1/6 BILDUNG 08 Frauen und Männer in der dualen Ausbildung Frauen und Männer absolvieren duale Ausbildung in unterschiedlichen Berufsbereichen Weibliche und männliche Auszubildende im dualen Ausbildungssystem nach Ausbildungsbereichen in Deutschland (2010), in Prozent 22,7 77,3 DEUTSCHLAND 23,8 76,2 39,6 60,4 65,3 34,8 92,5 7,5 94,7 5,3 Frauen Gesamt 39,8 60,2 Männer 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Weibliche Auszubildende in Deutschland (2010): Männliche Auszubildende in Deutschland (2010): DEUTSCHLAND 18,0 1,5 17,3 1,4 0,10,7 3,3 1,6 4,1 FRAUEN MÄNNER 57,7 58,1 36,5
2/6 BILDUNG 08 Frauen und Männer in der dualen Ausbildung Weibliche und männliche Auszubildende im dualen Ausbildungssystem nach Ausbildungsbereichen in Westdeutschland (2010), in Prozent 20,7 79,3 WESTDEUTSCHLAND 23,7 76,3 39,8 60,2 65,4 34,6 94,0 6,0 95,0 5,0 Frauen Gesamt 39,9 60,1 Männer 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Weibliche Auszubildende in Westdeutschland (2010): Männliche Auszubildende in Westdeutschland (2010): WESTDEUTSCHLAND 19,1 1,2 17,5 1,3 0,10,7 3,1 1,3 3,8 FRAUEN MÄNNER 37,4 57,1 57,5
3/6 BILDUNG 08 Frauen und Männer in der dualen Ausbildung Weibliche und männliche Auszubildende im dualen Ausbildungssystem nach Ausbildungsbereichen in Ostdeutschland (2010), in Prozent 28,8 71,2 OSTDEUTSCHLAND 24,5 75,5 38,7 61,3 64,9 35,1 89,1 10,9 92,0 8,0 Frauen Gesamt 38,9 61,1 Männer 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Weibliche Auszubildende in Ostdeutschland (2010): Männliche Auszubildende in Ostdeutschland (2010): OSTDEUTSCHLAND 5,6 2,7 12,2 2,7 16,3 1,9 0,20,7 4,3 31,9 FRAUEN MÄNNER 60,5 60,9 Kurzanalyse Vier von zehn Auszubildenden im Dualen System sind weiblich. Frauen und Männer im dualen Ausbildungssystem verteilen sich aber höchst unterschiedlich auf verschiedene Ausbildungsbereiche: Gemessen an ihrem Anteil an allen Auszubildenden sind Frauen in den handwerklichen und landwirtschaftlichen Berufen stark unterrepräsentiert, denn hier stellen sie nicht einmal ein Viertel aller Auszubildenden. In sind Frauen entsprechend ihres Gesamtanteils an allen Auszubildenden vertreten. Stark überrepräsentiert sind weibliche Auszubildende im Öffentlichen Dienst. Hier stellen sie zwei Drittel aller Auszubildenden. In der und den Freien Berufen (z.b. Steuerfachangestellte oder medizinische Fachangestellte) stellen weibliche Auszubildende mit jeweils deutlich mehr als 90 Prozent die übergroße Mehrheit. Der Vergleich der einzelnen Ausbildungsbereiche zeigt, dass männliche Auszubildende ihre duale Ausbildung fast ausschließlich in den Bereichen sowie absolvieren. Demgegenüber erlernen weibliche Auszubildende nur halb so häufig wie Männer einen handwerklichen Beruf,
4/6 BILDUNG 08 Frauen und Männer in der dualen Ausbildung machen aber häufiger eine Ausbildung im Öffentlichen Dienst oder in den Freien Berufen. Die geschlechtsspezifischen Schwerpunkte in der dualen Ausbildung sind in West- und Ostdeutschland ähnlich ausgeprägt. Allerdings absolvieren Frauen in Westdeutschland häufiger eine Ausbildung in den Freien Berufen,, während Frauen in Ostdeutschland etwas häufiger eine Ausbildung im Öffentlichen Dienst machen. Glossar Auszubildende: Auszubildende sind Personen, die aufgrund eines Ausbildungsvertrages nach dem Berufsbildungsgesetz eine betriebliche Berufsausbildung in einem anerkannten Ausbildungsberuf durchlaufen. Ihre Ausbildung erfolgt durch das unmittelbare Lernen am Arbeitsplatz oder in den betrieblichen bzw. überbetrieblichen Ausbildungswerkstätten in Verbindung mit dem gleichzeitigen Besuch einer Berufsschule mit Teilzeitunterricht (Duales Ausbildungssystem). In der Zahl der Auszubildenden sind auch diejenigen Auszubildenden enthalten, die aufgrund von Sonderprogrammen des Bundes, der Länder sowie Maßnahmen der Arbeitsverwaltung bei außerbetrieblichen Stellen, z. B. Ausbildungsstätten freier Träger, ausgebildet werden. Praktikanten, Volontäre, Umschüler und Rehabilitanden, die keine Ausbildung für Jugendliche mit Behinderungen durchlaufen, sind keine Auszubildenden. Nicht zu den Auszubildenden zählen außerdem: Personen, deren berufliche Ausbildung ausschließlich an beruflichen Schulen erfolgt (z. B. Schüler an Berufsfachschulen oder Schulen des Gesundheitswesens) Personen, die in einem öffentlich-rechtlichen Dienstverhältnis ausgebildet werden (z. B. Beamte im Vorbereitungsdienst) Personen, die eine Berufsausbildung auf Handelsschiffen absolvieren, soweit es sich nicht um Schiffe der kleinen Hochseefischerei oder der Küstenfischerei handelt Personen, die an einer Berufsvorbereitung oder an einem Einstiegsqualifizierungsjahr (EQJ) teilnehmen. (1) Ausbildunsgbereiche: In der Berufsbildungsstatistik werden folgende Ausbildungsbereiche unterschieden: (einschließlich Banken, Versicherungen, Gast- und Verkehrsgewerbe),,, öffentlicher Dienst,,. Diese Gliederung deckt sich nicht mit der Wirtschaftsgliederung nach der Systematik der Wirtschaftszweige, da sich nach dem Berufsbildungsgesetz die Zuständigkeit für die Berufsausbildung vielfach nach der Art des Ausbildungsberufs und nicht nach der Zugehörigkeit des Ausbildungsbetriebs zu einem bestimmten Wirtschaftsbereich richtet. Dies führt insbesondere im öffentlichen Dienst zu einer Untererfassung der Auszubildenden; alle Jugendlichen, die im öffentlichen Dienst für Berufe der gewerblichen Wirtschaft ausgebildet werden, sind in der Berufsbildungsstatistik den Bereichen oder zugeordnet, weil sie in den Verzeichnissen der Ausbildungsverhältnisse der Industrie- und Handelskammern oder der skammern geführt werden. Ebenfalls unvollständig dargestellt wird die Zahl der Auszubildenden des Ausbildungsbereichs, weil einige der dort angebotenen Ausbildungsberufe in den Zuständigkeitsbereich der Industrie- und Handelskammern fallen (z. B. Kaufmann für Bürokommunikation, Bürokaufmann, Technischer Zeichner, Bauzeichner). (2) : Der Ausbildungsbereich umfasst die Berufsausbildung der Rechtsanwalts-, Patentanwalts- und Notarfachangestellten [...] Steuerfachangestellten [...] Medizinischen Fachangestellten, Zahnmedizinischen Fachangestellten, Pharmazeutischkaufmännischen Angestellten und Tiermedizinischen Fachangestellten [...] (3) (1) Statistisches Bundesamt (2011): Fachserie 11, Reihe 3, Bildung und Kultur, Berufliche Bildung, S.15 (2) Statistisches Bundesamt (2011): Fachserie 11, Reihe 3, Bildung und Kultur, Berufliche Bildung, S.14 (3) Statistisches Bundesamt (2011): Fachserie 11, Reihe 3, Bildung und Kultur, Berufliche Bildung, S.14
5/6 BILDUNG 08 Frauen und Männer in der dualen Ausbildung Datentabellen zu den Grafiken Weibliche und männliche Auszubildende im dualen Ausbildungssystem in Deutschland (2010), in Prozent Ausbildungsbereich Frauen Männer Frauenanteil Männeranteil nach Ausbildungsbereich im jeweiligen Ausbildungsbereich (Spaltenprozente) (Zeilenprozente) 1,5 3,3 22,7 77,3 17,3 36,5 23,8 76,2 1) 57,7 58,1 39,6 60,4 2) 4,1 1,4 65,3 34,8 1,6 0,1 92,5 7,5 2) 3) 18,0 0,7 94,7 5,3 Gesamt 100,0 100,0 39,8 60,2 Weibliche und männliche Auszubildende im dualen Ausbildungssystem in Westdeutschland (2010), in Prozent Ausbildungsbereich Frauen Männer Frauenanteil Männeranteil nach Ausbildungsbereich im jeweiligen Ausbildungsbereich (Spaltenprozente) (Zeilenprozente) 1,2 3,1 20,7 79,3 17,5 37,4 23,7 76,3 1) 57,1 57,5 39,8 60,2 2) 3,8 1,3 65,4 34,6 1,3 0,1 94,0 6,0 2) 3) 19,1 0,7 95,0 5,0 Gesamt 100,0 100,0 39,9 60,1 Weibliche und männliche Auszubildende im dualen Ausbildungssystem in Ostdeutschland (2010), in Prozent Ausbildungsbereich Frauen Männer Frauenanteil Männeranteil nach Ausbildungsbereich im jeweiligen Ausbildungsbereich (Spaltenprozente) (Zeilenprozente) 2,7 4,3 28,8 71,2 16,3 31,9 24,5 75,5 1) 60,5 60,9 38,7 61,3 2) 5,6 1,9 64,9 35,1 2,7 0,2 89,1 10,9 2) 3) 12,2 0,7 92,0 8,0 Gesamt 100,0 100,0 38,9 61,1 Anmerkungen: 1) Einschließlich Banken, Versicherungen, Gast- und Verkehrsgewerbe. 2) Ohne Ausbildungsverträge, die nach dem Berufsbildungsgesetz bei anderen zuständigen Stellen (Kammern) außerhalb dieses Ausbildungsbereichs registriert werden. 3) Ausbildungsberufe im Bereich der Freien Berufe: Rechtsanwalts-, Patentanwalts- und Notarfachangestellte, Steuerfachangestellte, Medizinische und Zahnmedizinische Fachangestellte, Pharmazeutisch-kaufmännische Angestellte, Tiermedizinische Fachangestellte.
6/6 BILDUNG 08 Frauen und Männer in der dualen Ausbildung Methodische Anmerkungen Die vorliegenden Analysen basieren auf Daten der jährlich erhobenen Berufsbildungsstatistik, deren Ergebnisse u. a. in der Fachserie 11, Reihe 3 Bildung und Kultur. Berufliche Bildung veröffentlicht werden. Die Grundgesamtheit der hier vorliegenden Analysen, die Auszubildenden, werden erfasst über die Kammern bzw. zuständigen Stellen, bei denen Auszubildende registriert sind. Dargestellt werden Jugendliche mit Ausbildungsvertrag, die sich zum Stichtag (31.12. des jeweiligen Kalenderjahres) der Erhebung in einer Ausbildung im dualen System (Betrieb, Berufsschule) befinden [ ]. (4) (4) Statistisches Bundesamt (2011): Fachserie 11, Reihe 3, Bildung und Kultur, Berufliche Bildung, S.5. Bearbeitung: Dietmar Hobler, Stefanie Vorberger, Svenja Pfahl Literatur Statistisches Bundesamt (2011): Fachserie 11, Reihe 3, Bildung und Kultur, Berufliche Bildung.