Mein persönlicher Erfahrungshintergrund mit systematischen Netzwerken:

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Transkript:

Mein persönlicher Erfahrungshintergrund mit systematischen Netzwerken: verschiedene Bildungslandschaften, insbesondere Elbinseln 100 Bildungs, Beratungs und Betreuungseinrichtungen Helferkreise in der Flüchtlingsarbeit, Haupt und Ehrenamtliche Meine Vision: Die Strukturreform der nächsten Gesellschaft ist nicht mehr die funktionale Differenzierung, sondern das Netzwerk. Dirk Baecker (Zeppelin Universität) in: Zukunftsfähigkeit: 16 Thesen zur nächsten Gesellschaft 1

Richard Sennet (Stadtsoziologe) anlässlich der Neuerscheinung seines Buches (2016): Zusammenarbeit. Was unsere Gesellschaft zusammenhält : Kooperation ist dialogisch. Wie wenn man gemeinsam ein Musikstück probt. Es wäre eine grobe Vorstellung zu denken, alle müssten im Einklang sein und einen Konsens finden. Das ist eine sehr kindliche Sicht: Ich arbeite nicht mit dir zusammen, wenn wir nicht absolut einer Meinung sind. Kooperation unter Erwachsenen funktioniert anders. : Wie können Leute in Verbindung bleiben, selbst wenn sie keinen Konsens erzielen? Es ist wirklich ein Handwerk. Zitiert nach: http://www.taz.de/neues Buch von Richard Sennett/!103216/

so wenig Kooperation wie möglich so viel Kooperation wie nötig - welche Synergien wollen S i e? 3

Konstituierende Elemente von Netzwerken: Tausch eine Vision und Ziele Vertrauen Unterschiedlichkeit 4

Vernetzung bedeutet: genau hinschauen und Barrieren überwinden 5 5

Lernlandschaft auf den Elbinseln Die Vision Die Bildungseinrichtungen setzen sich gemeinsame Ziele Die Angebote orientieren sich am Bedarf von Kindern, Jugendlichen, Eltern und Bewohnern Die Menschen stehen im Mittelpunkt, nicht die Institutionen: Nicht in Zuständigkeiten sondern in Verantwortung für die Kinder, Jugendlichen und Bewohner denken und handeln

Worum geht es beim Aufbau einer Bildungslandschaft? ein neuer Bildungsbegriff Barrieren überwinden: Bildung ist mehr als Schule Kooperieren, sich vernetzen Konkurrenz intelligent entwickeln 7

wo überall lernt Hakim? nach Prof. Sturzenhecker, Uni Hamburg

Ein kleiner aktueller Blick auf die 9 9

1 auf Vorhandenem aufbauen und Nachhaltigkeit sichern 10

Gemeinsam 2 erarbeitete inhaltliche Ziele und Profile finden und sich darauf verständigen 11

Profile und Orte 3 schaffen und gemeinsame Projekte daraus machen dazu gehören: Qualitätssicherung und fachwissenschaftliche Expertise 12

Kümmerer einsetzen 4 (Netzwerk Management) und Konflikte würdigen langer Atem und viel Geduld in der Netzwerkarbeit keiner kann es noch allein schaffen 13

angemessene 5 Kommunikations Formen schaffen andere Sichtweisen kennenlernen 14

Kooperationen 6 erfordern Arbeiten, die über das bisherige Kerngeschäft hinausgehen 15

Die Ziele / die Vision 7 immer wieder aufs Neue erarbeiten / erinnern 16

Achtsamkeit 17

ressortübergreifende Arbeit und Zuständigkeit Sehr gut hinschauen 18

Konkurrenz intelligent/er leben dann sich durchbeißen 19

es muss auch nachgehakt und erinnert werden Zur Not auch so 20

www.netze-die-bilden.de 21 21

Weitere Impulsfragen: (1)Was bringt Menschen in Netzwerke und warum bleiben sie dort nicht? (2)Wie viel Gleichheit brauchen Netze: Wie viel Heterogenität braucht Innovation und wie viel Homogenität braucht Vertrauen? (3)Wie können Menschen bei ihrer Vernetzung (am Beispiel von Konferenzen) netzwerkanalytisch unterstützt werden? (4)Sind Netzwerke wirklich innovativer als verbindlichere Organisationsformen? 22 www.netze-die-bilden.de

Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! 23