W2 PERSONALMANAGEMENT



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Transkript:

W2 PERSONALMANAGEMENT Mit dem Unterrichten der nachfolgend aufgeführten Leistungsziele müssen in diesem Kompetenzbereich auch folgende MSS-Kompetenzen gefördert werden: Problemlösung, qualitätsorientiertes Denken und Handeln, Informations- und Kommunikationsstrategien, Lernstrategien, Kreativitätstechniken, eigenverantwortliches Handeln, lebenslanges Lernen, Kommunikationsfähigkeit, Konfliktfähigkeit, Teamfähigkeit, Umgangsformen, Belastbarkeit, kundenorientiertes Verhalten Die Kriterien dazu sind im Anhang aufgeführt. 1. Personal-Rekrutierung Die linke Spalte definiert das Leistungsziel. Die rechte Spalte gibt verbindliche Hinweise. Arbeitszeugnisse interpretieren Zeugnissprache Inhalt und Aufbau eines Zeugnisses verstehen Das Zwischen-, Austrittszeugnis für die eigene Stelle h (Mitarbeiter) Eine Stellenbeschreibung gestalten und ein entsprechendes Anforderungsprofil Aufbau und Inhalt für ein Stelleninserat Bewerbungsgespräch vorbereiten (Inhalt und Ablauf) und durchführen Inhalt für einen Mitarbeiter-Einführungsplan (die ersten 14 Tage) nennen Die wichtigen Daten für ein Zwischen- oder Austrittszeugnis nennen 14 Punkte einer Stellenbeschreibung verstehen, die eigene Stellenbeschreibung Kriterien für ein Anforderungsprofil der eigenen Stelle Stelleninserate der eigenen Branche sichten und beurteilen Kriterien für die Inhalte definieren Stelleninserat für die eigene Stelle (Mitarbeiter) Die relevanten Interview Fragen formulieren Eine Kurzpräsentation des eigenen Betriebs Fragebogen für das Einholen von Referenzen Das Patenprinzip Einführungsplan (zwei-drei Wochen) für einen Mitarbeiter der eigenen Abteilung Ist im Ziel 1 integriert Entwurf 1. November 2013

2. Mitarbeiterführung Aufgaben und Verantwortungsbereiche einer Führungsperson erläutern Grundlagen einer Mitarbeiter-Qualifikation Informelle und formelle Gespräche unterscheiden Inhalt eines Mitarbeitergespräch nach der Probezeit Vorbereitung / Aufbau / Inhalt und Ablauf eines Mitarbeitergespräches und fallbezogen durchführen, insbesondere das Kritik - / Qualifikations - / Austrittsgespräch Die Erwartungen an eine Führungsperson Der Führungskreislauf Die Verantwortungen einer Führungskraft Kriterien für eine Mitarbeiterqualifikation sammeln Ein Formular für ein Qualifikationsgespräch erarbeiten Pausengespräche, offizielle Mitarbeitergespräche, Feedbackgespräche, tägliche Mitarbeiter- Sitzungen durchführen Inhalt und Ablauf eines Mitarbeitergespräches, Standortbestimmung nach der Probezeit definieren Fragenkatalog mit den Bewertungskriterien mit Fallvorgaben Killerphrasen erkennen und beurteilen Do s and dont s in Sitzungen und Gesprächen Die Regeln des Delegierens Was heisst delegieren Aus welchen Gründen delegieren An wen delegieren Wie delegieren Die Unterschiede der verschiedenen Arten von Stellvertretungen Situationsbezogene Stellvertretung Feste Stellvertretung Disziplinarische Stellvertretung Spontane Stellvertretung / Platzhalter

3. Führungsformen Grundsätze der Mitarbeiter-Führung nennen Führungsgrundsätze für sich selber und den eigenen Betrieb definieren Die wichtigsten Führungstechniken Die wichtigsten Führungsstile und ihre Eignung fallbezogen erläutern Führungsaufgaben eines Vorgesetzten Führungsinstrumente und ihre Eignung auf konkrete Situationen beurteilen und Anwendungsempfehlungen formulieren Kriterien der Motivation nennen Lohn- und Anreizsysteme Die wichtigsten Massnahmen zur Mitarbeitermotivation Mitarbeiter-Förderungsmassnahmen und Weiterbildungs-Möglichkeiten nennen Vorbereitung / Inhalt und Ablauf eines Motivationsgespräches Management by Objectives, by Delegation, by Exception, by Systems, by Results Die verschiedenen Führungsstile, kooperativ, partizipativ, autokratisch, dirigistisch und Ihre Vor- und Nachteile Managerial Grid nach Blake Mouton Situatives Führen nach Hersey und Blanchard Den eigenen Führungsstil reflektieren Die eigenen Führungsaufgaben gemäss dem Führungskreislauf definieren Erarbeiten von eigenen Führungs- Instrumenten Planungsinstrumente, Entscheidungsinstrumente, Anordnungsinstrumente, Kontrollinstrumente Motivationstheorie nach Maslow und Herzberg Anreiz- Beitragstheorie Einfluss der Motivations-Theorien auf das eigene Führungsverhalten im eigenen Betrieb Massnahmen für den eigenen Betrieb definieren Gespräch vorbereiten, durchführen und nachbearbeiten

4. Teamführung Die relevanten Merkmale der Teamführung Die Vorgesetzten-Rolle im Team erkennen und Geeignete Massnahmen zur Verbesserung der eigenen Teamführung vorschlagen Mitarbeiter-Typen / -Arten und deren Merkmale / Ursachen und Behandlung Teamerwartungen und verstehen und den Umgang damit konkretisieren Eine Besprechung organisieren und durchführen Prozess einer Mitarbeiter-Information nennen Wesensmerkmale des Mobbing in praktischen Situationen erkennen und Massnahmen anwenden Entstehen von Konflikten erkennen und Massnahmen zum Lösen von Konflikten anwenden Die Prinzipien der Auftragserteilung und fallbezogen anwenden Einen Plan zur Personalentwicklung, die verschiedenen Weiterbildungsmöglichkeiten und deren Wert für den Mitarbeiter und den Betrieb einschätzen Sinn und Zweck des Vorschlagswesen Was bedeutet Teamführung für mich, Was wird unter Teamführung in unserem Unternehmen verstanden Eigene Reflektion, Abgleich mit dem Leitbild des eigenen Unternehmens, Ehrenkodex des Automobilgewerbes Reflektion der eigenen Rolle im Team, Reflektion der eigenen Aufgabe Mitarbeitertypen Klassifizierungen erarbeiten Situative Massnahmen mit schwierigen Rollen erarbeiten Teamanliegen wahrnehmen Umgang mit Teamanliegen Teamanliegen auch gegenüber der Hierarchie vertreten Besprechung vorbereiten Besprechung nachbearbeiten Massnahmen definieren Was ist Mobbing Wie kann man als Vorgesetzter Mobbing erkennen Was ist zu tun, wenn ein Fall von Mobbing erkannt wird? Die Konfliktarten Die verschiedenen Eskalationsstufen Die Möglichkeiten der Konfliktlösung Das Harvard-Konzept der Konfliktlösung Vorgehen, damit Win-Win Situationen entstehen Die Inhalte eines Arbeitsauftrages Motivierende Arbeitsaufträge formulieren Der Sinn der Personalentwicklung Einen konkreten Plan für die Weiterbildung des eigenen Teams erarbeiten Interne Instrumente erarbeiten oder bestehende Systeme reflektieren Die Umsetzung im Betrieb vorbereiten Formen des Vorschlagswesens Behandlung von Vorschlägen Chancen und Gefahren

5. Selbstführung Die wichtigsten Merkmale einer praktischen Arbeitsplatz-Organisation Kriterien zur Überprüfung der mittel- und langfristigen Erfolgsstrategie nennen Arbeitstechnik, ABC Analyse, Prioritäten setzen, Eisenhower Prinzip, die eigene administrative Organisation reflektieren Zeitmanagement, Effizienz und Effektivität, Zeitfallen und Zeitquellen, Pareto-Prinzip, Sägeblatteffekt Das Lebensrad Haupttraumliste Eigene lang-, mittel- und kurzfristige Ziele setzen