Was bisher geschah (letzte Woche) Syntax II. Konstituentenklassifikation

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1 Was bisher geschah (letzte Woche) yntax II Gerrit Kentner 30. Januar 2013 yntax I ufgabe an die yntax: Beschreibung grammatischer atzstrukturen Wortabfolge hierarchische truktur Konstituentenbegriff Konstituententests Ersetzungsprobe Pronominalisierungstest Frageprobe Weglassprobe erschiebeprobe nalyse syntaktischer mbiguitäten Heute: yntax II 1 / 39 1 / 39 Lektüre Konstituentenklassifikation Grewendorf/Hamm/ternefeld (1987). prachliches Wissen. Frankfurt: uhrkamp Kapitel I: yntax Ermittlung der Konstituenten = IC-nalyse (immediate constituent analysis). Damit können wir hierarchische truktur ermitteln, es sagt uns aber wenig über bfolgeregularitäten. icht nur Wörter unterliegen bfolgebeschränkungen, sondern auch komplexe Konstituenten: Ente hat geschlafen. *Hat geschlafen die Ente. Um bfolgeregularitäten beschreiben zu können, sollten die ermittelten Konstituenten zunächst klassifiziert werden. Klassifikationskriterium: Wortarten ihre Distribution 2 / 39 3 / 39

2 Konstituentenklassifikation Konstituentenklassifikation Distribution von Konstituenten Distribution von Konstituenten Haustiere langen Winterabende *Empfindlich *Telefonieren *Gestern *uf der Mauer erfreuen mich. telefonieren. gehen ins chwimmbad. erfreuen mich. helfen den Erwachsenen. *wegen des treiks. *ausserordentlich. *grün. { Haustiere,, die langen Winterabende} haben dieselbe Distribution. Wortart der primitivsten Konstituente: omen. Konstituenten mit derselben Distribution wie omen heissen ominalphrase. {telefonieren, gehen ins chwimmbad, erfreuen mich} haben dieselbe Distribution. Wortart der primitivsten Konstituente: erb. Konstituenten mit derselben Distribution wie erben heissen erbalphrase. 4 / 39 5 / 39 Konstituentenklassifikation Distribution von Konstituenten Peter ist empfindlich. seiner Frau treu. ausserordentlich schlau. *helfen den Erwachsenen. *wegen des treiks. *gestern. {empfindlich, ausserordentlich schlau, seiner Frau treu} haben dieselbe Distribution. Wortart der primitivsten Konstituente: djektiv. Konstituenten mit derselben Distribution wie djektive heissen djektivphrase. Konstituentenklassifikation Distribution von Konstituenten Peter wohnt zur Miete. in Berlin. auf dem Dachboden der illa. *helfen den Erwachsenen. *wegen des treiks. *gestern. {zur Miete, in Berlin, auf dem Dachboden der illa} haben dieselbe Distribution. Hier gibt es keine primitive Konstituente, deren Wortart die Phrase bestimmen könnte: llen komplexen Konstituenten ist gemein, dass sie eine Präposition erfordern. Wir sprechen deswegen von Präpositionalphrase. 6 / 39 7 / 39

3 trukturanalyse trukturanalyse langen Winterabende Haustiere frechen spielen auf der Wiese telefonieren sind unerträglich... 8 / 39 9 / 39 trukturanalyse trukturanalyse frechen spielen auf der Wiese telefonieren sind unerträglich... Kopf der ist Der Kopf projiziert [frechen ] [die frechen ]. die frechen ist die maximale Projektion. Der Kopf der ist im Deutschen rechts (vgl. frz. les enfants insolents). frechen spielen P auf PP der Wiese Kopf der PP ist links (aber vgl. den Fluss entlang, der wegen, Maria zugunsten ) 10 / / 39

4 Phrasenstrukturgrammatik Baum stellt Dominanzbeziehungen dar: Dominanz: Ein Knoten X dominiert einen Knoten Y genau dann, wenn X auf dem von Y ausgehenden Weg zur Wurzel des Baumes geht. Phrasenstrukturgrammatik Unmittelbare Dominanz: Ein Knoten X dominiert einen Knoten Y unmittelbar, wenn X der nächste Knoten ist, der Y dominiert. PP frechen spielen P auf PP frechen spielen P auf der Wiese der Wiese 12 / / 39 Phrasenstrukturgrammatik Phrasenstrukturgrammatik Der syntaktische ufbau sämtlicher ätze einer prache nur dieser ist dann vollständig beschrieben, wenn festgelegt ist, (a) welche Folgen von Kategorien von welcher Kategorie jeweils unmittelbar dominiert werden können (b) zu welchen Kategorien die Wörter der prache gehören. spielen P PP frechen spielen auf der Wiese dominiert unmittelbar die Folge + = + frechen auf + spielen +PP die Wiese PP P+ frechen + P auf + der der Wiese 14 / / 39

5 Phrasenstrukturgrammatik Reihenfolge der Regelanwendung PP P P P P spielen P spielen auf spielen auf der spielen auf der Wiese ( +) ( +) ( +PP) (PP P+) ( +) ( ) ( ) ( spielen) (P auf) ( der) ( Wiese) mbiguitäten: viele modrige Blätter Zweige / / 39 Reihenfolge der Regelanwendung Reihenfolge der Regelanwendung mbiguitäten: mbiguitäten: viele modrige Blätter Zweige viele modrige Blätter Zweige 18 / / 39

6 Reihenfolge der Regelanwendung Rekursion mbiguitäten: + + Rekursiv wird eine truktur genannt, in der eine ymbol X ein gleichartiges ymbol X dominiert. viele modrige Blätter Zweige Der Porschefahrer der Opelfahrer / / 39 Rekursion Rekursion + + Rekursiv wird eine truktur genannt, in der ein ymbol X ein gleichartiges ymbol X dominiert. oder ein glatter zarter / ganz unbehaarter / rer weißer / halb kalt halb heißer / herabgebeugter / ein wenig feuchter / stramm gebückter / herausgedrückter / unten gewölbter / nach oben gekölbter / birnengeformter / ungenormter / [...] / ein ganz normaler / schön ovaler / entzückend banaler / eandertaler H. Heissenbüttel Der Porschefahrer sein Beifahrer der Opelfahrer seine Gattin 22 / / 39

7 Rekursion Rekursion Franz glaubt, Maria denkt, dass Gerhard behauptet hat, Richard habe gesagt, Carlo sei betrunken. Franz glaubt Maria denkt dass Gerhard behauptet hat, Richard habe gesagt, Carlo sei betrunken 24 / / 39 erfeinerung von P-Grammatiken erfeinerung von P-Grammatiken alenz / ubkategorisierung schlafen. reparieren das Fahrrad. + + schlafen + + die Fahrrad reparieren das Mit dieser Grammatik kann man folgende ätze erzeugen: * reparieren. * schlafen das Fahrrad. Lösung des Problems: unterschiedliche erben projizieren unterschiedliche Phrasenstrukturen: + i t + i schlafen + + die Fahrrad t reparieren das erben, die ein direktes Objekt erfordern sind transitiv, erben ohne Objekt sind intransitiv. 26 / / 39

8 alenz / Rektion alenz / Rektion Eigenschaft eines Wortes, andere Wörter an sich zu binden, Ergänzungen zu fordern bzw. Leerstellen zu eröffnen die Besetzung dieser Leerstellen zu regeln. (Wikipedia) Besonders deutlich wird das am erb schlafen (intransitiv, einwertig) fordert ein ubjekt reparieren (transitiv, zweiwertig) fordert ubjekt Objekt schenken (ditransitiv, dreiwertig) fordert ubj., direktes Obj. indirektes Obj. schneien (nullwerig), ubjektstelle wird durch expletives es (auch Pseudoaktant) besetzt Ergänzung (Komplement) vs. ngabe (djunkt) Der sprachliche usdruck, der den alenzträger ergänzt, ihn sättigt, von ihm regiert bestimmt wird, wird auch Ergänzung (oder Komplement) genannt, die von der bloßen zusätzlichen ngabe unterschieden wird. Der Makler zeigt der Mieterin das Haus *Der Makler zeigt der Mieterin.? Der Makler zeigt das Haus. kkusativ Dativobjekt sind Komplemente 28 / / 39 alenz / Rektion Ergänzung (Komplement) vs. ngabe (djunkt) Der Mechaniker repariert der Mieterin das Fahrrad. *Der Mechaniker repariert der Mieterin. Der Mechaniker repariert das Fahrrad. kkusativobjekt ist Komplement, Dativobjekt ist ngabe (freier Dativ). Da hast Du mir aber dem Hans einen schönen chrecken eingejagt alenz / Rektion uch Präpositionen, bestimmte omen djektive fordern Ergänzungen bzw. eröffnen Leerstellen: omen:? Peter ist effe (Bruder, Onkel...). Peter ist Herberts effe.? Peter ist Fahrer. Peter ist Fahrer des roten Fiats / Porschefahrer (Rektionskompositum!). djektive: Peter ist treu. Peter ist seiner Frein treu. (fakultative Ergänzung) *Peter ist ähnlich. Peter ist seinem ater ähnlich. (obligatorische Ergänzung) des Wartens müde, des Deutschen mächtig, interessiert an X, 30 / / 39

9 alenz / Rektion Bindung Dependenzgrammatik (prominentester ertreter: Lucien Tesnière) veranschaulicht die bhängigkeitsbeziehungen anhand von temmata (hier wird von der Wortabfolge abstrahiert). Beispiel: gewählten ertreter verlangen ein angemessenes Mitspracherecht verlangen Referenz: die Beziehung zwischen dem sprachlichen usdruck dem Gegenstand der außersprachlichen Realität, auf den sich der usdruck bezieht (Bußmann 1990,. 632) Der sprachliche usdruck diese Folie bezieht sich (=referiert) auf die Beamer-Folie, die ie gerade lesen (sollen). ertreter Mitspracherecht die gewählten ein angemessenes folgenden Folien sind z.t. von Jan trunk übernommen. 32 / / 39 Bindung Koreferenz liegt vor, wenn sich verschiedene usdrücke auf den selben Referenten beziehen: (1) achdem der [Hausmeister] seiner Frau die Blumen überreicht hatte, verließ [er] die Klinik. (2) [Ein 19-Jähriger] ist am amstag in Oberhausen ertappt worden, als [er] mit einem falschen Hert-Euro-chein bezahlen wollte. (3) Mit ihrem lautstarken Protest dagegen machte die 26-Jährige kräftig Reklame für sich. (4) Bei Mäusen konnten die Forscher bereits nachweisen, dass der Reis die Tiere wirksam schützt. (5) or dem Kampf bereitete der Boxer sich intensiv vor. eine Free begleiteten ihn in die rena. Bindung Ein usdruck, der einem mit ihm koreferenten Pronomen B vorausgeht, wird als ntezedens von B bezeichnet. B bezieht sich dann anaphorisch auf sein ntezedens ( wird daher als napher bezeichnet) Es gibt auch kataphorische Beziehung zwischen Pronomen Bezugsnomen: (6) Da ich [sie] so lange schon kenne, weiß ich, dass [Lena] niemals ihre Free im tich lassen würde. Der Terminus Bindung bezeichnet die Beziehung zwischen koreferenten usdrücken. 34 / / 39

10 Bindung Bindung olle en, nicht-reflexive reflexive Pronomina unterhalten unterschiedliche Koreferenzbeziehungen; diese sind satzstrukturabhängig: (7) Welche en sind koreferent? a. Willibald langweilt sich. b. Willibald langweilt ihn. c. Willibald langweilt den netten Jungen. (8) a. Willibald küsst Marianne Marianne küsst sich. b. Willibald küsst Marianne Marianne küsst ihn. c. Willibald küsst Marianne Marianne küsst den netten Jungen. (9) ntezendens innerhalb des lokalen Teilsatzes. a. *[Peter] i betrachtet [Peter] i im piegel. b. *[Peter] i betrachtet [ihn] i im piegel. c. ([Peter] i betrachtet [ihn] k im piegel.) d. [Peter] i betrachtet [sich] i im piegel. (10) ntezendens außerhalb des lokalen Teilsatzes. a. *Karla denkt, dass ich Karla hasse. b. Karla denkt, dass ich sie hasse. c. *Karla denkt, dass ich sich hasse. 36 / / 39 Bindung Bindungsprinzipien : Im Gegensatz zu Personalpronomina vollen en brauchen Reflexivpronomina ein ntezedens im selben lokalen (Teil-)atz! B: Ein nicht-reflexives ( nicht-reziprokes) Pronomen darf kein ntezedens im selben lokalen atz haben. C: Eine volle darf kein ntezedens im selben (möglicherweise komplexen) atz haben. Übungen 1. chauen ie die Begriffe alenz Rektion in einem sprachwissenschaftlichen Lexikon (z.b. Bußmann, Metzler) nach. 2. Welche Konstituenten in den folgenden ätzen sind Komplemente, welche sind djunkte zum erb? Hans schneidet abends seine Fingernägel gerne vor dem Fernseher. origes Jahr hat Paula in Berlin gewohnt. Bei der Feier gefiel den meisten Gästen die uswahl der peisen. 3. Erstellen ie einen trukturbaum für folgende ätze: Rita schiebt die chubkarre. Der B der teuerzahler veröffentlicht sein chwarzbuch. Der Mann aus London reist nach Paris. 4. Was lässt sich über die Position des finiten erbs in den ätzen in 2 3 sagen? 38 / / 39