Marcus Eckert. Gesunder Umgang mit Stress und negativen Emotionen im Schulalltag. SIS - Stark im Stress.
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- Kristian Winkler
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1 Marcus Eckert Gesunder Umgang mit Stress und negativen Emotionen im Schulalltag SIS - Stark im Stress
2 Ihr Referent Marcus Eckert Vita: Jahrgang 1974, Lehrer GHR und Psychologe Promotion am Institut für Psychologie der Leuphana Universität Lüneburg Ehem. Wiss. MA Innovationsinkubator KT GET.ON Mitgründer des Instituts LernGesundheit (Lüneburg) Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte: Emotions- und Stressregulation (Training emotionaler Kompetenzen/ Stark im Stress Selbstregulation und Prokrastination (Training gegen Prokrastination Entwicklung und Evaluation von (onlinebasierten) Gesundheitstrainings (
3 Bevor wir starten
4 Bevor wir starten
5 Bevor wir starten
6 Gliederung Konstruktiver Umgang mit Stress und negativen Emotionen Regeneration fördern (Selbst-)Wertschätzung stärken Stress und negative Gefühle: zwischen Annehmen und Verändern
7 Merkmale psychosozialer Gesundheit Allgemeine Müdigkeit, Erschöpfung Nervosität, Reizbarkeit Schlafstörungen 707 Lehrkräfte Gesamt Burnout Kopfschmerzen Schmerzen im unteren Rücken Schmerzen in Knien Augenbeschwerden Hörverschlechterung, Ohrgeräusche 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
8 Stress und Sorgen Was wir von Mäusen lernen können?
9 Erschöpfung
10 Belastungsfaktoren Kontrollierbarkeit im Schulalltag Sie können ein Pferd zur Tränke führen Sie können es aber nicht trinken machen.
11 Stark im Stress Neuropsychologisch fundiert Wirksamkeit geprüft Blendes learning Training SMS-Begleitung
12 SIS - Stark im Stress: Ergebnisse Stress Depressivität
13 Gliederung Konstruktiver Umgang mit Stress und negativen Emotionen Regeneration fördern (Selbst-)Wertschätzung stärken Stress und negative Gefühle: zwischen Annehmen und Verändern
14 Eine praktische Übung vorweg
15 Entstehung von Stress und negativen Emotionen Aufmerksamkeit Anspannung Schneller Atem Herzschlag Blutdruck Vorbereitung: Kampf oder Flucht
16 Entstehung von Stress und negativen Emotionen Stressor Bewertung Reaktion
17 Entstehung von Stress und negativen Emotionen Bewertung Stressor Reaktion
18 Online-Training: SIS - Stark im Stress Lektion 1 Muskelentspannung (PMR) Achtsamkeit Lektion 2 Annehmen Selbstwertschätzung Lektion 3 Kognitives Umdeuten Verhalten ändern
19 Online-Training: SIS - Stark im Stress Lektion 1 Muskelentspannung (PMR) Achtsamkeit Lektion 2 Annehmen Selbstwertschätzung Lektion 3 Kognitives Umdeuten Verhalten ändern
20 Warum wirkt Entspannung?
21 Warum wirkt Achtsamkeit? Bewertung
22 Gliederung Konstruktiver Umgang mit Stress und negativen Emotionen Regeneration fördern (Selbst-)Wertschätzung stärken Stress und negative Gefühle: zwischen Annehmen und Verändern
23 Regeneration
24 Stress und Sorgen
25 Stress und Sorgen
26 Ressourcen (obere Kurve) Stress - Kurve (unten) Regeneration & Gesundheit Re s sourcen / Kraftreserven Anspannungsniveau Verlauf der Anspannung bei rechtzeitiger Regeneration - Gesundheit Krankheit Aktivierung Akuter Stress Chronischer Stress Erkrankung
27 Ermüdung Regeneration & Gesundheit Pausen während der Arbeit Grundsatz 1 Ermüdung bzw. der Erholungsbedarf nimmt mit zunehmender Zeit immer stärker zu! hoch niedrig Arbeitszeit
28 Ermüdung Regeneration & Gesundheit Pausen während der Arbeit Grundsatz 1 Ermüdung bzw. der Erholungsbedarf nimmt mit zunehmender Zeit immer stärker zu! Ermüdung nimmt anfangs stärker ab. als am Ende hoch niedrig Arbeitszeit Grundsatz 2 Der Erholungseffekt ist am Anfang stärker als am Ende einer Pause!
29 Erholungsverhalten = Erholungserleben?
30 Regeneration & Gesundheit Regeneration Erholungs- Aktivitäten Gedankliches Abschalten Erholsamer Schlaf Belastungen am Arbeitsplatz Akute Stressreaktionen Chronische Stress-Reaktionen (z. B. Herzerkrankungen, psychische Störung)
31 Wie gelingt Ihnen Regeneration?
32 Gliederung Konstruktiver Umgang mit Stress und negativen Emotionen Regeneration fördern (Selbst-)Wertschätzung stärken Stress und negative Gefühle: zwischen Annehmen und Verändern
33 Online-Training: SIS - Stark im Stress Lektion 1 Muskelentspannung (PMR) Achtsamkeit Lektion 2 Annehmen Selbstwertschätzung Lektion 3 Kognitives Umdeuten Verhalten ändern
34 Gratifikations-Imbalance Anforderungen Lohn
35 Gratifikations-Imbalance Lohn Arbeitsbedingungen Wertschätzung
36 Selbstwertschätzung Fremdwertschätzung Wertschätzung Wertschätzung
37 Selbstwertschätzung
38 Selbstwertschätzung
39 Selbstwertschätzung Welche Erfolge hatte ich schon in meinem Leben?
40 Selbstwertschätzung Welche Erfolge hatte ich schon in meinem Leben? Welche Kompetenzen habe ich, um diese Erfolge zu erreichen?
41 Selbstwertschätzung Welche Erfolge hatte ich schon in meinem Leben? Welche Kompetenzen habe ich, um diese Erfolge zu erreichen? Was mögen andere an mir?
42 Selbstwertschätzung Welche Erfolge hatte ich schon in meinem Leben? Welche Kompetenzen habe ich, um diese Erfolge zu erreichen? Was mögen andere an mir? Was mag ich außer meiner Leistung an mir?
43 Selbstwertschätzung Welche Erfolge hatte ich schon in meinem Leben? Welche Kompetenzen habe ich, um diese Erfolge zu erreichen? Welche Belastungen habe ich schon ausgehalten? Woher hatte ich die Kraft dafür? Was mögen andere an mir? Was mag ich außer meiner Leistung an mir?
44 Fremdwertschätzung
45 Gliederung Konstruktiver Umgang mit Stress und negativen Emotionen Regeneration fördern (Selbst-)Wertschätzung stärken Stress und negative Gefühle: zwischen Annehmen und Verändern
46 Online-Training: SIS - Stark im Stress Lektion 1 Muskelentspannung (PMR) Achtsamkeit Lektion 2 Annehmen Selbstwertschätzung Lektion 3 Kognitives Umdeuten Verhalten ändern
47 Innere Antreiber Glaubenssätze können zu handlungsleitenden inneren Antreibern werden, darf ich vorstellen:
48 Innere Antreiber: Sei (immer) perfekt
49 Innere Antreiber: Sei (immer) stark
50 Innere Antreiber: Beeil dich!
51 Innere Antreiber: Mache es allen recht!
52 Innere Antreiber: Streng dich (immer) an!
53 Rosinen picken
54 Annehmen und verändern
55 Warum annehmen? Wunsch nach Veränderung
56 Warum annehmen?
57 Annehmen üben
58 Gefühle verändern
59 Gefühle verändern durch Gedanken
60 Gefühle verändern durch Gedanken WERT Sparsamkeit Großzügigkeit??? UNWERT Verschwendung Geiz
61 Gefühle verändern durch Gedanken WERT Respekt Selbstbewusst??? UNWERT Respektlos Unterwürfig
62 Ausblick und Feedback
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