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1 14:00 14:45 Und alle machen mit: Lernplattformen erfolgreich implementieren An verschiedenen Praxisbeispielen zeigen die Referenten die bildungspolitischen und organisatorischen Erfolgsfaktoren. Referenten: Karl-Heinz Assenmacher (Leitungsmitglied im Kompetenzteam Rhein-Sieg-Kreis), Wolfgang Rossenbach (kommunaler IT-Leiter Hennef) Stand Pearson (Halle 6.I, Stand F039) 1

2 Unsere Themen (Überblick): Unterrichtsentwicklung Live-Einblicke Nutzungseispiele 2 Alternative LMS Referenzschulen Datenschutz Kosten Prozessdesign LMS-Wechsel Implementierung Inklusion Metaphern Schulträger Bringer-Argumente Widerstände Schulaufsicht Unterstützungsangebote Killer-Argumente Rechtl. Aspekte Schulen der Region Prozessbegleitung

3 Schwerpunkte heute: 1 Grundlagen der webbasierten Schulerweiterung WSE 3 2 Mehrwertefür Lehrende / Lernende Mehrwerte für Schulträger Beispiele in der Region Ereignis-Prozess-Ketten EPK

4 Grundlagen der webbasierten Schulerweiterung WSE 4 Zufällige Werkzeuge Zufällige Nutzer Zufällige Ergebnisse

5 Grundlagen der webbasierten Schulerweiterung WSE 5 Webbasierte Schul Erweiterung

6 Grundlagen der webbasierten Schulerweiterung WSE 6 Räume für alle LuL Gestaltung durch LuL Verantwortung der LuL gleiche Regelungen wie in realer Schule

7 Grundlagen der webbasierten Schulerweiterung WSE 7 Schulleitungs- Entwicklung Personal-Entwicklung Infrastruktur-Entwicklung Unterrichts-Entwicklung

8 Grundlagen der webbasierten Schulerweiterung WSE 8 Mehrwerte: Entlastung LuL Entlastung SuS Ergebnisqualität Nutzerzufriedenheit

9 Grundlagen der webbasierten Schulerweiterung WSE 9 mit Standards beginnen für Individualisierung öffnen

10 Grundlagen der webbasierten Schulerweiterung WSE 10 Support sichern Support individualisieren

11 WSE Mehrwerte für Lehrende / Lernende 11

12 WSE Mehrwerte für Lehrende / Lernende 12

13 WSE Mehrwerte für Lehrende / Lernende 13

14 WSE Mehrwerte für Lehrende / Lernende 14

15 WSE Mehrwerte für Lehrende / Lernende 15

16 WSE Mehrwerte für Lehrende / Lernende 16

17 WSE Mehrwerte für Lehrende / Lernende 17

18 WSE Mehrwerte für Lehrende / Lernende 18

19 WSE Mehrwerte für Lehrende / Lernende 19

20 WSE Mehrwerte für Lehrende / Lernende 20

21 WSE Mehrwerte für Lehrende / Lernende 21

22 WSE Mehrwerte für Lehrende / Lernende 22

23 WSE Mehrwerte für Lehrende / Lernende 23

24 WSE Mehrwerte für Lehrende / Lernende 24

25 WSE Mehrwerte für Schulträger 25 Beispiel Hennef

26 Mehrwerte für Schulträger: Beispiel Hennef städtische Schulen ca Schülern PCs im Bildungsnetz Rahmen: Hennefer Medienkompetenz-Modell seit Medienentwicklungsplan IT-Support durch IT-Abt. der Stadt

27 Mehrwerte für Schulträger: Beispiel Hennef 27 Strategie: Zentralisierung, Automatisierung Standardisierung Details: Vernetzung der Schulen Zentrale Schul-Server Client-Management-System, Ticket-System zentrales WLAN-Management

28 Mehrwerte für Schulträger: Beispiel Hennef 28 FRONTER-Angebot des Schulträgers seit Mitte 2009 für allen 12 Schulen kostenlos die zentrale, webbasierte Lernplattform FRONTER Zentrales Hosting bei LVR-Infokom Langjähriger Hosting-Partner (SAP) der Stadt Vertrauenswürdige öffentliche Stelle

29 Mehrwerte für Schulträger: Beispiel Hennef Motivation des Schulträgers 29 FRONTER als virtuelle Schulerweiterung als Teil des Intrastrukturauftrages des Schulträgers FRONTER als funktionale Lösung FRONTER als professionelle Lösung

30 Mehrwerte für Schulträger: Beispiel Hennef Motivation des Schulträgers 30 FRONTER als passende Lösung (IT-Strategie = Zentralisieren, Standardisieren, Automatisieren) FRONTER als wirtschaftliche und sichere Lösung (1 zentrale Web-Lösung statt 12 unterschiedliche Einzellösungen)

31 Mehrwerte für Schulträger: Beispiel Hennef Kosteneinsparungen des Schulträgers 31 Entlastung/perspektivisch Abbauder 12 Schulserver -> Anschaffung, Administration, Support, Strom, Schulung Entfall von Softwareergänzungen wie z.b. administrativen Oberflächen notwendig -> Lizenzkosten, SW- Wartungskosten, Installation, Support, Schulung

32 Mehrwerte für Schulträger: Beispiel Hennef Kosteneinsparungen des Schulträgers 32 Aufwandsreduzierungdurch Entlastung des Supportes -> einheitliche, zentrale, webbasierte Administration ohne Vor-Ort-Einsätze Entlastung der Schulkopierer(Scan statt Copy) Fazit: 20% Kostenersparnis und Serviceverbesserung

33 Mehrwerte für Schulträger: Beispiel Hennef Aktueller Status Lernplattform 33 alle Schulen haben das Angebot angenommen und nutzen Fronter hohe Standardisierung (Raumstrukturen, Werkzeugleisten etc.) lfd. Schulungen durch das Kompetenzteam Rhein-Sieg-Kreis aut. Benutzerkennungen über Schnittstelle SchildZentral

34 Mehrwerte für Schulträger: Beispiel Hennef Aktueller Status Lernplattform 34 Etablierte Support-Regelung 1st-Level-Support: Schule 2nd-Level-Support: IT-Abt. 3-rd-Level: LVR-InfoKom Umfangreiche Regelungen zum Datenschutz wurden umgesetzt Vertraglich, Dienstanweisung, Verfahrensverzeichnis Aufnahme ins Controlling erfolgt

35 Mehrwerte für Schulträger: Beispiel Hennef 35 Nutzungsstatistik 11/2012 Benutzer/Monat Raumbesuche/Monat Gymnasium Gesamtschule Realschule GS Gartenstr GS Siegtal

36 WSE Beispiele in der Region 36 1 Berufskolleg des RSK 1 Gymnasium Eitorf 1 Gymnasium Hennef 1 Gymnasium Siegburg 1 Gymnasium Königswinter 1 Gesamtschule Hennef 1 Gesamtschule Bornheim 1 Gesamtschule Bonn 1 Realschule Hennef 1 Realschule Königswinter 1 Hauptschule Hennef 6 Grundschulen Hennef 1 Grundschule Siegburg 1 Förderschule Hennef 1 Förderschule Sankt Augustin 1 Schule für Kranke Bonn

37 WSE Beispiele in der Region 37

38 Ereignis-Prozess-Ketten EPK 38 Gespräch mit SchulleiterIn Steuergruppenberatung (Beteiligung Lehrerrat) Prüfung der technischen Rahmenbedingungen (mit Schulträger) Beratung LK (2 Stunden) Einrichtung nach Hennefer Standard Qualifizierung aller LuL Fachfortbildung Evaluation

39 Ereignis-Prozess-Ketten EPK 39 Karl-Heinz Assenmacher

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