Informationsveranstaltung für Studierende zum 18 - monatigen Vorbereitungsdienst im Freistaat Sachsen Chemnitz, d. 22. Juni 2017

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1 Informationsveranstaltung für Studierende zum 18 - monatigen Vorbereitungsdienst im Freistaat Sachsen Chemnitz, d. 22. Juni 2017

2 Ablauf 1. Ziele der Informationsveranstaltung 2. Der 18 monatige Vorbereitungsdienst 3. Erläuterung des Bewerbungs- und Zulassungsverfahrens 4. Anfragen 5. Informationen zur Ausbildung an der LAS

3 1. Ziele Studierende der Lehrämter, die sich für den am beginnenden Vorbereitungsdienst im Freistaat Sachsen bewerben möchten Zielgruppe Voraussetzungen: - Erste Staatsprüfung nach LAPO l für das jeweilige Lehramt oder - Master of Education An den Standorten Dresden: GS, GY, BS, MS Leipzig: GS, GY, MS, SOP Chemnitz: GS, GY, MS, SOP Ziele der Veranstaltung INFORMIEREN über Ziel, Organisation, Aufgaben im VBD für das jeweilige Lehramt ERLÄUTERN des Bewerbungs- und Zulassungsverfahrens zum VBD BEANTWORTEN von Fragen zu beiden Komplexen

4 Die Ausbildungsstätte für die LÄ an GS, MS, GY und das LA SOP Adresse: Straße der Nationen Chemnitz Telefonnummern: Frau Kopsch (Verwaltung) Tel.: 0371/

5 Die Ausbildungsstätte für die LÄ an GS, MS, GY und das LA SOP Adresse: Nonnenstraße 44 d Leipzig Telefonnummern: Frau Richter (Verwaltung) Tel.: 0341/ Angelika.Richter@sbal.smk.sachsen.de

6 Die Ausbildungsstätte für die LÄ an GS, MS, GY, BS Adresse: Atrium Am Rosengarten Glacisstraße 2 Hoyerswerdaer Straße Dresden Telefonnummern: Ramona Schmidt (Verwaltung) Tel.: 0351/ Ramona.Schmidt@sbad.smk.sachsen.de Susann Tischendorf (Verwaltung) Tel.: 0351/ oder 0351/ Susann.Tischendorf@sbad.smk.sachsen.de

7 2. Der 18 monatige Vorbereitungsdienst Ziel der Ausbildung: Lehramtsanwärter werden für die Lehrämter an GS, MS oder SOP, Studienreferendare für die Höheren Lehrämter an GY und BS ausgebildet. Sie sollen die pädagogischen und fachdidaktischen Kenntnisse, Erfahrungen und Fähigkeiten, die sie während des Studiums an der Hochschule erworben haben, in engem Bezug zur Schulpraxis so erweitern und vertiefen, dass sie verantwortlich und erfolgreich den Erziehungs- und Bildungsauftrag als Lehrkraft wahrnehmen können. Der Vorbereitungsdienst erfolgt nach einer VO für alle Lehrämter ( LAPO II vom i.d.j.g.f.) Die Ausbildung orientiert sich dabei auch an dem Beschluss der Kultusministerkonferenz Standards für die Lehrerbildung: Bildungswissenschaften i. d. F. vom 12. Juni

8 2. Der 18 monatige Vorbereitungsdienst Auf der Basis einer Vereinbarung zwischen den Gewerkschaften und dem SMK wird der Vorbereitungsdienst ab 2017 um ein halbes Jahr auf 18 Monate verlängert. Der 18-monatige VBD verbindet gute Erfahrungen aus dem 12-monatigen und 24-monatigem VBD. Differenzierte Ausbildungsinstrumente: -ein Curriculum, das bildungswiss. und fachdidaktische Inhalte verzahnt, - ein Rahmenplan und eine IT-Plattform für Schulrecht, - Kompakttage, - Praxisaufgaben, unterstützen den Ausbildungsprozess weiterhin. Ausbilder sind erfahrene Lehrer aus den Schulen im Freistaat Sachsen

9 2. Erläuterung des Bewerbungsund Zulassungsverfahrens Bewerbung (Ausschlussfrist) bis (Posteingang SBA) Bewerberübersicht an SMK / Kapazitätsmeldung der Schulen Meldung der Kapazitäten an das SMK / ggf. Beschränkungen im Ministerialblatt Nachreichen vorläufiger Bescheinigung über Prüfungsergebnis / Zeugnis und Führungszeugnis bis Verschicken der Bescheide ab ca. Mitte Dezember 2017 mit Frist zur Rückmeldung ggf. Nachrückverfahren bis , falls erforderlich Vorlage des Gesundheitszeugnisses bis Veranstaltung zur Einstellung in den VBD voraussichtlich: in der Zeit vom (Bitte Hinweise im Zulassungsbescheid über mitzubringende Unterlagen/Angaben beachten!!) Beginn Vorbereitungsdienst:

10 Weitere Anmerkungen zur Zulassung Beschränkungen Keine Zulassungsbeschränkung bezogen auf die Stellenzahl in einer Schulart zu erwarten Beschränkung in einzelnen Fächern möglich Bsp.: GY Spanisch, Geschichte, GRW, Italienisch, Deutsch SOP Kernfach Französisch MS Spanisch

11 Ausbildungsschule Alle Schulen im Freistaat Sachsen können grundsätzlich Ausbildungsschule sein (ggf. Quotierung) Schulwunsch bzw. Wunschregion mgl.; aussagekräftig begründen Gründe für Nichtberücksichtigung: - bereits REF/LAA an dieser Schule (Anzahl, Fächer) - Ausfall von Mentoren (Langzeiterkrankung, Mutterschutz, EZ) - Ausbildungsbedingungen sind nicht erfüllt - Konkurrenz unter den Bewerbern (Entscheidung nach überwiegend sozialen Kriterien)

12 Gymnasien/Berufsbildende Schulen: Sächsische Bildungsagentur, Regionalstelle Dresden Referat 41 Großenhainer Str. 92, Dresden Einwahl: 0351/ Sonderpädagogik/Grundschulen/Mittelschulen: Sächsische Bildungsagentur, Regionalstelle Leipzig Referat 41 Nonnenstr. 44 d, Leipzig Einwahl: 0341/ Referatsleitung: Herr Dr. Glanz (Referatsleiter 41) Tel.: -304, Raum: Frau Koscholleck (Sachbearbeiterin, Referat 41) Tel.: -434, Raum: GY Referatsleitung: Frau Dr. Lehmann (Referatsleiterin 41) Tel.: -960, Raum: Herr Schlicke (Sachbearbeiter, Referat 41) GS Tel.: -964, Raum: Frau Hohl (Sachbearbeiterin, Referat 41) Tel.: -425; Raum: Sprechzeit: Dienstags: 13:00 bis 15:00 Uhr Donnerstags: 13:00 bis 15:00 Uhr BS Frau Heuschneider (Sachbearbeiterin, Referat 41) Tel.: -962, Raum: 115 SOP, MS Sprechzeit: dienstags: donnerstags: 09:00 bis 12:00 Uhr und 13:30 bis 16:00 Uhr 09:00 bis 12:00 Uhr

13 Häufige Fragen zu der Bewerbung bzw. der Zulassung Bewerbungsunterlagen sind auf dem Sächsischen Bildungsserver erhältlich: 1. öffentlich-rechtliches Ausbildungsverhältnis (keine Verbeamtung) 2. erweitertes behördliches Führungszeugnis 3. Nachreichfrist für Zeugnis / vorläufige Bescheinigung über Prüfungsergebnis 4. Personalausweis / Personenstandurkunden 5. Berücksichtigung des Schulwunsches / Wunsch Ausbildungsstätte 6. Zulassung / Ablehnung: Zeitpunkt 7. Gesundheitszeugnis 8. Erholungsurlaub 9. Verdienst

14 Anwärtergrundbetrag (altersunabhängig) Familienzuschlag Stufe 1 Familienzuschlag Stufe 2 Stufe 3 bzw. jede weitere Stufe Vermögenswirksame Leistungen Vergütung für Studien- Referendare für das Höhere Lehramt (Anwärterbezüge A 13) Vergütung für Lehramtsanwärter für das Lehramt Sonderpädagogik bzw. an Mittelschulen (Anwärterbezüge A 13) Vergütung für Lehramtsanwärter für das Lehramt an Grundschulen (Anwärterbezüge A 12) 1.425, , ,79 132,34 278,59 Hinzurechnung von 146,25 für das zweite zu berücksichtigende Kind (Stufe 3); Hinzurechnung von 385,64 für jedes weitere Kind (jede weitere Stufe) 6,65 Abzüge: Lohnsteuer und Sozialversicherungsbeiträge (Kranken-, Arbeitslosen-, Renten- und Pflegeversicherung) (gültig ab )

15 Danke für Ihre Aufmerksamkeit! Wir erwarten nun Ihre Fragen

16 Bewerbung für den Schuldienst (Unterrichtsversorgung) Personalreferate (Referate 12) der SBA: Regionalstelle Bautzen: Frau Reiß Tel.: 03591/ Regionalstelle Chemnitz: Herr Fuhrmann Tel.: 0371/ Regionalstelle Dresden: Frau Schinner Tel.: 0351/ Regionalstelle Leipzig: Herr Hanke Tel.: 0341/ Regionalstelle Zwickau: Frau Göllner Tel.: 0375/

17 5. Informationen zum 18 monatigen Vorbereitungsdienst/ LA GS

18 Herzlich Willkommen! 18 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

19 Vorbereitungsdienst- Organisation Grundlage: LAPO II vom / Fassung Ein Wochentag an einer Lehrerausbildungsstätte der SBA Ausbildungstag Montag; 8:15-15:30 Uhr RAWEMA; Str. der Nationen 12 SMAC; Stefan- Heym-Platz 1 19 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

20 Ausbildungsorganisation Die Ausbildung erfolgt nach einem Curriculum und umfasst Schwerpunkte der Bildungswissenschaften sowie der Didaktik und Methodik der einzelnen Unterrichtsfächer. vier Fachdidaktiken: Deutsch/Sorbisch, Mathematik, Sachunterricht und ein Wahlfach mögliche Wahlfächer: Englisch, Ethik, Musik, Sport, Werken, Kunst, Französisch, evangelische und katholische Religion Zudem werden Schwerpunkte des Schulrechts gelehrt. (Blended Learning) 2 x 2 Kompakttage sind in die Ausbildung integriert. 20 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

21 21 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

22 22 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

23 23 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

24 24 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

25 25 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

26 26 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

27 27 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

28 Organisationsmodell 28 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

29 Organisationsmodell bbvbd ( 12Monate) 29 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

30 Organisationsmodell Teilzeit( 24 Monate) 30 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

31 Ausbildung an der Schule 4 Wochentage Ausbildung an einer Grundschule entsprechend der gewählten Fächer (Deutsch, Sachunterricht, Mathematik + Wahlfach) Intensive Betreuung und Begleitung durch Mentoren der Schule sowie Haupt- und Fachausbildungsleiter der Lehrerausbildungsstätte 31 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

32 Ausbildung an der Schule Ausbildungsinstrumente: Praxisaufgaben; Zielvereinbarungsgespräche; Schriftliche Unterrichtsvorbereitungen; Hospitationen; Selbsteinschätzungs- und Rückmeldebögen Im ersten Ausbildungsabschnitt hat der Lehramtsanwärter wöchentlich 16 Unterrichtsstunden zu absolvieren und dabei zunehmend in der Regel 8-10 Unterrichtsstunden wöchentlich begleiteten Unterricht durchzuführen. Ab dem zweiten Ausbildungsabschnitt hat der Lehramtsanwärter wöchentlich mindestens 3 Unterrichtsstunden zu hospitieren und 12 Unterrichtsstunden selbstständig zu unterrichten. Die Mentoren hospitieren wöchentlich insgesamt 2 4 Unterrichtsstunden. 32 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

33 Prüfungen im 18mon. VBD Eine mündliche Prüfung in Schulrecht als Gruppenprüfung (3er-Gruppe) frühestens 8 Monate nach Beginn des Vorbereitungsdienstes Je eine Prüfungslehrprobe in den Fächern Deutsch/Sorbisch und Mathematik; eine Prüfungslehrprobe wird in Klassenstufe 1 oder 2 durchgeführt. Die SBA (Prüfungsamt) gibt dem Lehramtsanwärter die Termine, die Klasse und das Thema spätestens 2 Wochen vorher schriftlich bekannt. Jeweils eine mündliche Prüfung im Fach Sachunterricht und einem weiteren Gebiet der Grundschule (Wahlfach) einschließlich der Bildungswissenschaften. 33 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

34 Prüfungen im 18mon. VBD Schulleiterbeurteilung: Schulleiter erstellt spätestens 4 Wochen vor dem letzten Unterrichtstag eine schriftliche Beurteilung und erteilt eine Note nach 19 LAPO II (unter Beachtung der Beurteilung der Mentoren!) Wichtung der Noten der einzelnen Prüfungsbestandteile für die Gesamtnote: Jede Prüfungslehrprobe zweifach Jede mündliche Prüfung einfach Schulleiterbeurteilung zweifach 34 / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

35 Danke für Ihre Aufmerksamkeit! Kontakt: Tel.: / Juni 2017/ A. Nicklitzsch

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