Dr.-Ing. Christoph Rensing

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Transkript:

Dr.-Ing. Christoph Rensing httc e.v. Hessisches Telemedia Technologie Kompetenz-Center Merckstr. 25 64283 Darmstadt; Christoph.Rensing@httc.de Tel. +49 6151 / 16-6151 Fax. +49 6151 / 16-6152

e-learning an hessischen Hochschulen www.e-learning learning-hessen.de I. Verbundprojekte II. Förderprogramme III. Kompetenz -netz Universitäten Hochschulen httc 2

Fundament Kompetenzzentren an den Hochschulen und 7 weitere. Aktivitäten der Lehrenden an den Hochschulen vielfältig kompetent und viele viele weitere. 3

e-learning an hessischen Hochschulen www.e-learning learning-hessen.de I. Verbundprojekte II. Förderprogramme III. Kompetenz -netz Universitäten Hochschulen httc 4

k-med (seit 2001) Multimediales Lernsystem für die Medizin gefördert durch HMWK / BMBF Eigenbeteiligung der Medizinfachbereiche 5 Quelle: k-med - http://www.k-med.uni-giessen.de/

k-med Projektorganisation k-med Autorenumgebung httc / TU Darmstadt Zentrale Services Dezentrale Nutzung & Services Marburg Lernplattform JLU - HRZ Instruktionsdesign JLU - iim Grafischer Support extern Gießen Lehrende Autoren Bildungsadmin Lehrende Projektmanagement httc Darmstadt Autoren Bildungsadmin Frankfurt Lehrende Autoren Externe Autoren Bildungsadmin 6

Technische Infrastruktur Metadata editing Local PC Production of media assets Upload ResourceCenter / Download of resources Retrieval using Metadata Full Text Search Repository Course structuring Section editing Authoring Course upload Course management Communication Author & Tutor Test-Item editing References & glossary editing Generation of SCORM- Content Packages Cooperation Generation of courses in HTML 7

k-med Mengengerüst 45 aktive Lehrende & Autoren im Autorensystem ResourceCenter haben 430 Kurse erstellt (incl. Testkursen) bestehend aus 19.235 Ressourcen. Mehr als 10.000 Studierenden in der k-med Lernplattform stehen zur Ergänzung und Unterstützung von verschiedenden Lehrveranstaltungen Selbstlernkurse und verschiedene weitere Elemente wie Foren, Selbsttests etc. zur Verfügung. Im SS 2009 erfolgten im Mittel monatlich mehr als 25.000 bzw. täglich mehr als 850 Anmeldungen in der k-med Lernplattform. Bis zu 80 Lernende sind gleichzeitig aktiv. 8

HeLPS (seit 2007) E-Learning in den Sportwissenschaften an den Hessischen Universitäten Übertragung des k-med Modells und der Infrastruktur auf die Sportwissenschaften Lernplattform Gießen HRZ Autorensystem und Projektmanagement httc e.v. alle 5 Hessischen Universitäten beteiligt Darmstadt, Frankfurt, Gießen, Kassel, Marburg mit relativ geringem Aufwand große Wirksamkeit erreicht 9

Lernplattform und Inhalte 10 Quelle: HeLPS - http://www.sports-edu.uni-giessen.de/

e-learning an hessischen Hochschulen www.e-learning learning-hessen.de I. Verbundprojekte II. Förderprogramme III. Kompetenz -netz Universitäten Hochschulen httc 11

Förderprogramme Hessen Förderprogramm an hessischen Universitäten Entwicklung von E-Learning Content oder Erprobung neuer Elemente 2004-2006 20 Projekte gefördert Förderprogramm an hessischen Fach- u. Kunsthochschulen Entwicklung von E-Learning Content oder Erprobung neuer Elemente 2005-2007 15 Projekte gefördert 12

Förderprogramme Hessen spezielle Kriterien Kooperation im Einsatz der entwickelten E-Learning Inhalte oder in der Durchführung der E-Learning Veranstaltung mindestens zwei HochschullehrerInnen zumeist aus 2 verschiedenen Hochschulen Projekt eingebunden in größeres Konzept Studiengangskonzept Fachbereichskonzept Verwendung etablierter technischer Systeme 13

e-learning an hessischen Hochschulen www.e-learning learning-hessen.de I. Verbundprojekte II. Förderprogramme III. Kompetenz -netz Universitäten Hochschulen httc 14

Ziele des Kompetenznetzes E-Learning Hessen Förderung des Erfahrungsaustausches der E-Learning Akteure u. Verantwortlichen auf unterschiedlichen Ebenen Multiplikatoren in den Kompetenzzentren Aktive & interessierte Lehrende Entscheidungsträger in Präsidien mittels Netzwerkstrukturen Transparenz um gegenseitige Unterstützung zu ermöglichen Doppel- und Parallelentwicklungen zu vermeiden höhere Wahrnehmung zu erreichen interessierte Lehrende aktivieren Außenwahrnehmung steigern bei Entscheidern in Ministerium 15

Elemente des Kompetenznetzes www.e-learning learning-hessen.de Erfahrungsaustausch für Persönliche Community Virtuelle Community Qualifizierung der Lehrenden Multiplikatoren Treffen Zentren und Ministerium Arbeitsgruppen Fachforen Symposien Messeauftritte Kompetenzen Good Practice Lerninhalte Veranstaltungen Methodenkomp. Technikkomp. Medienkomp. Erfahrungsaustausch Beratungsangebote technische Infrastrukturen Lerninhalte Kompetenzen Universitäten Hochschulen httc 16

Elemente des Kompetenznetzes www.e-learning learning-hessen.de Erfahrungsaustausch für Persönliche Community Virtuelle Community Qualifizierung der Lehrenden Multiplikatoren Treffen Zentren und Ministerium Arbeitsgruppen Fachforen Symposien Messeauftritte Kompetenzen Good Practice Lerninhalte Veranstaltungen Methodenkomp. Technikkomp. Medienkomp. Erfahrungsaustausch Beratungsangebote technische Infrastrukturen Lerninhalte Kompetenzen Universitäten Hochschulen httc 17

Elemente des Kompetenznetzes www.e-learning learning-hessen.de Erfahrungsaustausch für Persönliche Community Virtuelle Community Qualifizierung der Lehrenden Multiplikatoren Treffen Zentren und Ministerium Arbeitsgruppen Fachforen Symposien Messeauftritte Kompetenzen Good Practice Lerninhalte Veranstaltungen Methodenkomp. Technikkomp. Medienkomp. Erfahrungsaustausch Beratungsangebote technische Infrastrukturen Lerninhalte Kompetenzen Universitäten Hochschulen httc 18

Hessisches Telemedia Technologie Kompetenz-Center Dr. Christoph Rensing Telemedia Learning Merckstr. 25 64283 Darmstadt Tel. (+49) 6151 / 16 68 88 Fax (+49) 6151 / 16 61 52 Christoph.Rensing@httc.de http://www.httc.de 19

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