Einführungs-Workshop für Mentees DiVA

Transkript

1 Einführungs-Workshop für Mentees DiVA 2. Juli 2016 Ulla Heilmeier

2 Übersicht Konzept Mentoring Bausteine, Ziele Tandem im Fokus Rollenklärung Zielentwicklung Aufgleisen des Tandems Beziehungspflege 2

3 Mentoring in der Historie griechische Mythologie traditionelle Mentor-Protegé-Beziehung Gleichstellungsmaßnahme 3

4 Mentoring formales Mentoring bedarfsgerechte systematische Profilierung von Nachwuchswissenschaftlerinnen Instrument der Personalentwicklung zur individuellen Karriereplanung zur Qualitätssteigerung 4

5 Konzept R a h m e n p r o g r a m m Training Tandem Networking 5

6 Ziele Motivation, Ermutigung, Empowerment Kompetenzzuwachs Profilschärfung Entscheidung Promotion Vorstellungen beruflicher Perspektiven entwickeln Karrierechancen optimieren Wissen und Erfahrungen sichern 6

7 Chancen für Mentee Selbstreflexion Bewusstsein eigener Gestaltungsmöglichkeiten Zuwachs an Selbstvertrauen und Souveränität Einblicke in Berufsfelder Ziel- und Entscheidungssicherheit Umgang mit Hindernissen neue Kontakte 7

8 Gewinn für MentorIn Wissens- und Erfahrungstransfer Impulse und Selbstreflexion Kompetenzerweiterung Verantwortungsübernahme in der Nachwuchsförderung Blickwinkelerweiterung 8

9 Übersicht Konzept Mentoring Tandem im Fokus Rollenklärung Zielentwicklung Aufgleisen des Tandems Beziehungspflege 9

10 Tandem One-to-One künstlich installiert kollegiales Arbeitsbündnis zeitlich definiert Rahmenbedingungen Unabhängigkeitsverhältnis Hierarchiefreiheit Abstandskriterium: Wissen und Erfahrung 10

11 Inhaltlicher Fokus Standort- / Potenzialreflexion Zielentwicklung Perspektivengenerierung Entwicklung konkreter Handlungsschritte strategisches Vorgehen Rahmenbedingungen, Prozesse, Strukturen im Berufsleben Insiderwissen, informelle Spielregeln 11

12 Übersicht Konzept Mentoring Tandem im Fokus Rollenklärung Zielentwicklung Aufgleisen des Tandems Beziehungspflege 12

13 Do s Eigenverantwortlichkeit Initiative Was wollen! Respekt & Wertschätzung Vertraulichkeit Teilnahme an Auswertungen 13

14 No go Nichts wollen 14

15 Übersicht Konzept Mentoring Tandem im Fokus Rollenklärung Zielentwicklung Aufgleisen des Tandems Beziehungspflege 15

16 Typische Fragen Was erwartet mich, wenn ich promovieren möchte? Welche Erfahrungen im universitären Bereich (Lehre, Gremienarbeit) sind sinnvoll? Inwiefern hat eine Promotion Einfluss auf meine beruflichen Perspektiven? Mit welchen Besonderheiten muss ich in meinem Fach rechnen? Wie halte ich mir Alternativen zur akademischen Karriere offen? Welche Bedeutung haben internationale Erfahrungen? Was mache ich, wenn ich merke, dass ich mich auf einem unpassenden Weg befinde? 16

17 Übersicht Konzept Mentoring Tandem im Fokus Rollenklärung Zielentwicklung Aufgleisen des Tandems Beziehungspflege 17

18 Wie finde ich eine*n Mentor*in? Kriterien entwickeln Mehrwert im Unterstützungsumfeld Wer ist mir bisher begegnet? Wer hat bei mir einen Eindruck hinterlassen? Multiplikator*innen 18

19 Erstgespräch vorab: Recherche CV kennen lernen Motivation Erwartungen, Hoffnungen, Vorstellungen Ziele / Themen / Anliegen Rahmenbedingungen Zeitrahmen für die Gespräche (Laufzeit, Turnus, Umfang) Kontakt-Modalitäten, Ort 19

20 Instrumente zur Strukturierung Leitfaden Mentoring-Vereinbarung Vorbereitung der Gespräche Feedback fest integrieren Protokoll Abschlussgespräch 20

21 Übersicht Konzept Mentoring Tandem im Fokus Rollenklärung Zielentwicklung Aufgleisen des Tandems Beziehungspflege was ist hilfreich? 21

22 Beziehungspflege Beziehungsmotor Mentee Kontinuität Verlässlichkeit Transparenz Meta-Kommunikation Störungen thematisieren 22

23 Erfolgsfaktoren im Tandem Chemie gutes Sondierungsgespräch Verbindlichkeit Vertrauen & Offenheit 23