Schweiz. Schweiz. die Welt befindet sich zwischen zwei Buchdeckeln. Wer sie öffnet, erschliesst die Welt.

Transkript

1 * The Big Rea - Statements gesammelt vom erischen Verban für Weiterbiung (SVEB) Weiterbilung ie einzig sicherste Investition ist Weiterbilung, sie trotzt jeer Finanzkrise. Mehr noch. Sie verschafft auf em Arbeitsmarkt Wettbewerbsvorteile. lesen: wer liest, weiss mehr. Wer mehr weiss, versteht sich selbst un anere besser. Wer mehr versteht, kann ie Welt erobern. un wir ie Welt erobert, ist bei sich angekommen. ie Welt befinet sich zwischen zwei Bucheckeln. Wer sie öffnet, erschliesst ie Welt. für mich beeutet lesen alles. Eintauchen in ferne Kontinente, unerforschte innere un äussere Gebiete, Geschichte lebenig weren lassen, herumüsen in unenlichen Denkräumen, auf er Milchstrasse tanzen un ie Sterne vom Himmel herunter holen kurz, leben! schreiben: schreiben heisst für mich einen inneren Dialog mit sich führen, Gast bei sich selbst zu sein un mehr über sich zu erfahren schreiben heisst, sich ornen, sammeln, innernlich aufräumen, sich erschliessen schreiben heisst, er inneren Welt eine Form geben, ie eigene Welt auf Papier bannen un eine völlig neue Welt erschaffen. Schreiben ist für mich Schöpfungsakt, Schöpferin un

2 Geschöpf in einer Person un am Pulsschlag es Lebens zu sein, kurz Glück pur. F Julia Onken, Dipl. Psychologin, Psychotherapeutin un Autorin Weiterbilung Ein Wort, as alles in sich beinhaltet, was Menschsein beeutet: Weiter-Bil-ung. Der Mensch wir, Gott ist, heisst es in einem Bibelzitat. Diese komplexe Aussage impliziert unser Weren, unser Vorwärtsgehen un ie metaphorische Anlehnung an en Begriff Reise. Wir müssen un wollen weiter-gehen, um Sinn un Unsinn in iesem Leben zu erfahren, zu sammeln un zu selektionieren. Je mehr wir wissen, esto mehr können wir uns zum Eigenen un somit zu einem Wesen-tlichen entwickeln. Auf ieser Reise gilt es, sich ein Bil von unserer Um-Welt zu machen. Nur in ieser Reflexion zum Aussen, können wir uns im Inneren efinieren. Wir projezieren nach innen un nach aussen -un kreiieren so ein Bil unserer iniviuellen Welt er tausenfachen Interpretationsmöglichkeiten. Ohne Bil, ohne Vision gehen wir zugrune, verharren wir in einem Zustan es Nichtsehenwollens, er Ohnmacht un Abhängikeit. Wir können jeoch nur Biler, beziehungsweise Informationen verstehen, ie wir kennen. Je mehr wir emnach kennen lernen, esto grösser wir unser Verstännis- un Erfahrungsschatz. Wir kommen in en Luxus, eine Auslese machen zu können, gut von schlecht, grau von schwarz un weiss unterscheien 22 April April 2009

3 zu lernen un - in einem ersten Schritt er Weiterbilung -es zu lieben oer abzulehnen. In einem weiteren, weitaus wichtigeren Schritt lernen wir nicht mehr nur zu bewerten, sonern zu integrieren, zu akzeptieren un sich mit sich un aneren(m) zu versöhnen. Weiterbilung ist as grösste Geschenk, as uns ermöglicht, unser Ego (Intellekt, Verstan) un unser Wesen (unsere Seele) zu vereinen um uns selbst un anere erkennen un weiterentwickeln zu können. Un as wieerum ist ie grösste Macht, ie wir Menschen im besten Fall als Instrument, im schrechlichsten Fall als Waffe einzusetzen gelernt haben. F Sabina Strahm-Waller, Ausbilerin eig. FA, Coach FH, CreativPower-Lehrerin Weiterbilung wir im Sog es Megatrens Bilung viele Menschen erfassen. Weil Weiterbilung ganz sicher Kontakte schafft un sogar viele echte, lebenige Freunschaften ermöglicht, wir aurch ein weiterer Megatren aktiviert: er Wunsch, Freuninnen un Freune sowie tolle Erlebnisse zu haben un gute Geschichten erzählen zu können. Kurz: Weiterbilung ist Teil mehrerer Megatrens. Ein Grun für Zuversicht! F Heii Ehrensperger, Ausbilung un Beratung, ipl. Erwachsenenbilnerin, Organisations-Entwicklerin, Trainerin für Gruppenynamik, Bremgarten AG Schriftlichkeit spielt in unserer Gesellschaft eine zentrale Rolle. Nur wer lesen kann, hat Zugang zu Information un Kommunikation. Lesekompetenz ist also ie notwenige Voraussetzung für soziale Hanlungskompetenz. Un

4 nur wer lesen kann, verfügt über ie für as Lernen entscheiene Fähigkeit. Ob ein Kin Freue am Lesen un an Büchern finet, entscheiet sich lange vor em eigentlichen Schuleintritt. Eltern, ie ihren Kinern regelmässig Geschichten erzählen oer mit ihnen gemeinsam Bilerbücher betrachten, unterstützen ie Lese- un Sprachentwicklung un legen so en Grunstein für eine lebenslange Lesekarriere. Daher hat as Schul- un Sportepartement er Stat Zürich in en vergangenen Jahren ie Eltern- un Erwachsenenbilung kontinuierlich ausgebaut. So können wir ie Leseförerung im Kleinkinalter förern un ein lebenslanges, lustvolles Lernen bis ins hohe Alter gewährleisten. F Gerol Lauber, Statrat Vorsteher Schul- un Sportepartement er Stat Zürich Weiterbilung - lebenslanges Lernen Vergessen wir oftmals neben em ganzen Weiterbilungs- Markt, ass wir stänig lernen. Tagtäglich erweitern wir unseren Horizont un unsere Fähigkeiten. Stichwort lebenlanges Lernen: Einerseits ist ies anscheinen urch ie Wirtschaft geforert, anererseits liegt es im Naturel es Menschen, sich weiter zu entwickeln. Weiterbilung ist zum grossen Geschäft geworen un ist nicht allen Menschen zugänglich. Sei ies aufgrun erer finanziellen Situation oer eren intelektuellen Status. Nicht zu vergessen, Jene ie sich für eine Tätigkeit eignen, Herzblut afür haben, jeoch aufgrun fehlener Diplome, ie geforerte Qulifikation nicht erreichen. Es erfolgt ein Ausschluss, er wirtschaftlich betrachtet, auch einiges kostet. 22 April 2009

5 Angst, möchte ich im Zsh mit Lernen auch ins Spiel bringen: Sei ies ie Angst, ie Prüfung nicht zu bestehen oer ie Angst, ohne ie Weiterbilung nicht mehr bei en Leuten zu sein. Verloren geht abei ie lustvolle Variante es Lernens, z.b. mittels Versuch un Irrtum oer as abschauen von en Grossen. Wäre as alles nicht auch Weiter-Bilung, ann hätten wir wohl nicht mal ie eigene Kinheit überlebt. Dafür gibt es aber keine Diplome. In iesem Zsh möchte ich noch auf en Verein Valia aufmerksamn machen, er sich für ie Anerkennung un Valiierung nicht formell erworbener Kompetenzen einsetzt. F Cristoforo Graziano, systemischer coach Seit meiner bilungspolitischen Lehrzeit vor reissig Jahren begegne ich immer wieer Menschen, ie erst in ihrem familiären, gemeinnützigen un politischen Engagement oer in ihrer Berufstätigkeit bzw. Erwerbslosigkeit ihre besoneren Fähigkeiten un Kompetenzen entecken. Noch nie war ie Zeit so gut wie in ieser Wirtschaftskrise, as vielfältige Weiterbilungsangebot, ie Durchlässigkeit er Bilungssysteme un ie Anrechnung nicht formal erworbener Kompetenzen zu nutzen. Gerae jetzt ist es möglich, allfällige Lücken in er Grunbilung zu schliessen un anerkannte Abschlüsse zu erlangen. Nutzen wir ie uns heute zur Verfügung stehenen Ressourcen, um in Zukunft persönlich un als Volkswirtschaft weiter zu kommen! F Anré Stuker, ipl. Ausbilungsleiter IAP/VBA, ipl. Supervisor IAP, Organisationsentwickler un Evaluator

6 An einem Weiterbilungstag wure mir ein Zitat von Elisabeth Bubolz gegeben: Gebilet - im Sinne von Erwachsenenbilung - wir jeer, er im stänigen Bemühen lebt, - sich selbst - ie Gesellschaft un - ie Welt zu verstehen un iesem Verstännis gemäss zu haneln. Dieses Zitat fine ich absolut zutreffen un beinhaltet alles. F Angela Zimmermann, Erwachsenenbilnerin mit Eig. Fachausweis Die Welt lesen können Die Welt lesen un verstehen, as heisst mit offenen Sinnen seine Umgebung wahrnehmen. Aber wenn ich etwas sehe oer höre, heisst as noch lange nicht, ass ich es auch verstehe. Was beeuten all ie kleinen schwarzen Zeichen, was beeutet as Sirenensignal, ie hochgezogene Augenbraue, er stechene Geruch? Man sieht/hört/fühlt... nur, was man weiss. Diese Erkenntnis weist arauf hin, ass Bilung ein auernes, lebenslanges Zusammenspiel zwischen Wahrnehmen un Wissen benötigt. Die Freue an Dingen un Menschen wir grösser, wenn ich sie mit allen Sinnen wahrgenommen habe, sie besser kenne un mehr über sie weiss. F Karolin Linker, Sinnwerk 22 April 2009

7 Ja, öffnen wir Bücher, Türen un Grenzen. Lassen wir alle teilhaben an en reichen Schätzen unserer multikulturelle Welt un erkunen, was in unseren alltäglichen Lebenswelten zu entecken ist. Lassen wir sie miteinaner teilen, was sie erfahren haben. Lassen wir ihnen Zeit für ihre Lernprozesse. Un geniessen wir jeen einzelnen Lernerfolg. Verzichten wir arauf, Lernen zu verhinern urch ausgeklügelte Kompetenzprofile, normierte Leistungsstanars un -nachweise. Verkürzen wir Bilung nicht aufs leicht Messbare. Vertrauen wir auf as, was Menschen wirklich gelernt haben, statt auf as, was sie mit Diplomen belegen können. Echte Bilung braucht Spielräume statt engmaschiger Moule. F Peter Wanzenrie, Prof. Dr.phil., Dozent ISIS un EGS Weiterbilen in er Krise - jetzt erst recht! Die Verunsicherung ist gross: Braucht es meine Kompetenzen un meine Erfahrung noch? Macht es Sinn, ass ich mich weiterbile, wenn och er Arbeitgeber gar nicht ahinter steht? Gefähre ich mit meinem Wunsch nach Weiterbilung meine Position im Unternehmen? Gerae in unsicheren Zeiten kommt er Weiterbilung grosse Beeutung zu: Unternehmen motivieren ihre Teams un überzeugen ihre Kunen ank bestqualifizierten Mitarbeitenen. Un Arbeitnehmer steigern ihre Arbeitsmarktfähigkeit. Sie sin fit un beweglich; in er Lage, sich sicher in einem volatilen Umfel zu bewegen. Darum gilt: Weiterbilung, jetzt erst recht! F Markus Berger, Direktor SPRI, Zürich

8 Wenn Sie enken, Weiterbilung sei teuer, versuchen sie es mit Unwissenheit. In er Finanzbranche bin ich mit Fachausbilungen un Persönlichkeitsbilung beschäftigt. Es ist schwierig ie Führungskräfte avon zu überzeugen, ass ie formelle Weiterbilung ein Beitrag ist, um ie bestmöglichen Arbeitskräfte im Betrieb zu beschäftigen. Die Wirtschaft braucht bilungskompetente Führungskräfte un führungskompetente Bilungskräfte, welche ie formelle un informelle Weiterbilung in en Alltag einbauen. Dieser Weg gibt uns Impulse für as weiter. So wir as Lernen leben un as Leben lernen F Heiner Schwenener - Beratung + Bilung Dipl. Erwachsenenbilner HF Sich mitzuteilen, ist Natur. Mitgeteiltes aufzunehmen, wie es gegeben wir, ist Bilung. F Clauia Zürcher, Wirtschaftsbilung Bilung stärkt ie Fähigkeit Wesentliches vom Unwesentlichen zu unterscheien un jenes ernst zu nehmen. F Kalaios Bilungsgruppe Bilung macht frei! IGB ZH 22 April 2009

9 Weiterbilung ist Zukunft für alle Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr ist passé. Längst setzt unsere Gesellschaft auf flexible Weiterbilungssysteme mit offenen Ein- un Umsteigetüren für alle. Darum habe ich für en Weiterbilungsartikel in er schweizerischen Bunesverfassung gekämpft un erwarte jetzt ie konsequente Konkretisierung urch ein griffiges Weiterbilungsgesetz. F Vreni Müller-Hemmi, Alt-Nationalrätin Präsientin Forum Weiterbilung bis Ene 2008 The Big Rea: Die Beeutung er Bilung un er Weiterbilung Wir leben heute im Zeitalter es Wissens un Information. Die sozialen un ökonomischen Beingungen änern sich global sehr rasch. Sie erforern von allen Menschen eine schnelle Anpassung an ie sich veränernen Beingungen. In einer Gesellschaft wie ie, sin Bilung un Weiterbilung lebenswichtige Aufgaben, um im globalen Wettlauf nicht zurückzubleiben. Bestehen weren iesen Wettlauf nur iejenigen, ie ihre Hausaufgaben richtig machen. Programme zur Motivation un Förerung einer effizienten Aus- un Weiterbilung in allen Bevölkerungsschichten von 7 bis 77 sin ie besten Investitionen in ie Zukunft. Die Organisation von Lernfestivals ist ein gutes Beispiel für ie Motivation zur Weiterbilung. F Kahraman Tunaboylu Präsient er Türkischen Gemeinschaft In wirtschaftlich schwierigen Zeiten auf Bilung un

10 Weiterbilung zu verzichten, wäre fatal. Gerae jetzt gilt es, Ausbilungsplätze zu sichern un in ie Bilung jees einzelnen zu investieren. Heute ist es wichtiger enn je, ass Weiterbilung alle erreicht, auch Bilungsferne oer Menschen mit Berufsunterbrüchen. Un es gilt, unser Bilungssystem weiter zu verfeinern un verbessern, amit wir für ie Zukunft gerüstet sin. Heute stellen wir ie Weichen, amit im Aufschwung qualifizierte Arbeitskräfte mit em benötigten Knowhow zur Verfügung stehen. F Ursula Renol, Direktorin, Bunesamt für Berufsbilung un Technologie BBT La notion e formation continue est trompeuse. Continue à quoi? Et qu en est-il une formation e base proposée à es aultes? La éfinition e la formation continue a tenance à s élargir, et c est tant mieux. Et si nous parlions plutôt e Formation en continu? Là au moins, c est clair : tout au long e notre vie, formons-nous! F Diier Juillerat, Directeur CIP Tramelan 22 April 2009

11 Weiterbilung......ist vielfältig. Schae, ass oft er Aspekt er Weiterbilung zur Persönlichkeitsvervollkommnung un - Abrunung vergessen wir (un hier ist NICHT Karriere gemeint). Warum kein Geschichtsseminar belegen, weil mich iese Epoche interessiert? Warum nicht Teppiche knüpfen lernen, weil ich es spannen fine? Warum nicht mal Weiterbilung, ie mich (finanziell) nicht unbeingt weiterbringt, aber vielleicht menschlich. Weiterbilung......würe allen Spass machen. Leier partizipieren in er vor allem ie bereits gut Gebileten von Weiterbilung. Erstens: Firmen förern en shop floor un blue collar worker wenig. Zweitens: Wer nie lernte, as Lernen Spass macht, macht fürerhin einen Bogen um Bilungsinstitutionen. Weiterbilung......ist as A&O für ie. Im internationalen Wettkampf sich behaupten un innovativ bleiben (viele Erfinungen wuren von ern gemacht) geht nur so. Weiterbilung......ist eigentlich selbstverstänlich. Unser Gehirn kann nicht nicht lernen. Wir lernen immer azu. Un - ebenfalls eigentlich - gerne. Schae, ass Begriffe wie Lernen un Weiterbilung für manchen nicht so positiv besetzt sin. Daher müssen sich alle in Bilung un Weiterbilung Tätigen auf ie Fahnen schreiben, ass ies Spass macht. Dass man nicht mit Noten rohen arf. Dass man nie sagen arf Das kannst u nicht oer Das lernst u

12 nie. Dass wichtigstes Ziel sein muss, ie Freue am Lernen, Entecken un Fehlermachen-ürfen zu bewahren. Weiterbilung......hat nichts mit Papieren an er Wan, aber viel mit Klugheit im Kopf un Herzen zu tun. Leier soll alles gemessen, vorgezeigt, in Kästchen gepresst weren. Was kann a wachsen? Weiterbilung......ist bunt un tolerant un lässt vieles zu. Weiterbilung hat nicht immer eine einfache Antwort, aber viele Möglichkeiten. Weiterbilung förert enkene, nicht wieerkäuene Menschen. Weiterbilung......ist flexibel un erkennt, ass sich ie Bilungssysteme en Menschen un Gegebenheiten (un nicht umgekehrt) anpassen müssen. Weiterbilung muss von zuhause, muss für en Fremsprachigen, muss für en in er Bilungssackgasse gelaneten, muss immer un stets möglich sein. Weiterbilung......ist so spannen! Formell un informell, ausprobieren un nachahmen, verwerfen un neu versuchen, tasten un suchen, ausprobieren un Irrwege machen ürfen - all as un viel mehr ist Weiterbilung. F Anrea Günther; Bereichsleiterin Sprachen, Ausbilerin NOW YOU VE READ THIS, GIVE SOMEONE ELSE THE CHANCE F Write your name for those who can t (If you can t get online, use the page at the back of this book) 22 April 2009