Herzlich Willkommen zum Informationsabend zur WP-Wahl ab Jahrgang 6

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Klemens Scholz
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1 Herzlich Willkommen zum Informationsabend zur WP-Wahl ab Jahrgang 6 Ein Rechtsanspruch kann aus vorliegender Power Point nicht hergeleitet werden!

2 Wahlpflichtunterricht Wahlpflichtfächer Spanisch DG NW AL Info

3 Das Wahlpflichtfach kann/sollte nach Neigung, Interesse und Fähigkeiten gewählt werden. ist ein gleichwertiges Hauptfach. wird bis in den Jahrgang 10 unterrichtet. wird 2 bzw. 3 Stunden pro Woche unterrichtet. Die Note ist mit ausschlaggebend für den Schulabschluss. Es werden 2-3 Arbeiten pro Halbjahr geschrieben.

4 Grundsätzlich gilt: Der Wahlpflichtbereich hat eine unterschiedliche Gewichtung für die einzelnen Abschlüsse: Hauptschulabschluss (HA) nach Klasse 10 Fachoberschulreife (FOR) Entspricht dem Abschluss der Realschule Fachoberschulreife mit Qualifikation (FOR Q) Berechtigt zum Besuch der gymnasialen Oberstufe WP-Fach mindestens ausreichende Leistungen im WP-Fach WP-Fach mindestens ausreichende Leistungen im WP-Fach WP-Fach mindestens befriedigende Leistungen im WP-Fach

5 Die fünf Wahlpflichtfächer Arbeitslehre (2 stündig) Naturwissenschaften (2 stündig) Darstellen- und Gestalten (2 stündig) Informatik (2 stündig) Spanisch (3 stündig) WP-Kurse können nur in Ausnahmefällen im ersten Unterrichtsjahr gewechselt werden!

6 WP- Arbeitslehre Arbeitslehre besteht aus den Fächern Technik/Wirtschaftslehre Hauswirtschaft/Wirtschaftslehre

Arbeitslehre - Technik Themenbereiche: Holz und Holzwerkstoffe Praktisches Arbeiten mit Holz Metallgewinnung und Verarbeitung Bearbeitungsverfahren Holz und

7 Arbeitslehre - Technik Themenbereiche: Holz und Holzwerkstoffe Praktisches Arbeiten mit Holz Metallgewinnung und Verarbeitung Bearbeitungsverfahren Holz und Metall Kunststoffherstellung und Bearbeitung Energiegewinnung Technisches Zeichnen Elektronik und Elektrotechnik Steuern und Regeln z. B. mit Lego Mindstorm

8 Arbeitslehre - Technik Notwendige Interessen und Fähigkeiten: Genaues und ordentliches Arbeiten Kooperations- /Teamfähigkeit Mathematisches Grundverständnis Logisches Denken Spaß am praktischen Arbeiten Spaß daran heraus zu finden, wie technische Dinge funktionieren

9 Arbeitslehre Hauswirtschaft Schwerpunkt: Ernährung Konsum Gesundheit Themenbereiche: Organisation in der Küche Einkaufsverhalten Ernährungslehre Ernährungsverhalten Gesundheitserziehung Lebensmittellehre Verbrauchererziehung Werkstofflehre (Gerätekunde)

Arbeitslehre Hauswirtschaft Notwendige Interessen,

Gesundheit Handwerkliches Geschick beim Umgang mit

Teamfähigkeit und Disziplin bei der Arbeit

10 Arbeitslehre Hauswirtschaft Notwendige Interessen, Fähigkeiten: Interesse am Thema Ernährung und Gesundheit Handwerkliches Geschick beim Umgang mit Küchengeräten Freude bei der Arbeit in der Küche Teamfähigkeit und Disziplin bei der Arbeit Ordnungs- und Planungsgeschick Mathematisches Grundverständnis

erkennen Erkennen und Erarbeiten von physikalischen Zusammenhängen

11 WP- Naturwissenschaften Umfasst die Fächer Biologie, Chemie und Physik Themenbereiche: Zusammenhänge und Abhängigkeiten der Naturwissenschaften mit anderen Lebensbereichen erkennen Erkennen und Erarbeiten von physikalischen Zusammenhängen naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen Phänomene aus der Natur Experimente Beobachten, Messen, logisch denken

12 WP- Naturwissenschaften Notwendige Interessen und Fähigkeiten: Interesse an Pflanzen, Tieren und chemischen Zusammenhängen Experimente entwickeln und auszuprobieren

13 WP - Darstellen & Gestalten DG ist ein fächerübergreifendes Angebot aus Deutsch/Musik/Kunst und Sport (Tanz/Bewegung) Themenbereiche: Vermittlung von musikalischen, körper-, bild- und wortsprachlichen Fähigkeiten Entwicklung von Gestaltungs- und Darstellungsfähigkeiten Entwicklung von Team- und Kritikfähigkeit bei produktorientierten Arbeiten

14 WP - Darstellen & Gestalten Sinnlich-ästhetisches Erfahren, Üben und Gestalten in den Bereichen: Bewegung, Tanz, Körpersprache, Theater Material, Farbe, Form, Raum Musik (Klänge, Geräusche ) Atem, Stimme, Sprache Umgang mit Medien Ton-, Lichttechnik Video-, Bildbearbeitung

einfließen zu lassen Bereitschaft sich auf neue Erfahrungen einzulassen

15 WP - Darstellen & Gestalten Notwendige Interessen und Fähigkeiten: Interesse am künstlerisch kreativen Darstellen Interesse eigene Ideen in gemeinsame Projekte einfließen zu lassen Bereitschaft sich auf neue Erfahrungen einzulassen Bereitschaft vor Publikum aufzutreten Interesse an Bühnentechnik, Video, Maskenbau, Schminken etc.

16 WP- Spanisch Spanisch ist die 2. Fremdsprache Inhaltsbereiche: Erlernen einer der meistgesprochenen Sprachen der Welt, die sowohl in wirtschaftlicher als auch in kultureller Hinsicht relevant ist. Einblicke in die Kultur und Lebensweise in Spanien und Südamerika. Das Spanische ist in einigen Bereichen dem Lateinischen sehr ähnlich und kann somit als Schlüssel für das Erlernen weiterer romanischer Sprachen dienen.

17 WP - Spanisch Notwendige Interesse und Fähigkeiten: Spaß an einer Fremdsprache und Lust darauf, sich diese anzueignen (Vokabeln lernen...) Keine Schwierigkeiten im Englisch- oder Deutschunterricht Interesse an einer romanischen Sprache

18 WP - Spanisch Latein wird als ein weiteres Sprachenangebot im Jahrgang 8 als Ergänzungsfach angeboten!!

19 Der Unterricht: WP - Informatik greift Gegenstände und Fragestellungen einer zeitgemäßen Medienbildung auf knüpft an die Lebenswelt der SchülerInnen an erzieht zur kritischen Reflexion und Werteerziehung fördert selbstständiges Problemlösen fördert die Arbeit in der Gruppe und an Projekten bereitet auf Ausbildung, Arbeit und Beruf vor

Themen/Inhalte WP - Informatik Aufbau und Funktionsweise einfacher Informatiksysteme Erfassung, Verarbeitung und Verwaltung von Daten Umgang mit typischen Anwendungsprogrammen Daten und ihre

20 Themen/Inhalte WP - Informatik Aufbau und Funktionsweise einfacher Informatiksysteme Erfassung, Verarbeitung und Verwaltung von Daten Umgang mit typischen Anwendungsprogrammen Daten und ihre Codierung Problemlösen in der Informatik (Modellierung, Programmiersprachen, Dokumentation) Lernumgebungen: Scratch, Robot Karol, LEGO Mindstorms Verschlüsselungstechniken Gesellschaftlich Auswirkungen der neuen Medien, Datenschutz, Netiquette Chancen und Risiken der Nutzung von Informatiksystemen Dagmar Zell Gesamtschulrektorin -

21 WP - Informatik Notwendige Interessen und Fähigkeiten Aufgeschlossenheit und Interesse an neuen Technologien und medialen Möglichkeiten Bereitschaft, Probleme selbstständig zu lösen Sprachliche Ausdrucksmöglichkeiten, da argumentiert, erläutert, begründet und bewertet wird Bereitschaft zur Arbeit in der Gruppe und zur Projektarbeit Disziplinierter Umgang mit technischen Geräten

22 Grundsätzlich gilt: Die Wahl gilt in der Regel bis zum Ende des 10. Schuljahres. Jedes WP-Fach ist gleichwertig!

23 Ablauf der WP-Wahlen 2019 Informationsstunde für die Schüler/innen Empfehlungen durch die Schule Abgabe des Wahlzettels bis spätestens beim Klassenlehrerteam

24 Empfehlung der Schule

25 Wahlpflichtunterricht Gerne stehen wir Ihnen Für weitere Fragen zur Verfügung

26 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit

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