Meine Berufsstart-Qualicard:

Ähnliche Dokumente
Ergänzende Materialien zur Berufsstart-Qualicard

Vorschläge für Stärken und ihre Dokumentation im Qualifizierungsnachweis am Ende des 1. Halbjahres der Berufsfachschule I

Weiterentwicklung der Werkrealschule in Baden-Württemberg

Berufsorientierung an der Gemeinschaftsschule Oberhausen Themenorientiertes Projekt (TOP BORS) Schuljahre 2016/ /2020

Der Qualipass Engagement und Können zeigen, Anerkennung schaffen

Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung (WBS)

2.1. Mein persönliches Profil. Berufswahl

Hinweis: Die Unterrichtsidee mit Arbeitsblatt können Sie in der Marginalie herunterladen.

Kriterienorientierte Entscheidung zur beruflichen Orientierung

die Organisationsfähigkeit

Warum soziale Kompetenz heute so wichtig ist

Berufsberatung. Herzlich Willkommen. Menüreiter: Bild/Logo einfügen > Bild für Titelfolie auswählen. zum Elternabend

Ihr Kind hat Schwierigkeiten und benötigt differenzierte, individuelle Hilfen und einen längeren Übungszeitraum.

Die Realschule in Baden-Württemberg.

Beurteilungsbogen für das Fach Sachunterricht:

Kompetenznachweis Kultur

Betriebspraktikum - Auswertung

H3 Schlankreye. kooperative Berufsfachschule für kaufmännische Medienassistenz

GEMEINSCHAFTSSCHULE ALTHENGSTETT

Berufsorientierung. Lautereck-Realschule Sulzbach/ Murr. Konzeption und Übersicht

Mein Weg zum Beruf. Mein Weg zum Beruf. Der Berufswegeplan-Ordner zum

Sozialpraktikum am pgh ;-)

Willkommen zur Informationsveranstaltung der Zweijährigen Berufsfachschulen. in der Region Fulda

Berufs- und Studienorientierung am Campus Marienthal. Carola Großmann, BOSO-Beauftragte am GymMar

neue Wege für junge Männer

Landessiegerschule Berufswahl-Siegel Baden-Württemberg für berufsorientierte Schulen

Kompetenzanalyse mit Jugendlichen

Ihr Kind kann die Lernziele im angemessenen Zeitraum erreichen.

Bildungsplan Realschule. Umsetzungsbeispiel für TOP BORS Organisation des TOP BORS an der Schule

Informationen zur Gemeinschaftsschule

ADS - Berufswahlcurriculum

Kompetenzfeststellung. Informationen. Praxis. Beratung. Förderung. Bewerbung / Vermittlung. Zukunftsperspektive. passgenaue Berufe und Ausbildungen

Was von Lernenden erwartet wird. Sicht Lehrbetrieb und Berufsfachschule

Mein Kompetenzprofil. Den eigenen Kompetenzen auf der Spur

Berufs- und Studienberatung Tamara Kettlein Berufsberatung für die Realschule & Natascha Schleff Abiturientenberatung für das Gymnasium Seite 2

XENOS-Projekt. Integration Deeskalation Orientierung

Berufsorientierung in der Alemannen- Realschule (BORS) Ein themenorientiertes Projekt in der Jahrgangsstufe 9

Umsetzung des Bildungsplans. -Blockwochen. Grund? Ziel? Organisation?

Kompetenzen aus Sicht der Wirtschaft und Arbeitswelt. Thomas Aichner

Sind Sie interkulturell kompetent? - Beweisen Sie es in der Bewerbung Ernst-Abbe-Hochschule Jena

RIESCO-Lehrgang Gastronomie. Herzlich Willkommen. Flüchtlinge und vorläufig Aufgenommene Schritt für Schritt in den Arbeitsmarkt

MICH IC A H E A L E S L CH C U H L U E

Lebens- und Berufsvorbereitung an der Landskronschule Oppenheim

aktualisiert Stand: September 2018 Oktober 2018

Selbsteinschätzungsbogen Fähigkeiten und Kompetenzen

Stärken entdecken und Berufswege aufzeigen

BERUFE-Universum: Ergebnisliste

Berufsorientierung an der Schule Altstadt Rendsburg

Dokumentation. Fachforum

Die Karl-Spohn-Realschule.

Du bist herzlich willkommen DEIN Erfolg ist. bereicherst uns. UNSER Ziel

Mein persönliches Profil [Sek I]

Was erwartet mein Kind in der

Hofgeismar Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen mit Abteilung Sprachheilschule Regionales Beratungs- und Förderzentrum

GEMEINSCHAFTSSCHULE ALTHENGSTETT E. RUF

Schlüssel-Qualifikationen - Kompetenz-Arten - Handlungs-Kompetenz - Lernbereiche - Modell der vollständigen Handlung

Berufsorientierung an der GemS Eppelborn

Abschnitt A Wo finde ich Unterstützung und Begleitung?

Allgemeine Informationen zur Versetzung und der Abschlussprüfung in BÜA im Schuljahr 2017 / 2018

Berufsorientierung als pädagogische Querschnittsaufgabe

Auswertung des Fragebogens

Beispiel für den Ablauf der Methoden- und Kompetenzwoche 2016/17

Themenbereiche und Kriterien für das Gütesiegel

Wir laden Dich zum Bewerbungscoaching ein oder wir schicken Dir eine Absage.

Berufs- und Studienwegeplan (I)

Analyse und Standortbestimmung. Fach-Kompetenz. SEQUOYA beraten begleiten handeln. Ein Leitfaden zur Erstellung Ihrer beruflichen Handlungskompetenzen

Vom Lernen lernen zur Methodenkompetenz. Elternseminar Klasse 5 Schuljahr 2016/17

Elterninformation Jahrgang 4

Beobachten - Analysieren - Fördern. Ministerium für Kultus, Jugend und Sport

1. Ich und meine Familie

Bewerbertraining C&D. Starte jetzt deine Karriere!

Kompetenzmanagement Robert Bosch GmbH Reutlingen

Schlüsselkompetenzen/Schlüsselqualifikationen

DIE GYMNASIALE OBERSTUFE AN DER TAUNUSSCHULE. Informationsabend zum Übergang in die gymnasiale Oberstufe

Bildungswege in/nach der Werkrealschule Klasse 10 Wahlpflichtfächer

Grundschulinformationen für die Eltern der Grundschüler Klasse 4

Konzeptkarte Berufsorientierung

Du bist herzlich willkommen

ESKE Gesprächsleitfaden

Diagnose und Förderung als Begegnung Berufswegeplanung ab Klasse 5 und die Bildungsketteninitiative

Das Profil der Realschule

Wir laden Dich zum Bewerbungscoaching ein oder wir schicken Dir eine Absage.

Qualifizierung von Leitstellendisponenten für die Tätigkeit in Integrierten Leitstellen

Vorbereitung Ettlinger Ausbildungsbörse. Inga Klas Arbeitskreis Asyl Ettlingen

Mail to: Herzlich Willkommen an der Ludwig-Dürr-Schule

Herzlich willkommen! Elterninformation. 16. November November 2017

Nicht Ganztag aber ganzheitlich

Informationsabend für Eltern der 8. Jahrgangsstufe zum Landesvorhaben Kein Abschluss ohne Anschluss

Kontaktaufnahme: Arbeitgebern stehen wir für Informationen gerne zur Verfügung. Ihre Ansprechpartnerinnen:

Grund- und Werkrealschule Frommern. Klassenteiler GS 28, WRS 30, RS 30, Gymn 30, GMS 28

Soziales und Gesellschaftliches. mit allen Sinnen. Ansprechpartner TRÄGER. für benachteiligte Kinder und Jugendliche

Individuelle Förderung an der Clara- Schumann- Gesamtschule in Kreuztal

ÜBERGANG SCHULE - BERUF: WÄCHST DAS GRAS SCHNELLER, WENN MAN DARAN ZIEHT? Nancy Jessulat, Christiane Götze

Kompaktwochenplanung (KoWo 1-4)

Schlüsselqualifikationen in der Arbeitswelt Workshop Frau Winnie Haugk Oberfränkischer Schulentwicklungstag 2013

BILDUNGSSTANDARD für BEWEGUNG und SPORT

I.O. BUSINESS. Arbeitshilfe Beurteilungsbogen Bewerberinterview

Berufsorientierung an der GGS Rendsburg

Grundschulinformation 2017 Das Gymnasium

Transkript:

Name / Vorname Robert Kern, 20.06.2012, 08.03.2013 Meine wichtigsten Hobbys und Interessen: Hier engagiere ich mich: (Schulprojekte, Verein ) : regelmäßig Facebook Facebook Facebook Freunde treffen Freunde treffen Freunde treffen Meine Stärken und Kompetenzen: Personalkompetenz: Sozialkompetenz: Kompetenz: Erworben / gezeigt bei: Bescheinigt im Qualipass: Konzentrationsfähigkeit Schreinerpraktika Kreativität meine Posts auf Facebook " Schulaufsätze Einfühlungsvermögen Soziale Woche, Altenheim Vertrauenswürdigkeit Freundeskreis Zertifikat Praktikum Zertifikat Altenheim Methodenkompetenz: Fachkompetenz: Freisprechen Ordentlichkeit " handwerkl. Geschick Bildbearbeitung Projektprüfung Hausaufgaben Schreinerpraktikum Schreinerpraktikum Hobby Starke Schulfächer: Religion ITG MNT ITG Deutsch Deutsch Sonstiges: Bsp.: Mehrsprachigkeit Jugendstiftung Baden-Württemberg

Auf dem Weg zum Berufseinstieg: Teilnahme an Bewerbungstraining, Sozialkompetenztraining, Berufsberatung etc. Was und wo? Messe für Technikberufe, Mannheim 05.07.2011 Teamtrainig Hochseilgarten 20.09.2011 Bewerbungstraining, Agentur f. Arbeit 09.05.2012 Arbeitswelt durch Praktika u.ä. erkundet: : ab 3 Berufe Beruf Altenpflegehelfer 26.03.-30.03.2012 Fachkraft für Möbel-, Küchen-, und Umzugsservice 04.02.-08.02.2013 Schreiner Mein Berufswunsch: Kl. 8 Kl. 9?? Kl. 10 nach Kl. 10 Schreiner Holzmechaniker Hefte dieses Blatt in deinen Qualipass ein. Eine ausführliche Anleitung zur Qualicard gibt es auf www.qualipass.info/qualicard. Das XENOS-Projekt Qualicard Berufsstart mit System in lokalen Bildungsnetzwerken wird im Rahmen des Bundesprogramms XENOS Integration und Vielfalt durch das Bundesministerium für Arbeit und Soziales und den Europäischen Sozialfonds gefördert.

Name / Vorname Sandra Gentile, 1.7.2013, 19.9.2013 Meine wichtigsten Hobbys und Interessen: Hier engagiere ich mich: (Schulprojekte, Verein ) : regelmäßig Schwimmen Schwimmen Lesen Lesen Schwimmverein Schwimmverein helfe Großeltern helfe Großeltern Meine Stärken und Kompetenzen: Personalkompetenz: Kompetenz: Erworben / gezeigt bei: Bescheinigt im Qualipass: Durchhaltevermögen Schwimmtraining Sozialkompetenz: Methodenkompetenz: Hilfsbereitschaft Kontaktfähigkeit Großeltern Praktikum Hotel ja, 8.7.2013 Integrationsfähigkeit Schwimmverein Medienkompetenz Video-AG Zertifikat besorgen! Fachkompetenz: Starke Schulfächer: Mehrsprachigkeit von den Eltern gelernt räumliches Denken Matheunterricht Bewegung Schwimmen, Schulsport Sport Sport Mathe Bio Sonstiges: Bsp.: Mehrsprachigkeit Ich spreche fließend Italienisch. Jugendstiftung Baden-Württemberg

Auf dem Weg zum Berufseinstieg: Teilnahme an Bewerbungstraining, Sozialkompetenztraining, Berufsberatung etc. Was und wo? Knigge-Training, Arbeitsagentur 04.10.2012 Berufsberatung, BBQ 17.10.2012 Berufsparcours Handwerk 30.03.2013 Arbeitswelt durch Praktika u.ä. erkundet: : ab 3 Berufe Beruf Fachkraft für Bäderbetriebe 13.-17.02.2012 Hotelfachfrau 05.-09.07.2013 Mein Berufswunsch: Kl. 8 Kl. 9 1. Fachkraft für Bäderbetriebe 1. Hotelfachfrau Restaurantfachfrau Kl. 10 nach Kl. 10 Hefte dieses Blatt in deinen Qualipass ein. Eine ausführliche Anleitung zur Qualicard gibt es auf www.qualipass.info/qualicard. Das XENOS-Projekt Qualicard Berufsstart mit System in lokalen Bildungsnetzwerken wird im Rahmen des Bundesprogramms XENOS Integration und Vielfalt durch das Bundesministerium für Arbeit und Soziales und den Europäischen Sozialfonds gefördert.

Name / Vorname Matthias Schück, 18.07.2013 Meine wichtigsten Hobbys und Interessen: Gitarre spielen Gitarre spielen Hier engagiere ich mich: (Schulprojekte, Verein ) : regelmäßig Streitschlichter Streitschlichter Meine Stärken und Kompetenzen: Personalkompetenz: Kompetenz: Erworben / gezeigt bei: Bescheinigt im Qualipass: Entscheidungsfähigkeit Streitschlichter Zertifikat vom 12.07.2013 Praktikum Zertifikat vom 03.05.2013 Sozialkompetenz: Konfliktfähigkeit Streitschlichter Zertifikat vom 12.07.2013 Methodenkompetenz: Organisationsfähigkeit Streitschlichter Zertifikat vom 12.07.2013 Lernen auf Klassenarbeiten Fachkompetenz: Gitarre spielen Recherche Hobby Referate vorbereiten Starke Schulfächer: Englisch Geschichte EWG EWG Sonstiges: Bsp.: Mehrsprachigkeit Jugendstiftung Baden-Württemberg

Auf dem Weg zum Berufseinstieg: Teilnahme an Bewerbungstraining, Sozialkompetenztraining, Berufsberatung etc. Was und wo? Assessment-Center-Training, BIZ 16.02.2013 Arbeitswelt durch Praktika u.ä. erkundet: : ab 3 Berufe Beruf Polizist 08.10.-12.10.2012 Fachkraft für Lagerlogistik 15.04.-19.04.2013 Mein Berufswunsch: Polizist Kl. 8 Kl. 9 Fachkraft für Lagerlogistik Polizist Kl. 10 nach Kl. 10 Hefte dieses Blatt in deinen Qualipass ein. Eine ausführliche Anleitung zur Qualicard gibt es auf www.qualipass.info/qualicard. Das XENOS-Projekt Qualicard Berufsstart mit System in lokalen Bildungsnetzwerken wird im Rahmen des Bundesprogramms XENOS Integration und Vielfalt durch das Bundesministerium für Arbeit und Soziales und den Europäischen Sozialfonds gefördert.