DAS ZEITALTER DES KREATIVEN ENDNUTZERS

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1 DAS ZEITALTER DES KREATIVEN ENDNUTZERS Öffentliche Bibliotheken im Mitmach-Fieber Christoph Höwekamp

2 104. Bibliothekartag Nürnberg Kontakt Öffentliche Bibliotheken als Orte von Ideen, Begegnung und Geschichten. mail@social-library.de

3 104. Bibliothekartag Nürnberg Neues Bewusstsein Makerspaces sind der aktuell sichtbarste Ausdruck eines neuen Selbst-, Dienstleistungs- und Geltungsbewusstseins von Bibliotheken Sie verdeutlichen exemplarisch den Trend, dass Bibliotheken sich aktiv als Dienstleister für die Belange ihrer Gemeinschaft verstehen

4 104. Bibliothekartag Nürnberg Wandel von ÖBs von einem monokulturellen Qualitätskonzept zu einem Nutzer- und Gesellschaftsbedarf und von einem bestandsorientierten Produktdenken zu einem nutzerorientierten Denken mit und durch nutzerbetriebene Aktivitäten Thorhauge 2012, S. 10.

5 104. Bibliothekartag Nürnberg Makerspace Kern der Makerspaces ist es, Dinge, Prozesse, Produkte praktisch zu begreifen, selbst zu erfahren, selbst zu produzieren, statt zu konsumieren und das in einer sozialen Umwelt, die nicht von Konkurrenz, sondern von Mitbeteiligung, Teilen und Interesse geprägt ist. Meinhardt 2014, S. 484.

6 104. Bibliothekartag Nürnberg Ja aber, das ist wieder so ein englischer Name, wie damals die Teaching Library. Das hat doch nichts mit Bibliothek zu tun. Sollen wir jetzt etwa alle Plastikdrucker kaufen?! sowas machen wir doch schon lange, wir nennen das nur nicht so. Ich finde das gut, aber wer von uns soll das machen?

7 104. Bibliothekartag Nürnberg Makerspaces Ziel ist es, das vorhandenen Know-how zu nutzen, um für die Community vermehrt öffentliche Räume zu schaffen, in denen Wissen unter kundiger Anleitung nicht nur konsumiert, sondern auch produziert und kreativ angewendet werden kann. Nötzelmann 2013, S. 874.

8 104. Bibliothekartag Nürnberg Makerspaces "place where people come together to create and collaborate, to share resources, knowledge, and stuff. Britton 2012.

9 104. Bibliothekartag Nürnberg Makerspaces Ein Makerspace ist ein [physischer] Raum, der für eine bestimmte Community oder auch allgemein öffentlich zugänglich ist und der >Tools< für die gemeinschaftliche Nutzung bereithält. Es gibt sie für: künstlerisches, handwerkliches, handarbeitendes, technisches, kommunikations-technologisches, mediales oder materialbezogenes Tun Meinhardt 2014, S. 479.

10 104. Bibliothekartag Nürnberg Was kann alles Makerspace sein? Kreative Software Neue technische Geräte Handarbeit Gärtnern.. Der Begriff ist sehr weit gefasst. Im Vordergrund steht das gemeinsame, kreative und aktive Lernen im Raum.

11 104. Bibliothekartag Nürnberg Was kann alles Makerspace sein? Orientierung kann an Trends erfolgen, die sich auch im Medienbestand wiederspiegeln (z.b. Vegane Ernährung, Loom usw.), aber auch gesellschaftliche Trends und technische Innovationen aufgreifen. Makerspaces weltweit außerdem: FabLabs Repair-Cafés

12 104. Bibliothekartag Nürnberg Checkliste Ein Makerspace ist nicht nur ein einzelnes Angebot, sondern umfasst in der Regel einen Raum mit vielfältiger Ausstattung und Möglichkeiten. Zielgruppen Zugang Experten Angebot Fokus Offene oder mehrere Zielgruppen Zugang auch außerhalb der Öffnungszeiten Einbindung von externen Partnern und ehrenamtlichen Experten Breites, nicht komplett vordefiniertes Angebot Nicht ausschließlich digital Fayetteville Free Library Chattanooga, 4th Floor

13 104. Bibliothekartag Nürnberg Checkliste: Stand in Deutschland Zielgruppen Zugang Experten Angebot Fokus Offene oder mehrere Zielgruppen Zugang auch außerhalb der Öffnungszeiten Einbindung von externen Partnern und ehrenamtlichen Experten Breites, nicht komplett vordefiniertes Angebot Nicht ausschließlich digital Unterschiedlichkeit der Teilnehmer (Wissensstand) Weitergabe von bekanntem Wissen vs. Innovation Einsatz von Technik

14 104. Bibliothekartag Nürnberg Definitionsbandbreite Weite Definition - Raum, Aktives Lernen von Bekanntem, feste Angebote, technische Geräte dienen unterstützend > überwiegend in Öffentlichen Bibliotheken zu finden... Enge Definition - Abgetrennter Raum, Innovation > neues Wissen, offener Werkstattcharakter, hohe Bedeutung von technischen Geräten > vor allem in Wissenschaftlichen Bibliotheken (vgl. SLUB)

15 104. Bibliothekartag Nürnberg Beispiele Scrapbooking Geschichten mit künstlerisch arrangierten Fotocollagen erstellen / Physisch oder digital 9gMAC&ved=0CC0QsAQ Upcycling Ausrangierten Alltagsgegenständen ein neues Leben einhauchen oaq&biw=1600&bih=775 Radiobau / Löten

16 104. Bibliothekartag Nürnberg Beispiel Die 4 Die neu gestaltete 4. Etage der Zentralbibliothek Köln. Die Angebote der Musikbibliothek wurden durch einen Makerspace erweitert > Ist das Makerspace?

17 104. Bibliothekartag Nürnberg Beispiel Die 4 Zielgruppen Zugang Experten Angebot Fokus Offene oder mehrere Zielgruppen Zugang auch außerhalb der Öffnungszeiten Einbindung von externen Partnern und ehrenamtlichen Experten Breites, nicht komplett vordefiniertes Angebot Nicht ausschließlich digital

18 104. Bibliothekartag Nürnberg Webseiten Make Your Library Diese beeindruckende Seite ermöglicht es, die vorhandene Fülle an Beispielen nicht nur anhand von Zielgruppen, sondern auch von Kosten, verschiedenen Kategorien und sogar Zeit zu filtern.

19 104. Bibliothekartag Nürnberg Webseiten Library as Incubator Project Es wird nicht nur auf Makerspaces, sondern auch auf Kunst, Schreiben und viele andere kreative Dinge eingegangen und praxisnah aufbereitet.

20 104. Bibliothekartag Nürnberg Makerspace bedeutet: Kontrollverlust Kooperation keine Angst vor Fehlern sich immer wieder neuen technischen Herausforderungen und Trends stellen Veränderungen zulassen das Chaos ertragen, das mit Kreativität einhergeht, und nicht im Vorfeld zu definieren, was das Ergebnis sein kann oder soll oder darf Vertrauen in Personen, die man einbindet: man kann auf diese Weise Dinge anbieten, die man selber gar nicht in der Lage wäre anzubieten

21 104. Bibliothekartag Nürnberg Makerspace als Begriff kann zeigen, dass man RAUM hat, dass es beim Lernen um mehr als um Medien geht und dass Bibliotheken das aktive Mitmachen fördern können und wollen verdeutlicht, dass die stärkere Einbeziehung der Interessen der Nutzer einer der Schlüssel für die Zukunft ist greif- und sichtbare Argumente liefern, dass Bibliotheken mehr sind als Bücherhäuser unterstreicht die Hauptaufgabe von Bibliotheken: Weitergabe von Wissen sowie Bereitstellung von Informationen und Materialien, mit denen Wissen erlangt werden kann

22 104. Bibliothekartag Nürnberg Bibliotheken als Orte zum Mitmachen Makerspaces helfen, die Bibliothek als solche zu positionieren zeigen, dass Bibliotheken sehr gemeinschaftsfördernd und wichtig für den Lernerfolg sind Man muss das Angebot auch nicht MS nennen, aber man sollte verstehen, was es ausmacht und wie man es für seine Einrichtung nutzbar machen kann

23 104. Bibliothekartag Nürnberg Positionierung von ÖBs Der Ort, wo man hingehen kann, wenn man sich unvoreingenommen beraten lassen will wo man ohne Kosten/bzw. Selbstkostenpreis neue Technik kennenlernen und anwenden kann gemeinschaftlich etwas Neues herstellt Lernen, Innovation, Technik, Machen,

24 104. Bibliothekartag Nürnberg Literatur Burke, John 2014 Makerspaces A Practical Guide for Librarians Hartmann, Babett; Hay, Christopher; Parsons, Stewart 2013 Breaking the Library Stereotype. One Room at a Time (Report), Kroski, Ellyssa 2013 A Librarian s Guide to Makerspaces: 16 Resources (OEDb), Meinhardt, Haike 2014 Das Zeitalter des kreativen Endnutzers. Die LernLab-, Creatorspace-, und Ma-kerspace- Bewegung und die Bibliotheken. In: BuB. Forum Bibliothek und Informati-on 66 (6), S Nötzelmann, Cordula 2013 Makerspaces eine Bewegung erreicht Bibliotheken. In: Bibliotheksdienst 47 (11), S Vogt, Hannelore 2014 Makerspace, Digitale Werkstatt und Geeks@Cologne. Ungewöhnliche Veranstaltungsformate in der Stadtbibliothek Köln. In: BuB. Forum Bibliothek und Information 66 (04), S

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