MEDIENTRAINING FÜR FORSCHENDE Ein Angebot in Zusammenarbeit mit dem Schweizerischen Nationalfonds SNF und der Gebert Rüf Stiftung

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1 MEDIENTRAINING FÜR FORSCHENDE 2015 Ein Angebot in Zusammenarbeit mit dem Schweizerischen Nationalfonds SNF und der Gebert Rüf Stiftung

2 MEDIENTRAINING FÜR FORSCHENDE Ein Angebot in Zusammenarbeit mit dem Schweizerischen Nationalfonds SNF und der Gebert Rüf Stiftung. Wie kann ich Medienschaffenden mein Forschungsthema näher bringen? Wie formuliere ich meine Kernbotschaft? Wie bereite ich mich auf ein Interview vor? Habe ich das Recht, einen Artikel vor der Publikation zu lesen? Im Umgang mit Journalisten gelten ganz bestimmte Spielregeln. Wer mit diesen vertraut ist, dem fällt es leichter, sich in der Öffentlichkeit Gehör zu verschaffen. Der zweitägige praxisorientierte Kurs bietet viel Raum für Übungen. Sie trainieren mediengerechtes Texten und überzeugendes Auftreten vor der Kamera im MAZ-TV-Studio. Aus diesem Grund unterstützt der SNF spezielle Medientrainings für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler. Der zweitägige praxisorientierte Kursblock - geleitet von Journalisten und Kommunikationsprofis - bietet viel Raum für Übungen. Sie trainieren mediengerechtes Texten und überzeugendes Auftreten vor der Kamera. Zielgruppe Der Kurs richtet sich vor allem an Forschende, die vom SNF (Stipendien oder Forschungsförderung) und von der KTI oder von der Gebert Rüf Stiftung GRS gefördert werden, bleibt aber auch für andere fortgeschrittene Wissenschafter offen. Lernziele Lernziele _ Sie wissen, wie Sie Ihr Forschungsprojekt im besten Licht präsentieren. _ Sie kennen Aufbau und Sprache von Medienmitteilungen. _ Sie platzieren Ihre Kernbotschaft im TV-Interview souverän. _ Sie argumentieren im Interview überzeugend. _ Sie kennen Ihre Rechte und Pflichten und jene der Journalisten. Hauptziel ist es, die Teilnehmenden zu befähigen, auf Medienanfragen publikumsgerecht und kom-petent zu reagieren sowie mit den Medien aktiv und offen zu kommunizieren. Brush-up- Medientraining Neu gibt es ein von diesem 2-tägigen Training unabhängiges Brush-up-Medientraining. Zielgruppe sind Forschende, die bereits erste Erfahrungen im Kontakt mit den Medien gesammelt und/oder ein Medientraining am MAZ absolviert haben. Die Teilnehmenden können je nach ihren persönlichen Bedürfnissen entweder die mündliche und/oder die schriftliche Medienarbeit nochmals trainieren. (Kosten CHF 900.-; Dauer 1 Tag; Termin s. unten).

3 Dauer/Termine Das Basis-Medientraining dauert 2 Tage. Termine 2015: _ 23./24. Januar 2015 (K75499) _ 12./13. Juni 2015 (K75502) _ 18/.19. September 2015 (K75505) _ 06./07. November 2015 (K75508) Das Brush-up-Medientraining dauert 1 Tag. Termin 2015: _ 11. Dezember 2015 (K75474) Studienleitung Beatrice Brenner, Stv. Direktorin und Leitung Kommunikation Rhetorik Dozierende Beat Glogger, Dr. h.c., Wissenschaftsjournalist und Autor (Kursleitung am Freitag) Oliver Schroeder, Studienleiter MAZ, Medientrainer (Kursleitung am Samstag Zusätzlich je nach Gruppengrösse min. 1, max. 2 Dozierende: Katharina Deuber, Moderatorin/Journalistin Cash-TV Kosten Forschende, die vom Schweizerischen Nationalfonds (SNF) oder von der Kommission für Technologie und Innovation (KTI) unterstützt werden, bezahlen CHF Die Gebert Rüf Stiftung und die Stiftung Mercator Schweiz übernehmen für ihre Projektleiter/-mitarbeiter gemäss Fördervertrag die gesamten Kurskosten. Für alle anderen Teilnehmenden betragen die Kurskosten CHF Kursort MAZ Die Schweizer Journalistenschule, Murbacherstrasse 3, 6003 Luzern Administration Madeleine Arnold, madeleine.arnold@maz.ch, Telefon +41 (0)

4 THEMEN UND TERMINE Kurstag 1 Leitung: Beat Glogger Wie funktionieren die Medien? _ Ihre Erfahrungen im Umgang mit journalistischen Medien _ Wie werden wissenschaftliche Informationen im Mediensystem selektioniert und verarbeitet. _ Wie behandelt die NZZ oder Der Beobachter ein Thema? Wie wird dasselbe Thema auf der Wissensseite, im Inlandteil oder auf der Kehrseite aufgemacht? Wel-che Folgen hat der unterschiedliche Kontext für die Botschaft und ihre Wirkung? _ Analyse ausgewählter, eingesandter Beispiele. Mediengerecht texten _ Was heisst ein Thema publikumsgerecht und mediengerecht aufbereiten? _ In welcher Rolle sehen sich Wissenschaftlerinnen und Medienschaffende? _ Die wichtigsten Entwicklungen und Trends im Schweizer Medienmarkt? Abendprogramm _ Besuch einer Redaktion _ Gemeinsames Abendessen Kurstag 2 Leitung: Oliver Schroeder und Katharina Deuber (abhängig von Gruppengrösse) Radio und Fernsehen I: Das Wichtigste konkret in Kürze _ Wie bereite ich mich auf einen Medienauftritt vor? _ Was kann ich im Vorgespräch mit dem Journalisten, der Journalistin im Voraus klären? _ Die Teilnehmenden trainieren kurze Stellungnahmen (Statements) vor Kamera und Mikrofon und üben ihre Kernbotschaften einfach und bildhaft zu formulieren. Radio und Fernsehen II: Überzeugend argumentieren _ Unterschiede zwischen einem Interview für die Zeitung und einem für Radio und Fernsehen. _ Welche Rechte und Möglichkeiten haben Sie als Interviewter? _ Was sind die häufigsten Interviewtypen und wie kann ich in kniffligen Situ-ationen authentisch bleiben? _ Muss ich immer die Wahrheit sagen? Welche Informationsstrategien emp-fehlen sich in heiklen Situationen? _ Die Teilnehmenden trainieren überzeugendes Argumentieren in Interviews vor der Kamera. _ Zusammenfassung und Auswertung Änderungen vorbehalten.

5 MAZ DIE SCHWEIZER JOURNALISTENSCHULE Das MAZ MAZ-Partner MAZ-Team Das MAZ 1984 gegründet ist die führende Journalismusschule der deutschen Schweiz. Sie bietet Ausund Weiterbildungen an für Medienschaffende. Die Abteilung Kommunikation Rhetorik trainiert Führungskräfte in Wirtschaft, Politik und Verwaltung sowie Kommunikationsverantwortliche in professioneller Medienarbeit. Hohe Qualität auf allen Ebenen ist der Anspruch. Dokumentieren kann das MAZ sie u.a. mit dem Label «Recognised for excellence» der European Foundation for Quality Management, EFQM. Träger des MAZ sind: der Verband Schweizer Presse, die SRG SSR, die Journalismusverbände, Stadt und Kanton Luzern; weiter wird das MAZ vom Bundesamt für Kommunikation BAKOM unterstützt. Mehr zum MAZ unter Das MAZ ist Teil des Hochschulcampus Luzern, Mitglied der Europäischen Vereinigung namhafter Journalismusschulen EJTA sowie Kooperationspartner der Hamburg Media School, der Universitäten Lugano, Hamburg und Leipzig, der Hochschule für Wirtschaft Zürich HWZ, der Akademie für Publizistik in Hamburg und der Österreichischen Medienakademie in Salzburg, des Schweizer Radios und Fernsehens SRF, der Schweizerischen Depeschenagentur SDA, des Medieninstitus des Verbands Schweizer Presse, der Schweizer Kader Organisation SKO. Direktor: Diego Yanez; Geschäftsleitung: Beatrice Brenner, Sonja Döbeli Stirnemann; Studienleitung: Reto Camenisch, Frank Hänecke, Bernd Merkel, Beat Rüdt, Christian Schenkel, Reto Schlatter, Oliver Schroeder, Alexandra Stark; Barbara Stöckli, Dominique Strebel; Kursleiter: Beat Glogger, Elmar zur Bonsen, Marketing: Nicole Drechsler; Lisa Savenberg; Administration: Madeleine Arnold, Ruth Hofmann, Roberto Liberato, Isabelle Gabriel, Monika Hame, Jasmin Troxler, Theres Huser, Jae-In Moon, Lino Lötscher; Technik: Willy Hediger