Gesundheit, Arbeit und Soziales. Das Profil der Stadtteilschule Bramfeld

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1 Gesundheit, Arbeit und Soziales Das Profil der Stadtteilschule Bramfeld

2 Aufteilung des Profils Profilgebende Fächer ist PGW und/oder Biologie. 4 Stunden Biologie 4 Stunden PGW 2 Stunden Pädagogik 2 Stunden Seminar.

3 Worauf bereitet des Profil vor? Erlangung der Studierfähigkeit im Hinblick auf akademische Berufsfelder Vorbereitung auf wissenschaftliches Arbeiten Projektorientiertes Arbeiten mit schülerbezogenen und fächerübergreifenden Thematiken

4 Kompetenzen nach vier Semestern Gesundheit, Arbeit und Soziales Sensibilisierung für die nationalen und globalen Fragen unserer Zeit und die Herstellung von Bezügen zum eigenen Leben. Vertiefte Einblicke in nationale und globale Zusammenhänge und Probleme und die Fähigkeit, komplexe Lösungsstrategien zu entwickeln und kritisch zu überprüfen. Die Fähigkeit zum projektorientierten Arbeiten, zur gezielten Informationsbeschaffung, zur Auswertung fachspezifischer Materialien sowie zur Durchführung grundlegender Arbeits- und Lernmethoden.

5 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester Wie funktioniert ein Lebewesen? Proteinbiosynthese Ist unser Körper eine Fabrik? DNA Woher kommen die Bauanleitungen? Genregulation Wer regelt die Arbeitszeiten? Gentechnik Manipulation des Erbgutes Exkursion PCR-Versuche Kann der Mensch Natur verändern? Betrachtung verschiedener Ökosysteme Einflussfaktor Mensch Ist der Mensch selbst auch ein Ökosystem? Beziehungen zwischen Lebewesen Exkursion: Freilandversuche Ist das System Mensch beeinflussbar? Regelung und Steuerung durch Nerven und Hormone Wirkung von Suchtmitteln und Giften Auswirkungen von Arzneimittel- und Drogenkonsum Biologie Ist der Mensch der Gipfel der Evolution? Evolution aus dem Blickwinkel diverser Theoretiker Schwerpunkt: Evolution des Menschen Auswirkungen des Lebenswandels auf den Menschen

6 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester Klimaveränderer Mensch - wie gestalten wir unsere Zukunft? Politik und politischer Prozess in der aktuellen Energiepolitik Klimapolitik Internationale Friedens- und Sicherheitspolitik Internationale Herausforderungen Akteure und Strategien der internationalen Sicherheits- und Friedenspolitik In welcher Gesellschaft werden wir leben? Gesellschaftstheorien und Gesellschaftskonzepte (z. B. Risikogesellschaft) Entwicklung und Grenzen des Wohlfahrtstaates Wertewandel - Gentechnik in der Diskussion PGW Wie entwickelt sich die Weltwirtschaft? Grundlagen der Weltwirtschaft Krisen des Systems Internationale Wirtschaftsbeziehungen

7 Pädagogik 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester Sozialisation und Identitätsfindung im Jugendalter Mit welchen Herausforderungen werden Menschen in der Pubertät konfrontiert Lernen und Pädagogik Wie lernt der Mensch? Entwicklung und Sozialisation als lebenslanger Prozess Welche physiologischen und psychologischen Grundlagen hat menschliche Entwicklung? Risiken in der Entwicklung und Sozialisation und pädagogische Konzepte der Prävention und Intervention Welche Störungen kann es in der Entwicklung geben und wie lässt sich damit umgehen?

8 Seminar 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester Lesekompetenz Umgang mit wissenschaftlichen Texten Projektwoche zur Berufsorientierung und Portfolioarbeit Berufsorientierung und Portfolioarbeit Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und Denkens Leitkriterien wissenschaftlicher Arbeiten Wie erstelle ich eine Facharbeit? Wie erbringe ich eine Präsentationsleistung? Prüfungsvorbereitung

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