ELAN - Gelebte E-Kooperation und E-Praxis als strukturbildende Elemente der Hochschulförderung des Landes Niedersachsen

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1 Dr. Norbert Kleinefeld ELAN - Gelebte E-Kooperation und E-Praxis als strukturbildende Elemente der Hochschulförderung des Landes Niedersachsen GML Dr. Norbert Kleinefeld E-Prüfung und der Bologna-Prozess 1 von 12

2 Agenda E-Learning Academic Network ELAN in Niedersachsen ELAN e.v. als landesweite Serviceeinrichtung Faktoren für erfolgreiche E-Kooperationen aus ELAN-Sicht Beispiel ELLO and friends 2 von 12

3 ELAN in Niedersachsen ELAN I: Aufbauphase Nach BMBF Neue Medien E-Learning-Stabilisierung und Ausbau Effizientere Strukturen, attraktiverer Content, professionellere Services Größere Reichweite und bessere Akzeptanz von E-Learning ELAN-Piloten Oldenburg/Osnabrück; Hannover/Braunschweig; Göttingen/Clausthal ELAN II: Ausbauphase 2005/06 ELAN-Partner als neue Förderstufe für weitere Hochschulen Pilotübergreifende Projekte: Portal und Telekolloquium ELAN III: Weitere Vernetzung im Lande 2007/08 Förderung von 16 neuen Teilprojekten (Verbünde) mit Zugriff auf ELAN-Geschäftsstelle und -Serviceeinheiten 3 von 12

4 Ziel von ELAN Unterstützung der Hochschulen beim Umbau bestehender und beim Aufbau neuer Strukturen zum Einsatz von Multimedia in Lehre, Studium und Weiterbildung 4 von 12

5 ELAN e.v. Ziel des Vereins ist es, als Impulsgeber zur stetigen Qualitätsverbesserung der medienbasierten Lehre zu wirken und die Kooperation der Mitgliedshochschulen im Bereich standortübergreifender und E-Learninggestützter Lehre zu stärken. 5 von 12

6 Mitglieder Hochschule für Bildende Künste Braunschweig Fachhochschule Braunschweig/ Wolfenbüttel (Ostfalia) Technische Universität Clausthal Medizinische Hochschule Hannover Universität Oldenburg Universität Osnabrück Fachhochschule Osnabrück Universität Vechta 6 von 12

7 Kompetenzbereiche Software für Lehre, Studium und deren Management (Standort Osnabrück am Zentrum für Informationsmanagement und virtuelle Lehre der Universität Osnabrück [virtuos], zusammen mit dem e-learning Competence Center [elcc] der FH Osnabrück und anderen) Niedersachsen-Authentifizierungs- und Autorisierungsinfrastruktur (Standort Wolfenbüttel, zusammen mit dem Rechenzentrum der TU Clausthal und virtuos) Rechtsfragen des E-Learning (Standort Oldenburg) Neue Medien und Medientechnik (Standort Clausthal) E-Prüfungen (Standort Oldenburg) 7 von 12

8 Faktoren f. erfolgreiche E-Kooperationen aus ELAN-Sicht Anschubfinanzierung: Initialzündungen von außen notwendig Evaluation: Projektbegleitend zur Einhaltung der Meilensteinplanung, abschließend zur Produktsicherung Qualitätssicherung: Interne QS als Teil des Antrages, Festlegung auf Austausch-Standards Kontinuierliche Begleitung der Projekte: Unterstützung bei Fragen der Projektdurchführung 8 von 12

9 Faktoren f. erfolgreiche E-Kooperationen aus ELAN-Sicht Schaffung verbindlicher Voraussetzungen in den Hochschulen: Anpassung der Curricula und Prüfungsordnungen Vereinbarung von Leitlinien: Sicherung der Nachhaltigkeit durch Vereinbarungen mit dem Ministerium Rechtliche Verankerung: Anpassung des Hochschulgesetzes 9 von 12

10 Beispiel ELLO and friends ELAN-Projekt English Language and Linguistics Online 4 Hochschulstandorte im Verbund Online-Plattform für das Anglistik-Studium Stand Sommer 2009 (Prof. Bergs): - Plattform "ELLO and friends": Hits - Ca. 500 eindeutige Besucher seit dem Besucher weltweit angemeldete Nutzer in der Plattform 10 von 12

11 Plattform 11 von 12

12 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Dr. Norbert Kleinefeld E-Prüfung und der Bologna-Prozess Dr. Norbert Kleinefeld ELAN e.v. Geschäftsstelle 12 von 12