Informationsveranstaltung
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- Pamela Helga Böhler
- vor 8 Jahren
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1 Informationsveranstaltung 2. Phase der Lehrerausbildung Studienseminar für Lehrämter an Schulen für das Lehramt an s Malmedyer Straße Tel: seminar-beko-aac1@studienseminare.nrw.de
2 Zielsetzungen Lehrerausbildung gemäß OVP, gültig ab Ziel des Vorbereitungsdienstes Vorbereitung auf die eigenverantwortliche Unterrichts- und Erziehungstätigkeit durch Förderung der Kompetenzen in den Lehrerfunktionen: Unterrichten Diagnostizieren und Fördern Erziehen Beraten Leistung messen und beurteilen Organisieren und Verwalten Evaluieren, Innovieren und Kooperieren OVP = Ordnung des Vorbereitungsdienstes und der Zweiten Staatsprüfung für Lehrämter an Schulen
3 Zielsetzungen Lehrerausbildung gemäß OVP, gültig ab Ausbildungskonzeption Ausbildung von akademisch ausgebildeten Erwachsenen - teils angeleitet - teils selbstständig - eigenverantwortlich
4 Ausbildung als Duales System Ausbildung am Studienseminar Ausbildung an der Ausbildungsschule Gemeinsam getragene und verantwortete Ausbildung Erwerb beruflicher Handlungsfähigkeit, bezogen auf alle Lehrerfunktionen
5 Ausbildung am Studienseminar Hauptseminar (240 h) Fachseminar 1 (160 h) = 7 Wochenstunden Fachseminar 2 (160 h)
6 Hauptseminar Zielsetzung: fächerunabhängige Ausbildung der Lehrerfunktionen - didaktische, methodische, pädagogische Aspekte Unterrichtsbesuche: 4 (2 je Fach)
7 Fachseminar Zielsetzung: fächerabhängige Ausbildung der Lehrerfunktionen - fachdidaktische, fachmethodische, fachpädagogische Aspekte Unterrichtsbesuche: 5 je Fach
8 Besonderheiten des er s Pädagogische Woche - Modul: Die eigene Medienkompetenz erweitern - Modul: Erlebnispädagogik - Modul: Handwerkskoffer des Lehrers - Modul: Teambildung
9 Besonderheiten des er s Pädagogische Woche 12 ganztägige Modultage mit unterschiedlichen Schwerpunktthemen (fächerübergreifendes Arbeiten) Modul 1 Modul 2 Modul 3 Modul 4 Modul 5 Modul 6 Modul 7 Modul 8 Modul 9 Modul 10 Modul 11 Modul AHJ 2. AHJ 3. AHJ 4. AHJ Auflösung von Haupt- und Fachseminaren
10 Besonderheiten des er s Modul 1: Modul 2: Modul 3: Modul 4: Modul 5: Modul 6: Modul 7: Modul 8: Modul 9: Lehrerrolle Problemlösendes Lernen Vom Handlungsfeld zur Unterrichtsreihe Leistungsbewertung Kommunikation im Unterricht Schulrecht Beraten Diagnostizieren und Fördern (Individuelles Fördern am BK) Erziehen Modul 10: Schwieriges Verhalten von Schülerinnen und Schülern Modul 11: Die eigene Methodenkompetenz erweitern Modul 12: Einen neuen Berufsabschnitt angehen
11 Besonderheiten des er s Pädagogische Woche 12 ganztägige Modultage mit unterschiedlichen Schwerpunktthemen (fächerübergreifendes Arbeiten) Vorbereitungskurs Erziehungswissenschaft 1wöchiges Ausbildungsmodul Klasse auf Fahrt mit theoretischer Vorbereitung und praktischer Evaluation Fest- und Feiergestaltung als Teil der kultur Zusatzqualifizierung im Bereich Technische Informatik und Wirtschaftsinformatik
12 Ausbildung am Hauptseminar (240 h) Fachseminar 1 (160 h) Fachseminar IT-Zusatzqualifikation (160 h) Fachseminar 2 (160 h)
13 Fachseminar IT-Zusatzqualifizierung Zielsetzung: Erwerb einer unbefristeten Lehrerlaubnis im IT-Bereich - Wirtschaftsinformatik - Technische Informatik Unterrichtsbesuche: 4
14 Ausbildung an Ausbildungsschulen Schulpraktische Ausbildung: 12 Wochenstunden Unterricht unter Anleitung Hospitation + Ausbildungsunterricht Selbstständiger Unterricht im 2., 3. und 4. Ausbildungshalbjahr Ø 6 Wochenstunden
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