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Transkript:

II. Die Addition und Subtraktion natürlicher Zahlen ================================================================= 2.1 Die Addition +2 0 1 2 3 4 5 6 Zählen wir von 3 um 2 weiter, dann schreiben wir 3 + 2 = 5 3 + 2 heißt Summe 3 heißt 1. Summand und 2 heißt 2. Summand 5 heißt Wert der Summe Schriftliche Addition Wir sprechen 3 plus 5 ist 8 + 28695 1743 30438 4 und 9 ist 13 8 plus 6 ist 14 2 plus 8 ist 10 1 plus 2 ist 3

Aufgaben ================================================================= 1. Rechne in einer Zeile a) 3654 + 439 b) 4563 + 3045 c) 45094 + 7609 2. Addiere a) b) c) d) e) f) 7318 4977 5864 + 3217 5938 712 8769 + 1283 6013 4827 9009 + 5861 3772 5804 921 + 8374 4802 3919 833 + 2007 3712 836 917 + 8038

2.2. Die Subtraktion -2 0 1 2 3 4 5 6 Zählen wir von 5 um 2 zurück, dann schreiben wir 5 2 = 3 5 2 heißt Differenz 5 heißt Minuend und 2 heißt Subtrahend 3 heißt Wert derdifferenz Schrifliches Subtrahieren Man subtrahiert durch Hinaufzählen. Wir sprechen 2 plus 3 ist 5-16435 9782 6653 8 und 5 ist 13 8 plus 6 ist 14 10 plus ist 16 1 plus 0 ist 1

Aufgaben ================================================================== 1. Rechne in einer Zeile a) 357 315 b) 8481 3180 c) 53096 34698 2. Subtrahiere a) b) c) d) e) f) 36514-21988 38006-32607 84752-9647 29351-9842 126503-89716 315058-273509 3. Bestimme x! a) 579 + x = 975 b) 369 x = 292 c) x 454 = 787 4. Berechne die Differenz zwischen der größten und kleinsten dreiziffrigen Zahlen mit jeweils lauter verschiedenen Ziffern. 5. Aus den Ziffern 1 bis 6 kann man zwei dreiziffrige Zahlen bilden, wie z.b. 645 und 321. Die Differenz dieser beiden ist 324. Jede Ziffer darf nur einmal verwendet werden. Bestimme zwei Zahlen so, dass ihre Differenz so klein wie möglich ist. 6. Die Differenz zweier Zahlen a und b ist 15. Was geschieht mit der Differenz, wenn a um 3 vergrößert und b um 2 verkleinert werden? 7. Wenn der rote Drache 6 Köpfe mehr als der grüne Drache hätte, hätten sie zusammen 34 Köpfe. Er hat aber um 6 Köpfe weniger als der grüne. Wie viele Köpfe hat der rote Drache?

2.3 Rechengesetze der Addition I. Das Vertauschungsgesetz der Addition Beispiel : 39 + 141 = 180 und 141 + 39 = 180 Also 39 + 141 = 141 + 39. Vertauschungsgesetz - Kommutativgesetz - der Addition : Der Wert einer Summe ändert sich nicht, wenn man die Summanden vertauscht. a + b = b + a a, b N II. Das Verbindungsgesetz der Addition (19 + 25) + 15 = 44 + 15 = 59 und 19 + (25 + 15) = 19 + 40 = 59 Also (19 + 25) + 15 = 19 + (25 + 15) = 59 Wollen wir in mehr als zwei Zahlen addieren, dann setzen wir Klammern. Was in Klammern steht, wird zuerst berechnet. Es gilt jedoch das Verbindungsgesetz - Assoziativgesetz - der Addition : Der Wert einer Summe ändert sich nicht, wenn man in der Summe Klammern umsetzt oder weglässt. a + b + c = (a+b) + c = a + (b+c) Wir schreiben (a + b) + c = a + (b + c) = a + b + c und nennen a + b + c eine dreigliedrige Summe: a, b, c N

Aufgaben ================================================================= 1. Berechne mit Vorteil durch Anwenden der Rechengesetze a) 235 + 567 + 233 b) 379 + 287 + 721 2. Berechne a) 267 + 356 + 940 + 2342 b) 3764 + 1365 + 16744 4. Man möchte in den Kreisen dieses Musters die Zahlen von 1 bis 7 so einsetzen, dass diesumme in jedem Durch messer gleich groß ist. Wie viele unter den sieben Zahlen können im inneren Kreis eingesetzt werden, so dass dies möglich ist?

2.4. Terme Aufgabe : Ein zweistöckiger Bus hat unten 40 und oben 30 Sitzplätze. Unten sitzen 29 und oben 13 Personen. Wie viele Plätze sind noch frei? 1. Lösung (40 29) + (30 13) = 11 + 17 = 28 2. Lösung : (40 + 30) (29 + 13) = 70 42 = 28 Antwort : Es sind noch 28 Plätze frei. Aus Summen, Differenzen und Klammern aufgebaute Rechenaufgaben nennen wir Terme.

2.5 Gliederung und Wortform Wir beschreiben Terme durch eine Gliederung. Beispiel : (98+76) - (123-45) = 174 78 = 96 Der Term ist eine Differenz. Ihr Minuend ist die Summe von 98 und 76. Ihr Subtrahend ist die Differenz aus 123 und 45. Die zuletzt ausgeführte Rechenart bestimmt die Art des Terms. Mit der Wortform geben wir an, welcher Term aufzustellen ist. Beispiel : Wortform : Addiere zur Differenz von 54 und 38 die Differenz aus 15 und 7! Term : (54 38) + (15 7)

Aufgaben ================================================================= 1. Gliedere den Term und berechne seinen Wert a) 547 396 + 532 + 843 b) 743 + 654 236 78 c) 1122 3443 1919 + 989 2. Stelle den Term auf und berechne seinen Wert a) Addiere zur Differenz der Zahlen 376 und 289 die Summe der Zahlen 126 und 184. b) Subtrahiere von 1000 die Differenz aus der Summe von 467 und 195 und der Zahl 152.

2.6 Mehrgliedrige Terme Bernhard führt ein Kassenbuch Einnahmen Ausgaben 30,00 7,50 5,00 12,80 35, 00 20,30 Bernhard kann sein Guthaben auf zwei Arten berechnene 30 7,50 + 5 12,80 = 22,50 + 5 12,80 = 27,50 12,80 = 14,70 oder 30 7,50 + 5 12,80 = (30 + 5 ) (7,50 + 12,80 ) = = 35 20,30 = 14,70 Ein Term ohne Klammern, in dem fortlaufend addiert bzw. subtrahiert wird, heißt mehrgliedriger Term. Zahlen, die addiert werden, heißen Plusglieder und die Zahlen, die subtrahiert werden, heißen Minusglieder des Terms. Den Wert eines mehrgliedrigen Terms erhält man, a) durch Rechnen von rechts nach links oder b) indem man von der Summe der Plusglieder die Summe der Minusglieder subtrahiert.

Aufgaben ================================================================= 1. Berechne a) 258 + 76 345 + 847 639 532 b) 321 123 + 312 231 + 132 213 2. Berechne 2 + 2 2 + 2 2 + 2 2 + 2 2 + 2