Chancen und Risiken im Internet. lic. phil. Martin Hermida

Transkript

1 Chancen und Risiken im Internet lic. phil. Martin Hermida

2 Tagesanzeiger, Schweiz am Sonntag, minuten,

3 Anthony Comstock

4 «Cowboy-Stories und Krimis erwecken in den Lesern sexuelles Verlangen, verführen sie zu kriminellen Taten und lenken von Fleiss und Sparsamkeit ab.» Anthony Comstock

5 Regulation der Medien Computerspiele Verkauf gemäss Altersempfehlungen

6 Regulation der Medien Fernsehen Bundesgesetz über Radio und Fernsehen

7 Regulation der Medien Selbstregulation Regulation durch Gesetzgeber

8 Herkömmliche Regulation von Medieninhalten nicht mehr möglich Anbieter können nicht kontrolliert werden Verschiedene Rechtsräume Nutzer sind zunehmend auch Anbieter Nutzer können kaum kontrolliert werden Kein Monitoring möglich Anonymität im Netz

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10 Inhalte konsumieren Zeitung Radio TV Buch

11 Inhalte produzieren Video Foto Text

12 Mit anderen in Kontakt treten Brief Telefon

13 Digitalisierung

14 Digitalisierung

15 Wir haben heute alle «Medien» die der Menschheit je zur Verfügung standen immer und überall dabei. Und können die verschiedenen Medienhalte auch selber produzieren und verbreiten.

16 Also was ist neu? Herkömmliche Formen der Regulation greifen nicht mehr Alle «alten» Medien in einem Gerät vereint Konsumieren, Produzieren und Kontakt herstellen für alle möglich

17 Der Einzug digitaler Medien in den Alltag Heranwachsender eröffnet neue Risiken und neue Chancen Konsumenten

18 Der Einzug digitaler Medien in den Alltag Heranwachsender eröffnet neue Risiken und neue Chancen Konsumenten Produzenten

19 Der Einzug digitaler Medien in den Alltag Heranwachsender eröffnet neue Risiken und neue Chancen Konsumenten Produzenten Kontakt-Partner

20 Kinder als Konsumenten Chancen Informationen Wikipedia Kreativität Ressourcen Ratschläge Sexualität Risiken Sexuelle Inhalte Webseiten Gewalthaltige Inhalte Webseiten Falschinformationen Foren

21 Kinder als Produzenten Chancen Kreativität Eigene Inhalte Risiken Gewalt Mobbing-Täter

22 Kinder als Kontakt-Partner Chancen Community Menschen mit gleichen Interessen Risiken Missbrauch Sexuelle Gewalt

23 Sorgen des Jugendmedienschutzes: Risiken Kontakt mit Fremden Sexuelle Darstellungen Exzessive Nutzung Sexuelle Nachrichten Problematische Inhalte Treffen mit Fremden Datenmissbrauch Cybermobbing

24 Jahre Kontakt mit Fremden 25% Sexuelle Darstellungen 21% Exzessive Nutzung 20% Sexuelle Nachrichten 19% 43% 36% 28% 32% Cybermobbing (Täter) 2% 5%

25 Mind. 1 Risiko im Internet erlebt: 52% 61% 76% 15% 37%

26 Kinder als Konsumenten

27 Sexuelle Darstellungen 100% 21% 6%

28 Sexuelle Darstellungen 9-10 Jahre 100% 12% 6%

29 Sexuelle Darstellungen Jahre 100% 36% 2%

30 Kinder als Kontakt-Partner

31 Kontakt mit Fremden 100% 25% Kontakt 7% Treffen 2% Unangenehm

32 Kontakt mit Fremden Jahre 100% 43% Kontakt 18% Treffen 3% Unangenehm

33 Kontakt mit Fremden 9-10 Jahre 100% 6% Kontakt 0% Treffen 0% Unangenehm

34 Kinder als «Produzenten»

35 Jemanden mobben 100% 2%

36 Jemanden mobben 9-10 Jahre 100% 0%

37 Jemanden mobben Jahre 100% 5%

38 Unangenehm Risiko antreffen Nicht unangenehm - Alter - Geschlecht - Persönlichkeitseigenschaften

39 In den Worten der Kinder

40 In den Worten der Kinder Welche Dinge würden Personen Deines Alters im Internet beunruhigen?

41 Bei einer Seite schaue ich oft Filme, wo beim Öffnen perverse Werbungen kommen Junge, 13

42 Bei einer Seite schaue ich oft Filme, wo beim Öffnen perverse Werbungen kommen Junge, 13 Des images violents comme les querres en Afrique Mädchen, 15

43 Bei einer Seite schaue ich oft Filme, wo beim Öffnen perverse Werbungen kommen Junge, 13 Des images violents comme les querres en Afrique Bilder von Kindern, die verhungern oder getötet werden Mädchen, 13 Mädchen, 15

44 Eltern Eltern wissen häufig nicht, welche Risiken ihr Kind bereits erlebt hat 31% der Eltern haben noch nie mit Kind darüber gesprochen, was es bei unangenehmen Erlebnissen tun kann

45 Was tun Eltern bezüglich der Risiken 93% 91% 41% Schränken die Weitergabe persönlicher Informationen ein Reden mit dem Kind über das, was es im Internet macht Der Eltern von 9- bis 10-Jährigen überprüfen nicht, welche Seiten das Kind besucht hat Machen Eltern mind. gelegentlich

46 Was tun Eltern bezüglich der Chancen 57% 53% 47% Das Internet für gemeinsame Aktivitäten nutzen Das Kind ermuntern, selber Dinge auszuprobieren Haben Kind noch nie ermuntert, selber Dinge auszuprobieren Machen Eltern mind. gelegentlich

47 Entlassung in Selbstständigkeit: 16 Weniger Überwachung Weniger Restriktionen Mehr Geräte Mehr Zugangspunkte Aktive Gesprächskultur wird noch wichtiger

48 Eltern 39% 54% Würden ihre Kinder gerne besser bei der Internetnutzung begleiten Wünschen sich Informationen zur sicheren Nutzung des Internets von der Schule

49 Rolle der Eltern Zunehmend in der Verantwortung, da neue Medien alle Lebensbereiche berühren und Regulation fehlt Technische Kompetenzen müssen dabei nicht im Vordergrund stehen (vgl. Cybermobbing) Offenes Ohr für die Nutzung der (neuen) Medien

50

51 Multi-Medium: Chancen und Risiken des Internets? Was machen die Medien mit den Menschen? Was machen die Menschen mit den Medien?

52 Fazit Unmöglichkeit der Regulierung stellt neue Herausforderung für die Nutzer in Form von Chancen und Risiken dar: Vermittlung Medienkompetenz soll zu einem positiven Ergebnis dieser Entwicklung führen Der Kontakt mit Risiken gehört zur «Internet-Biografie» dazu Risiken ziehen nicht zwangsläufig einen Schaden nach sich Eltern kommen zunehmend in die Verantwortung

53 Herzlichen Dank! lic. phil. Martin Hermida Institut für Publizistikwissenschaft und Medienforschung der Universität Zürich