Aktuelles aus dem Bildungsbüro Kind & Ko Gabriele Mikus. Rückmeldung Fachtag Frühe Hilfen Ulrike Timmer

Transkript

1 Ergebnisprotokoll zum 1. Treffen der Arbeitsgruppe I Rund um die Geburt 2010 Moderation: Ulrike Timmer Termin: Mittwoch, 03. März Uhr Rathaus, kleiner Sitzungssaal Tagesordnung Uhr Begrüßung Aktuelles aus dem Bildungsbüro Kind & Ko Gabriele Mikus Aktuelles aus dem Netzwerk Alle TeilnehmerInnen Rückmeldung Fachtag Frühe Hilfen Ulrike Timmer Bestands- und Bedarfsanalyse zum Thema Frühe Hilfen Sarah Held-Diesel Pause Erstellung eines Comics / einer Broschüre zum Thema: Wie kann ich Eltern für das Wohl ihrer Kinder sensibilisieren? Ausblick Uhr Ende

2 Ergebnisprotokoll zum 1. Treffen der Arbeitsgruppe Rund um die Geburt Begrüßung begrüßt die TeilnehmerInnen und der Arbeitsgruppe Rund um die Geburt und heißt die drei neuen Mitglieder herzlich Willkommen. Frau Sarah Held-Diesel (KatHO Studentin), Frau Martina Wiemers (Dipl. Pädagogik Studentin) und Frau Seyde Aslan (Jahrespraktikantin im Bildungsbüro Kind & Ko) stellen sich kurz vor. Aktuelles aus dem Bildungsbüro Kind & Ko Gabriele Mikus Das Ergebnisprotokoll, des jeweils letzten Treffens, wird ab sofort nicht mehr mit der Einladung zugeschickt, sondern es wird zur nächsten Sitzung mitgebracht oder die Teilnehmer können es sich im Vorfeld über die Homepage unter Arbeitsgruppe (Netzwerke) downloaden. Arbeitsgruppe I Rund um die Geburt : Die zweite Auflage des Elternbegleitbuchs ist bereits seit Januar 2010 im Umlauf und hat 40 Seiten bzw. einige Angebote mehr als die erste Auflage. Es wurde ein Sachregister erstellt und es gibt eine Checkliste Rund um die Geburt. Diese Elternbegleitbücher liegen heute für alle Teilnehmer bereit zum Mitnehmen. Das KOSIAN-Team arbeitet konstant mit 21 Familienbegleiterinnen. Die Kommunikationsschulung des KOSIAN-Team mit Frau Beatrix Reininghaus ist erfolgreich abgeschlossen. Arbeitsgruppe II Kind und Familie im Zentrum : Am hat das Fortbildungsangebot Niederschwellige Elternberatung in Kindertageseinrichtungen von Frau Wiegand-Timmermann (Freies Beratungszentrum Paderborn) und von Herrn Johannes Tönsing (Erziehungsberatungsstelle für Kinder, Jugendliche und Familien, Caritas-Verband Paderborn e.v.) bereits erfolgreich begonnen. Diese Fortbildung wird kostenlos und zweimal im Jahr angeboten. Aufgrund der großen Resonanz, gibt es sogar schon eine Warteliste für die zweite Fortbildung am Daher wird bereits darüber nachgedacht, ob diese Veranstaltung vielleicht auch zusätzlich zweimal im Jahr bzw. vierteljährlich angeboten werden kann. Der jährliche Workshop Eltern MitWirkung hat am Samstag, den im Pfarrheim St. Elisabeth, mit ca. 70 Teilnehmer/innen, erfolgreich stattgefunden.

3 Ergebnisprotokoll zum 1. Treffen der Arbeitsgruppe Rund um die Geburt Arbeitsgruppe III Übergang KiTa Grundschule Die neue Broschüre Beispiele guter Praxis in der Stadt Paderborn Die Gestaltung des Übergangs von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule ist in Zusammenarbeit mit Dr. Rainer Strätz und den SprecherInnen der neun Regionalgruppen der Stadt Paderborn erarbeitet worden. Diese Broschüre beinhaltet regionalübergreifende Beispiele der Zusammenarbeit. Diese Broschüre ist bereits an alle Kita und Grundschule versand worden und kann heute, bei Interesse, von den Teilnehmern beim Eintragen in die Liste aus dem Bildungsbüro bestellt werden. Am 26. November 2009 war in der Arbeitsgruppe III zum Thema Hochbegabung als Referent Herr Helmut Blomenkemper (Mitglied der Deutschen Gesellschaft für das hochbegabte Kind und Vater von zwei hochbegabten Kindern) eingeladen. Hier hat er im 1. Block die Grundlagen der Hochbegabung vorgestellt. Am 25. März 2010 wird das Thema Hochbegabung mit dem 2. Block fortgesetzt und Herr Blomenkemper wird dann auf die Persönlichkeitsentwicklung hochbegabter Kinder eingehen. Hier sind auch die Teilnehmer der anderen AG`s herzlich eingeladen und können sich bei Interesse für die Veranstaltung beim Bildungsbüro vorher anmelden. Zum Modellprojekt Kinderbildungshaus ist am die Stephanusschule mit den städt. Kitas Fontane und Lange Wenne gewählt worden.. Parallel dazu sind vielfältige Bewerbungen zur Gemeinschaft der Bildungshauspartner eingegangen. Eine erste Sichtung dazu wird erst nach Ostern stattfinden. Das Ziel dieser Bildungshauspartner kann eine Labelvergabe sein, sobald die gemeinschaftlichen Einrichtungen eine gute Zusammenarbeit bzw. ein gemeinschaftliches und effektives Zusammenarbeiten (also bei Erfüllen der Kriterien) nachweisen können. Aktuelles aus dem Netzwerk Alle TeilnehmerInnen Vernetzung und das Kennenlernen neuer Angebote für Kinder von 0 3 Jahren: Frau Martina Wiemers stellt kurz ihre Tätigkeit als pädagogische Begleitung in der Geburtsund Familienberatungsstelle (Schreibaby-Ambulanz) mit Angelika Lammerskötter vor. Homepage: Frau Ines Gelhaus (PAPI-Projekt / Kinderleicht, Paderborn) stellt das Projekt unbeschwert aufwachsen in Paderborn vor. Hierbei sind bundesweit Beratungsleitfäden zu den Themen Bewegung und Ernährung entwickelt und eingesetzt worden. Adipositas / Übergewichtsprävention und Bewegungsförderung im ersten Lebensjahr gehören unter anderem zu den Schwerpunkten dieses Projektes. Hierbei steht eher die Gesundheitsförderung als der psychosoziale Aspekt im Vordergrund.

4 Ergebnisprotokoll zum 1. Treffen der Arbeitsgruppe Rund um die Geburt Rückmeldung Fachtag Frühe Hilfen Ulrike Timmer Frau Timmer berichtet über die interne Fachtagung Frühe Hilfen, die am stattgefunden hat. Es ging bei der Tagung speziell um Prävention und Früherkennung und um Frühe Hilfen für Eltern und Kinder in Paderborn auszubauen. Bei dieser Tagung haben ca. 120 Mitarbeiter der Stadt teilgenommen. Das Thema Kinderschutz ist in allen Arbeitsfeldern des Jugendamtes ein zentrales Thema und gerade die Vernetzung Frühe Hilfen und geeigneter Maßnahmen zur Sicherung des Kindeswohls und Kinderschutzes stehen dabei im Mittelpunkt des Interesses der Fachkräfte in der Jugendhilfe. Mit diesem Thema und den folgenden Fragestellungen: Wie kann es gelingen, durch ein enges Netz an Frühe Hilfen Kinder und Eltern so zu begleiten, dass möglichst kein Kind verloren geht? Wie können wir uns als Kollegen in den verschiedenen Arbeitsfeldern untereinander so vernetzen und zusammenwirken, dass wir unserem Ziel eines optimalen Kinderschutzes näher kommen? haben sich die Teilnehmer bei der Tagung aktiv an den Entwicklungsprozessen der Vernetzung Frühe Hilfen auseinandergesetzt, damit so Frühe Hilfen aus den unterschiedlichen Blickwinkeln verschiedener Arbeitsfelder betrachtet werden können. Der Fachtag wurde von Herrn Klaus Titz (Titz & Partner GbR, Beratung und Tagungen für Sozialunternehmen, Hannover) moderiert. Michael Hahn (Nationales Zentrum Frühe Hilfen) hat eine Präsentation zum Thema Frühe Hilfen für Eltern und Kinder - Ansatzpunkte, Anforderungen Erfahrungen vorgestellt, wobei er auch auf die Aufgaben des Nationalen Zentrums Frühe Hilfen eingegangen ist, die Begriffsbestimmung Frühe Hilfen näher erläutert hat und Zwischenergebnisse der Modellprojekte zum Thema Frühe Hilfen vorgestellt hat. Für den Begriff Frühe Hilfen gibt es keine einheitliche Definition, da sich eine Vielzahl unterschiedlicher Akteurinnen und Akteure in diesem Themenfeld befinden, wie z.b.: - Einrichtungen und Behörden im Gesundheitswesen, - Kinder- und Jugendhilfe, - Frühförderung oder - Schwangerschaftsberatung. Zur Klarheit für alle Beteiligten wurde deutlich gesagt, dass das Jugendamt Frühe Hilfen nicht ausschließlich für die Altersgruppe 0-3 Jahre definiert, sondern alle Altersgruppen nach dem KJHG mit einschließt. Definition des Jugendamtes zu Frühe Hilfen: Frühe Hilfen heißen für das Jugendamt frühzeitige und rechtzeitige Hilfen für alle Altersgruppen.

5 Ergebnisprotokoll zum 1. Treffen der Arbeitsgruppe Rund um die Geburt In Form eines World Cafes fand eine interne Kommunikation zum Thema Vernetzung und Optimierung Früher Hilfen mit folgenden sechs Fragestellungen statt: 1. Wie können frühe Hilfen in Paderborn aussehen und was könnten wir auf den Weg bringen? 2. Was kann durch ein Netz früher Hilfen in Paderborn erreicht werden? 3. Was hatte ich bisher mit frühen Hilfen zu tun gehabt und was könnte ich damit zu tun bekommen? 4. Welche Informationen / Angebotsstrukturen bräuchte ich um meinen Blick auf frühe Hilfen zu schärfen? 5. Welche Hindernisse sind zu überwinden, um die Zusammenarbeit / Erreichbarkeit von Einrichtungen oder Diensten zu fördern? 6. Wie können Eltern angeregt werden Frühe Hilfen in Anspruch zu nehmen? Wo sind Zugänge? Hier stellte sich z.b. heraus, dass es eine Lücke zwischen dem Besuch der Hebamme (KOSIAN) bis zum Beginn der Kita gibt, die nicht ausreichend mit Angeboten gedeckt ist. Auch die Vorbereitung auf Elternschaft und Begleitung als festes Projekt bzw. Bestandteil an den Schulen (7. / 8. Klasse) sollte eingeführt werden. Als Arbeitsauftrag sollen die einzelnen Arbeitsfelder im Jugendamt eine Auflistung zu folgender Fragestellung erarbeiten: 1. Welche frühen Hilfen werden in meinem Arbeitsfeld bereits angeboten? 2. Welche Ideen gibt es, diese Hilfen sinnvoll besser zu vernetzen? 3. Gibt es neue Ideen zu weitren Angeboten? Gemeinsames Ziel: Es soll ein Handbuch mit Sachregister zum Thema Frühe Hilfen für die Mitarbeiter des Jugendamtes erarbeitet werden: Handbuch Rat & Tat mit Kontaktadressen, Infos zu verschiednen Themen und Handlungsabläufen. Auch der Internetauftritt des Jugendamts wird verbessert, so dass Eltern hier problemlos notwendige Informationen erhalten können. Bestands- und Bedarfsanalyse zum Thema Frühe Hilfen Sarah Held-Diesel Frau Sarah Held-Diesel studiert Bildung und Erziehung im Kindesalter (B.A.) an der Katholischen Fachhochschule in Paderborn.

6 Ergebnisprotokoll zum 1. Treffen der Arbeitsgruppe Rund um die Geburt Im Rahmen ihrer Masterarbeit führt Frau Held-Diesel eine wissenschaftliche Bedarfs- und Bestandsanalyse zum Thema Frühe Hilfen durch und hatte im heutigen AG-Treffen den Teilnehmern ihre ersten Planungen vorgestellt. Hier hat sie unter anderem ausdrücklich um die Unterstützung der jeweiligen AG-Teilnehmer bzw. deren Einrichtungen gebeten. Diese Analyse ist nur auf die Stadt Paderborn begrenzt und kann nur bei Bereitschaft der jeweiligen Einrichtungen erfolgreich durchgeführt werden. Beim nächsten AG-Treffen wird sie den Teilnehmern die erste Skizzierung des Forschungsdesigns und die mögliche Mitwirkung des Netzwerkes vorstellen. Ab September kann eine Konkretisierung des Vorhabens von ihr dargelegt werden. Ab Oktober bzw. November 2010 soll das Forschungsvorhaben umgesetzt werden, da ab diesem Zeitpunkt die wissenschaftliche Begleitung durch die KatHO gesichert ist. Im Frühjahr 2011 soll es zu der Auswertung der Ergebnisse kommen und diese werden dann im darauf folgenden AG-Treffen von Frau Held-Diesel vorgestellt bzw. präsentiert. Eine Gestaltung der Weiterarbeit mit den Ergebnissen folgt im Anschluss und auch eine weiterführende Kooperation mit der Katholischen Hochschule ist vorgesehen bzw. gewährleistet. Erstellung eines Comics / einer Broschüre zum Thema: Wie kann ich Eltern für das Wohl ihrer Kinder sensibilisieren? Frau Isermann und Frau Storm stimmen in die Thematik ein. Um das Thema bei allen Teilnehmern noch intensiver aufzugreifen, wird das Netzwerk in drei Gruppen eingeteilt und bearbeitet in Kleingruppen das Thema nach den zwei folgenden Fragestellungen: I. Welche Inhalte müsste eine Comic-Broschüre enthalten, um eine gute Bindung zwischen Eltern und Kindern zu fördern? II. Welche Zielgruppe könnte dieser Comic ansprechen und wie soll damit umgegangen werden? Rückmeldung im Plenum mit Ergebnissen und Ideensammlungen: Gruppe 1 Zu Frage I: Wechsel zwischen verschiedenen Reizen und Ansprache Sprechblasen zur Erklärung Müssen jugendliche Eltern verstehen? Darstellung von Regulationsmöglichkeiten Gestaltung in professionelle Hände geben Ernste Wahrnehmung durch die Bilder allein zu erreichen? Sponsoren Inhaltliche Inputs vom Netzwerk Kombination von Fotos und Comic-Darstellungen

7 Ergebnisprotokoll zum 1. Treffen der Arbeitsgruppe Rund um die Geburt Zu Frage II: Integrieren der Comics in die Elternbegleitbücher Kooperation zwischen Kreis und Stadt zu dieser Thematik Ratgeber für jugendliche Eltern Verbreitungsmöglichkeit als Zeitungscomic Wechselspiel zwischen Eltern- und Kindgedanken darstellen Gruppe 2 Zu Frage I: Konkrete Darstellung von Bindung Darstellung von normaler sozialer Entwicklung im 1. Lebensjahr Konkrete Darstellung von Eltern und Kindern mit Migrationshintergrund Zu Frage II: Ausgabe durch Fachpersonal Multiplikatorenschulung (Fachpersonal/Multiplikatoren müssen vor dieser Verteilung der Broschüren geschult werden, um inhaltlich darüber zu informieren.) Einbeziehen der Schwangerenberatungsstellen, Erziehungsberatungsstellen, Kinderärzte, Hebammen Kein Streuartikel Gruppe 3 Zu Frage I: Darstellung der Feinzeichen von Bindungsentwicklungen in konkreten Phasensituationen, z.b. Blickkontakt, Körperkontakt. Vorrangige Darstellung von guter Bindung im 1. Lebensjahr Inhalte als Übersetzungshilfe von Feinzeichen der Kinder nutzen Darstellung von Wohlfühlmomenten, wie z.b. Stimme, Atem, Wärme, Sprache, Geruch, Herzschlag, Vermeidung von Missverständnissen Integrieren der Bilder am Rande einzelner Seiten der Elternbegleitbücher Herausgeben als Prima-Bild-Broschüre? Darstellung von abgeschlossenen Geschichten in 3-4 Bildern Integrieren der Bilder in eine Art Tagebuchform mit Möglichkeit für die Eltern eigene Beobachtungen, Erlebnisse, Erfahrungen, Entwicklungen mit ihrem eigenen Kind zu notieren. Zu Frage II: Junge bzw. werdende Eltern als Zielgruppe erreichen Anreize für die Mutter beinhalten

8 Ergebnisprotokoll zum 1. Treffen der Arbeitsgruppe Rund um die Geburt Auswertung der Ergebnisse: Die Vorbereitungsgruppe wird sich die Ergebnisse noch einmal anschauen und wird darüber diskutieren, wie weiter damit umgegangen werden soll bzw. was überhaupt realisierbar ist. Diese Auswertung wird den Teilnehmern beim nächsten AG-Treffen vorgestellt. Termine / Ausblick Frau Hake bitte die Teilnehmer um eine kleine Hausaufgabe zum nächsten AG-Treffen: Die Teilnehmer der AG können sich zu dieser Thematik zunächst umhören, recherchieren und sammeln, um die Ausgangslage zu klären. Das Treffen am fällt aus. Ein neuer Termin wird noch abgesprochen und anschließend allen Teilnehmern mitgeteilt. Bildungsbüro Kind & Ko Gabriele Mikus Koordinatorin Stadt Paderborn Seyde Aslan Jahrespraktikantin