REDAKTIONSMANAGEMENT FÜHREN IN DEN MEDIEN I/2015 WEITERE INFORMATIONEN UNTER

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Judith Dressler
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1 REDAKTIONSMANAGEMENT FÜHREN IN DEN MEDIEN I/2015

2 REDAKTIONSMANAGEMENT I/2015 Oft werden gut qualifizierte Journalistinnen und Journalisten ohne entsprechende Ausbildung in eine Führungsposition befördert. Die neue Aufgabe aber verlangt besondere Kenntnisse und Fähigkeiten. Sie werden im neuntägigen Lehrgang Redaktionsmanagement vermittelt. Der Lehrgang ist aufgeteilt in drei Module, die sich je einem Thema widmen: Führen und Auftreten; Wissen und Handeln; Fördern und Entwickeln. Zielgruppe _ Führungsverantwortliche in Zeitungs-, TV-, Radio- und Online-Redaktionen _ Ressort-, Gruppen- oder TeamleiterInnen _ Medienleute vor dem Schritt in die Führungsverantwortung Voraussetzungen Führungserfahrung in Redaktionen oder unmittelbar bevorstehende Übernahme von Führungsaufgaben Lernziele _ Die Teilnehmenden erwerben Kenntnisse in Selbstmanagement, Kommunikation und im Umgang mit schwierigen Führungssituationen _ Sie reflektieren ihre Position als Führungskraft und entwickeln ein eigenes Führungsprofil _ Sie kennen die wichtigsten Instrumente der Teamentwicklung, des Projekt- und Ressourcenmanagement und beherrschen die Methode des Kollegialen Coaching Methoden _ Führen kann nur, wer sich selbst führen kann: Das Seminar bietet Raum, an den eigenen Führungsqualitäten zu arbeiten und diese im Spiegel der Gruppe zu verfeinern. _ Die Teilnehmenden bilden ein «Lern-Team», das sich in einem offenen Klima mit den wichtigsten Führungsthemen aus dem Alltag auseinander setzt. _ Einmal steht mehr die Wissensvermittlung, ein andermal mehr der Austausch über die eigenen Erfahrungen im Vordergrund. Die Reflexion über das Führungsverhalten und der Transfer in die Praxis sind ein wichtiger Bestandteil des Lehrgangs. Dauer/Termine 3 mal 3 Präsenztage zwischen Februar bis Mai 2015 Modul bis 4. Februar 2015 Modul 2: 16. bis 18. März 2015 Modul 3: 18. bis 20. Mai 2015 Der Lehrgang ist in sich geschlossen. Es können keine einzelnen Kursteile besucht werden. Der Lehrgang dauert insgesamt 9 Arbeitstage, aufgeteilt in 3 Module. Anmeldefrist 10. Januar 2015 Nach erfolgter Anmeldung müssen die Kursteilnehmenden ein Motivationsschreiben verfassen und ihre Biografie zuhanden der Kursadministration einreichen. Abschluss Die Teilnehmenden erhalten ein Zertifikat, wenn sie mindestens 80 Prozent des Kurses besucht haben.

Der Lehrgang ist aufgeteilt in drei Module, die sich je einem Thema widmen: Führen und Auftreten; Wissen und Handeln; Fördern und Entwickeln.

3 Leitung Dozierende Reto Schlatter, Studienleiter MAZ, Coach und Organisationsentwickler BSO Peter Bühler, Berater für Organisationsentwicklung, Coach; ehemaliger Redaktionsleiter Radio DRS und SF DRS Andrea Dworog, Verhaltens- und Kommunikationstrainerin Michel Fuchs, Psychologischer Berater Karin Müller, ehem. Geschäftsführerin Radio 24 Martin Niederhauser, Medientrainer/Coach bei SF und Ringier TV, Trainer von Führungskräften in der Privatwirtschaft, Verwaltung und Politik Reto Schlatter, Studienleiter MAZ, Coach und Organisationsentwickler Oliver Schroeder, Studienleiter MAZ, Dipl.- Journalist, Medientrainer Klaus Schweingruber, selbstständiger Unternehmensberater v.a. im Bereich Projektmanagement Thomas Spielmann, Psycho-, Gesprächs- und Kommunikationstherapeut Gäste (Führungskräfte aus den Medien) Kosten CHF Kursort Kurs-Nr MAZ Die Schweizer Journalistenschule, Murbacherstrasse 3, 6003 Luzern J72467 Auskunft Reto Schlatter, Studienleiter MAZ, reto.schlatter@maz.ch, Telefon +41 (0) Administration Roberto Liberato, roberto.liberato@maz.ch, Telefon +41 (0)

Geschäftsführerin Radio 24 Martin Niederhauser, Medientrainer/Coach bei SF und Ringier TV, Trainer von Führungskräften in der Privatwirtschaft, Verwaltung und Politik Reto Schlatter, Studienleiter

4 THEMEN UND TERMINE Modul Februar 2015 Führen und Auftreten Führungsstil und -philosophie Menschenführung beginnt bei sich selbst. Die Arbeit an der eigenen Führungsbiografie zeigt, wo ich heute stehe und wie ich mich entwickeln will. Erkenntnisse über den eigenen Führungsstil und die Führungsphilosophie geben Aufschluss darüber, wie ich meine Aufgabe als Führungskraft bewältige. Kommunikation Auftritt Als Führungskraft muss ich vor meinem Team einen starken Auftritt zeigen können. Mit Video und Feedback feilen wir an der eigenen Auftrittskompetenz und üben Situationen aus dem Alltag. Kommunikation Gesprächsführung «Miteinander reden» ist von zentraler Bedeutung für die Gesprächsführung von Führungskräften: Wie gestalte ich mit sachlicher und menschlicher Transparenz meine Kontakte und Beziehungen, auch und gerade bei konfliktbeladenen Themen? Wie fördere ich die Gesprächskultur auf der Redaktion? Wie gebe ich Feedback oder wie führe ich ein Beurteilungsgespräch? Modul März 2015 Entwickeln und Handeln Teamentwicklung Welche Prozesse spielen sich innerhalb eines Teams ab? Wie gelingt es, ein Team zu einer Topleistung zu motivieren? Das Geheimnis der Teamentwicklung beginnt bei der Wachsamkeit der Vorgesetzten für die Stärken und Schwächen der Einzelnen und für die Rollenverteilung innerhalb eines Teams. Ressourcenmanagement Viele Führungskräfte leiden unter Stress. Die Mailflut, die Bedürfnisse der Mitarbeitenden, die anstehenden Entscheide und die operative Hektik dominieren den Alltag. Wie kann man da noch gute Arbeit machen, ohne dass man selber kaputt geht? Wie lässt sich mit den eigenen Kräften haushalten, so dass nicht früher oder später die Diagnose heisst: Burnout? Projektmanagement Wer die grosse Kiste plant, muss etwas von Projektmanagement verstehen. Die Teilnehmenden bringen ihre eigenen Fälle ein und diskutieren die wichtigsten Stolpersteine und Eckpunkte eines Projektablaufs.

Erkenntnisse über den eigenen Führungsstil und die Führungsphilosophie geben Aufschluss darüber, wie ich meine Aufgabe als Führungskraft bewältige.

5 Modul Mai 2015 Fördern und Entwickeln Feedback, Blatt- und Sendekritik Feedback ist eines der zentralen Führungsinstrumente. An diesem Tag setzen wir uns mit verschiedenen Feedback-Formen auseinander und üben die konkrete Anwendung bei einer Blatt-, Sendekritik oder einem Feedback zur Person. Kollegiales Coaching Die Methode verblüfft immer wieder durch ihre Einfachheit und Effektivität. An diesem Tag unterstützt und berät die Seminargruppe in wechselnder Konstellation einen Teilnehmer mit der Methode des Kollegialen Coaching. Dabei geht es meist um eine spezifische Führungssituation, die mit der praxisorientierten Methode bearbeitet wird. Persönlicher Entwicklungsplan Zum Abschluss des Seminars machen die Teilnehmenden eine persönliche Standortbestimmung: Wo stehe ich heute? Bin ich auf dem (richtigen) Weg? Was will ich beibehalten oder weiterverfolgen? Was will ich verändern? Der persönliche Entwicklungsplan begleitet uns zurück in den journalistischen Alltag und ins private Leben. Änderungen vorbehalten.

Kollegiales Coaching Die Methode verblüfft immer wieder durch ihre Einfachheit und Effektivität.

6 MAZ DIE SCHWEIZER JOURNALISTENSCHULE Das MAZ MAZ-Partner MAZ-Team Das MAZ 1984 gegründet ist die führende Journalismusschule der deutschen Schweiz. Sie bietet Ausund Weiterbildungen an für Medienschaffende. Die Abteilung Kommunikation Rhetorik trainiert Führungskräfte in Wirtschaft, Politik und Verwaltung sowie Kommunikationsverantwortliche in professioneller Medienarbeit. Hohe Qualität auf allen Ebenen ist der Anspruch. Dokumentieren kann das MAZ sie u.a. mit dem Label «Recognised for excellence» der European Foundation for Quality Management, EFQM. Träger des MAZ sind: der Verband Schweizer Presse, die SRG SSR, die Journalismusverbände, Stadt und Kanton Luzern; weiter wird das MAZ vom Bundesamt für Kommunikation BAKOM unterstützt. Mehr zum MAZ unter Das MAZ ist Teil des Hochschulcampus Luzern, Mitglied der Europäischen Vereinigung namhafter Journalismusschulen EJTA sowie Kooperationspartner der Hamburg Media School, der Universitäten Lugano, Hamburg und Leipzig, der Hochschule für Wirtschaft Zürich HWZ, der Akademie für Publizistik in Hamburg und der Österreichischen Medienakademie in Salzburg, des Schweizer Radios und Fernsehens SRF, der Schweizerischen Depeschenagentur SDA, des Medieninstitus des Verbands Schweizer Presse, der Schweizer Kader Organisation SKO. Direktor: Diego Yanez; Geschäftsleitung: Beatrice Brenner, Sonja Döbeli Stirnemann; Studienleitung: Reto Camenisch, Frank Hänecke, Bernd Merkel, Beat Rüdt, Christian Schenkel, Reto Schlatter, Oliver Schroeder, Alexandra Stark; Barbara Stöckli, Dominique Strebel; Kursleiter: Beat Glogger, Matthias Scholer; Elmar zur Bonsen, Marketing: Nicole Drechsler; Lisa Savenberg (Aug 14 Feb 15); Administration: Madeleine Arnold, Ruth Hofmann, Roberto Liberato, Isabelle Gabriel, Monika Hame, Jasmin Troxler, Theres Huser, Jae-In Moon, Lino Lötscher; Technik: Willy Hediger

Die Abteilung Kommunikation Rhetorik trainiert Führungskräfte in Wirtschaft, Politik und Verwaltung sowie Kommunikationsverantwortliche in professioneller Medienarbeit.

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