgehen, dass eine direkte Platzierung im ersten Arbeitsmarkt bei Personen, welche jahrelang nicht mehr im Arbeitsprozess waren, zu einer Überforderung führt. ReIntegra wird somit zur machbaren Zwischenlösung, um den Mandanten (Rentner) von der Invalidität über ein angemessenes, befristetes internes Training zu % Arbeitsfähigkeit zu verhelfen. Bereits ab dem ersten Monat werden die Mandanten stundenweise für Arbeiten analog dem ersten Arbeitsmarkt eingesetzt und sind ab dem sechsten Monat fix im ersten Arbeitsmarkt tätig. Diese Phase wird während des internen Trainings durch eine Bezugsperson, während des externen Trainings durch einen internen Jobcoach eng begleitet. Ab dem 13. Monat wird dem Mandanten eine Stelle im ersten Arbeitsmarkt vermittelt. Während der ersten Zeit (3-6 Monate) wird der Mandant durch ein Job Coaching weiter begleitet, um ihm und dem Auftraggeber damit eine Sicherheit/Nachhaltigkeit zu geben und zu garantieren. 21

22 Die Arbeits- und Lerninhalte von ReIntegra sind modular aufgebaut. Der Fokus liegt von Beginn an auf Arbeitsmodulen im Sinne von wirtschaftlichen Tätigkeiten. Die Anzahl Arbeitsmodule nimmt im Verlauf des Trainings zu, bis zur vollständigen Tätigkeit im 1. Arbeitsmarkt. Ergänzt werden die Arbeitsmodule durch Schulungselemente, welche den Aufbau der Arbeitsmarktfähigkeit unterstützen. Um eine differenzierte und bedürfnisorientierte Förderung zu ermöglichen, ist das Modulsystem flexibel gestaltet. Es bietet eine Vielzahl von Einsatzfeldern und Schulungsangeboten, welche in Pflicht- und Wahlmodule aufgeteilt sind. In einer ausführlichen Standortbestimmung zu Beginn des Trainings werden die Module individuell nach den Wünschen und Bedürfnissen der zu integrierenden Personen zusammengestellt. Zudem werden diese während der gesamten Trainingsmassnahme von Fachpersonen mit Coaching und Beratung eng begleitet. Die Minira AG kann den Mandanten mit dieser Massnahme alle nötigen Schritte aus einer Hand bieten. Von Beginn weg herrscht Klarheit und Transparenz des gesamten Prozesses, was ein zielorientiertes Vorgehen ermöglicht und Sicherheit vermittelt. Zudem ist eine individuelle Handhabung möglich. Verlängerungen oder Verkürzungen einzelner Phasen können in Absprache mit dem Auftragsgeber gemacht werden und so auf die individuellen Bedürfnisse der Mandanten eingegangen werden. Der genaue Ablauf und weitere Informationen sind einer separaten Broschüre zu entnehmen. 22

23 5. Kontakt Minira AG Thurgauerstrasse Zürich Telefon: Web: 23

24 24 Impressum November 2015 Minira AG