Fortbildungsprogramm 2016

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1 sprogramm Kin- und Jugendschutz Jugendsozialarbeit Beteiligung von Kinn und Jugendlichen Kintagespflege, Kintagesbetreuung Schwangerschaft, Familie und Erziehung Zu allen aufgeführten Veranstaltungen wird gesont eingeladen. Bei Interesse an weiterführenden Informationen wenden Sie sich bitte an die bei den jeweiligen Veranstaltungen genannten Ansprechpersonen im Ministerium für Soziales, Gesundheit, Wissenschaft und Gleichstellung () Bezeichnung Traumatisierte Flüchtlingskin Januar bis Schleswigholsteinweit Sensibilisierung und Unterstützung von pädagogischen Fachkräften im Umgang mit traumatisierten Kinn, insbesone aus Flüchtlingsfamilien und ihren Eltern. Fachtag Inklusion 23. Januar Universität Flensburg Ziel ist es, sich mit dem Thema Inklusion fachlich auseinanzusetzen sowie in den Austausch über praktische Umsetzung und Haltungsreflexion zu gehen. Gesundheitszirkel in Kita ein Element zur Qualitätsentwicklung Januar bis Sparkassenakad emie, Ausbildung von Fachberater/Innen zu Moator/Innen für Gesundheitszirkel. Fachberater und Fachberaterinne n, die in SH anerkannt und qualifiziert sind Elterngespräche Elternberatung auf Augenhöhe Januar Best Western Hotel Prisma Elterngespräche und Elternberatung im Kontext Kita Weiterbildung Fit für die Jüngsten Januar bis Juli und Standorte Einrichtungen Teilnehmer Vermittlung von fachlichem Wissen über die Kleinstkind Pädagogik Arbeit mit Kinn von 0 bis 3 Jahren Mach mal was mit Medien 26. Januar 14. März 18. April 11. Oktober, Scheersberg Medienanwendungen ausprobieren, die schnell und unkompliziert in Jugendarbeit angewendet werden können. Beschäftigte in Jugendhilfe, die mit Kinn ab 12 Jahren arbeiten

2 Medien sind überall Aktive Medienarbeit für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus Jugendtreffs und aus 01. Februar März Volkshochschule und Pinneberg Zwei fünftägige Zertifikats- en über einen Zeitraum von fünf Wochen je ein Tag in Woche. Vorgestellt werden theoretische Grundlagen und kreative Nutzungsmethoden von Medien. Unter anem zu PC- Grundlagen, Foto, Trickfilm, Audio, Video, Handy, Games und Soziale Netzwerke sowie Medienwirkung und Elternarbeit. Fachkräfte aus Jugendtreffs und aus Schulung des Personals in Kitas, die ein Kind mit Typ 1 Diabetes betreuen Februar bis Kintageseinri chtungen in Schleswig- Holstein Schulung zur Insulintherapie, kind- und therapiebezogen. in Kitas, in denen ein Kind an Typ 1 Diabetes kürzlich erkrankt ist bzw. Wo ein bereits erkranktes Kind aufgenommen wird. Weiterbildung: Lernlotse Februar bis IBAF ggmbh Kanalufer 48 Rendsburg Im Mittelpunkt Weiterbildung stehen die Befähigung von Kinn zum selbständigen und eigenverantwortlichen Lernen und die Individualisierung von Lernprozessen. von Kitas Fachtag Gesunde Kita 4. März, Kiek In Stärkung des Gesundheitsgedanken, von Projekten zur Gesundheit mit Kinn, des Ressourcenumgangs, Selbstfürsorge und Stressbewältigung Fachkräfte. Abschluss Regionalkonferenzen Sichere Orte schaffen Prävention von sexuellem Kindesmissbrauch 7. März media docks Lübeck Information und Austausch zu Schutzkonzepten, en Bausteine in KiTa, Schule und Jugendhilfeeinrichtungen sowie in Jugendverbandsarbeit Fachkräfte Leitungskräfte Fachberatungskräfte Angelika Sydow T.: 0431/ Angelika.Sydow@ Weiterbildung Kintageseinrichtu ngen auf dem Weg zum Kin- und Familienzentrum März Osterberg- Institut, Niekleveez Themenbereiche: Methoden Sozialraumanalyse, einrichtungsspezifische Organisationsprinzipien, partizipative Haltungen umsetzen, Konfliktsituationen mit Mitarbeitenden, Eltern o Kooperationspartnern lösen lernen Leitungskräfte von und Koordinator/Inne n sowie Fachberatungen für Familienzentren Meine Qualität(en) in Gesprächsführung mit Eltern März bis Oktober Best Western Hotel Prisma Themenbereiche wie: Partnerschaft / Zusammenarbeit mit Eltern, Elterngespräche / Elternberatung Päd Fachkräfte in Kitas 2

3 Traumapädagogisch es Arbeiten mit Flüchtlingskinn 4. und 5. März; 8. und 9. Juli In Vorbereitung Die Teilnehmer/innen sollen in die Lage versetzt werden, die Dynamik und die daraus resultierenden Verhaltensweisen traumatisierter Kin zu verstehen. Ziel dieses Seminars ist es, auch in schwierigen Situationen handlungsfähig zu bleiben und durch traumapädagogisch angemessenes Verhalten die seelische Not Kin zu linn und die Verarbeitung von Traumata zu unterstützen. in Kitas Gerade wir brauchen Schutz Daten und Fakten zu Missbrauch an Kinn und Jugendlichen mit Behinung 11. April Kunsthalle Teilergebnisse repräsentativen Studie des Zentrums für Diagnostik und Förung Uni Köln und die Forschungsansätze zur Sexualpädagogik in Prävention zur Bekämpfung des sexuellen Missbrauchs an Kinn mit Behinung werden vorgestellt. Fachkräfte in Kin- und Jugendhilfe und Behintenhilfe; Beratungskräfte, Leitungskräfte Angelika Sydow T.: 0431/ : Sinnvolle und effektive Qualitätsentwicklung in Offenen Kinund Jugendarbeit 15. März Jugendbildungsstätte Haus Rothfos Die vermittelt Informationen über Verfahren und Methoden sowie Gute- Beispiele für Qualitätsentwicklungsprozesse in Offenen Kin- und Jugendarbeit Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Jugendämter, die für das Sachgebiet Jugendarbeit/- pflege zuständig sind sreihe Vereinbarkeit von Beruf und Familie Erstes Quartal Im Kreis Herzogtum- Lauenburg (in Vorbereitung) en zum Thema Gründung und Führung eines Kooperationsnetzwerkes zur Verbesserung Vereinbarkeit von Familie und Beruf in Herzogtum-Lauenburg Unternehmen aus dem Kreis Hzgt.-L. Zertifikatskurs: Brückenbauer Experte/Expertin für den Übergang Kita- Schule April bis März Martinshaus Rendsburg Beispiele: Entwicklungsprozesse beobachten, dokumentieren; Konkrete Elemente Zusammenarbeit Kita- Grundschule; Gestaltung des Übergangs Kita- Schule (im Kollegium, in Kita, mit den Eltern) von Kitas Lehrkräfte von Grundschulen Fachtag Netzwerktreffen Inklusive Kita Qualitätssicherung und entwicklung April Raum 468 Vernetzung aller Kintageseinrichtungen, die an dem Projekt Inklusive Kita teilnehmen. Moierter Austausch. Experten zu gewünschten Schwerpunkten. ; Kooperationspart ner auf Landesebene wie KJÄD, Kin- und Jugendärzte, Experten 3

4 Jahrestagung Vielfalt an Schule braucht starke 18. und 19. April Jugend- Die stellt die Rolle in aufgaben-, Professions- und Netzwerkvielfalt an Schule heraus. Der zweite Tag ist zu diversen Praxisthemen vorbehalten. Die Veranstaltung soll die Vernetzung und den Austausch förn. Fachkräfte, Lehrkräfte, Anstellungsträge r, politisch Verantwortliche Jugendarbeit mit jungen Geflüchteten Teil II Empowerment in Arbeit mit jungen Geflüchteten 23. Mai Jugend- Der zweite Fachtag Reihe stellt Methoden und Herangehensweisen zur Befähigung / Unterstützung junger Geflüchteter im Jugendtreff, im Jugendverband und in außerschulischen Jugendarbeit vor. Haupt- und ehrenamtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Offenen Jugendverbands arbeit und außerschulische n Jugendarbeit Fachforum Kinschutz 1. Juni 11. Austausch über Entwicklungen im Kinschutz, Bildung von Kooperationsstrukturen zwischen Jugendhilfe und Gesundheitswesen Fachkräfte Jugendhilfe und des Gesundheitswes ens Susann Burchardt T.: 0431/ Susann.Burchardt@ Abschlussveranstaltung Woche Offenen Kin- und Jugendarbeit in Schleswig-Holstein 10. Juni Fachhochschule Der Fachtag stellt die aktuelle Situation von Jugendtreffs und Jugendzentren sowie en Herausforungen in Anbetracht Integration jugendlicher Geflüchteter in den Mittalpunkt Fachkräfte Offenen Kinund Jugendämter, Anstellungsträge r, politisch Verantwortliche Qualifizierung mit Zertifikat: Fachberatung für Kintageseinrichtungen Juli 2015 bis Februar Fachhochschule Eine Qualifizierungsmaßnahme für bereits tätige und zukünftige pädagogische Fachberaterinnen und Fachberater für Kitas Fachberaterinnen/Fachberater sowie Kita Leitungskräfte Betriebliche Gesundheit 13. Juli Sparkassenakademie, Information und Sensibilisierung zur Thematik Betriebliches Gesundheitsmanagement in Kita. Unterstützungsmöglichkeiten bekannt machen. Ressourcen und Schutzfaktoren am Arbeitsplatz Kita aufzeigen. Aus- und Aufbau von Kooperationen und Vernetzung auf Landesebene ElternMedienLotse 5. September bis 15. Januar, Leck und Osterstedt, Online-e Die vermittelt Medienwissen zu allen Bereichen kindlicher und jugendlicher Mediennutzung, wie SocialWeb, Handy, TV und Games. Ziel ist, dass die fortgebildeten ElternMedienLotsen medienpädagogische Elternabende durch Vermittlung des Offenen Kanals S-H an Kitas und Schulen durchführen. Pädagogisch vorgebildete und engagierte Menschen, die Elternabende geben möchten T.0431/

5 Zertifikatskurs zur Fach beratung im Kinschutz: Die insoweit erfahrene Fachkraft 15./16. Sept. 3./4. Nov. 8./9. Dez. 26./27. Jan. In vier zweitägigen Modulen werden Rolle, Auftrag, Beratungskontexte und fachliche Standards insoweit erfahrenen Fachkraft gemeinsam erarbeitet. Die Begleitung des Prozesses Risikoeinschätzung und Hilfeplanung einschließlich des Fehlermanagements werden anhand von praktischen Beispielen und Planspielen eingeübt. Fachkräfte öffentlichen und freien Jugendhilfe Fachaustausch Kooperationskreise September Kinschutz bei Betreuung von umas, Rahmenbedingungen vernetzter Kooperation Teilnehmende Kooperationskreise in SH Christine Bacher, T / Medienkompetenztag : Jugendarbeit mit jungen Geflüchteten Teil III Praxis und Projekte in Schleswig-Holstein 29. September 04.Oktober Christian- Albrechts- Universität, Lehrkräfte, Fachkräfte Offenen Multiplikatoren, Erzieherinnen und Erzieher aus KiTas, Elternvertretungen Haupt- und ehrenamtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Offenen Jugendverbands arbeit und außerschulische n Jugendarbeit Jugend- Messe, Vorträge, Themenbörsen und Workshops u. a. zu Open Educational Resources, Datenschutz, Jugendmedienschutz, Tabletund Handy-Nutzung im Unterricht und in Jugendarbeit. Der dritte Fachtag Reihe zeigt gute Praxis und Bestpractise in Arbeit mit jungen Geflüchteten aus den Arbeitsfeln Jugendarbeit vor. 20 Jahre LAG Mädchen 5. Oktober Die LAG Mädchen und junge Frauen besteht 20 Jahre. Dieses Jubiläum soll mit einer gefeiert werden. Es ist geplant, in einem Rückblick auf die Mädchenarbeit zu schauen, den aktuellen Stand Mädchenarbeit anzusehen und einen Ausblick auf die Zukunft zu werfen. Monika Zimmer T.: 0431/ Monika.Zimmer@ Hackathon Oktober Scheersberg In einem Hackathon werden mit offenen Daten codes geschrieben, um neue Anwendungen (Apps) zu gestalten. Jugendliche 5

6 Medien sind überall Aktive Medienarbeit für Erzieherinnen und Erzieher in KiTa und Hort 2. bis 18. Heide,, Lübeck, Flensburg, Bad Fünftägige über einen Zeitraum von fünf Wochen je ein Tag in Woche. Vorgestellt werden Methoden aus dem Bereich stromloser Medien sowie kreative Ansätze, mit einfachen Hilfsmitteln Medien kindgerecht einzusetzen und eine kritische Auseinansetzung Kin sowie Eltern mit Medien in KiTa und Hort anzuregen. Fachkräfte von Kintagesstätten und Horten MediaTage Nord Urban Gaming 09. IHK Beim Urban Gaming geht es darum, anhand verschiedener Spiele die alltägliche Raumnutzung umzufunktionieren und den ländlichen o städtischen Raum in ein riesiges Spielfeld zu verwandeln. Beschäftigte in Jugendhilfe, die mit Kinn ab 12 Jahren arbeiten Mädchenmesse drunter & drüber wir weben unsere Welt 10 Jahre Mädchen und mee(h)r 12. Museum Tuch + Technik Textilmuseum Mädchenmesse von und für Mädchen und junge Frauen in Schleswig-Holstein Mädchen und junge Frauen und Fachkräfte Mädchenarbeit Monika Zimmer, Tel. 0431/ Monika.zimmer@ Gerade wir brauchen Schutz zur Prävention sexuellen Missbrauchs an Kinn mit Behinung 10. Fachhochschule mit Information zu rechtlichen Rahmenbedingungen Prävention sexuellen Missbrauchs bei Kinn mit und ohne Behinung sowie sexualpädagogischen Konzepten. Der Nachmittag dient dem Erfahrungsaustausch im world café zu den speziellen fachlichen Herausforungen bei Umsetzung von Schutzkonzepten in Behinteneinrichtungen und in Inklusionsmaßnahmen (Beitrag zum Landesaktionsplan zur Umsetzung UN- Behintenrechtskonvention). Fachkräfte stationärer, teilstationärer und ambulanter erzieherischer Hilfen, aus Beratung, aus dem Pflegekinwesen, Behintenhilfe,,Heilpädagogik Angelika Sydow T.: 0431/ angelika.sydow@ sreihe Jungenarbeit (geplant 6 Module) Modul 1: Historische und theoretische Grundlagen Jungenarbeit, Arbeit an eigenen Haltung und Biografie 1. bis 2. Jugend in Bad Die Themenfel Jungenarbeit im Kontext Kinund Jugendhilfe sind vielfältig und lebendig. Das soll durch eine sreihe unterstützt, erhalten und weiterentwickelt werden. Auftaktveranstaltung sreihe. 5 Module folgen. aus den Bereichen Kita, Hort, (offene) Kin- und, Jugendhilfe Monika Zimmer T.: 0431/ Monika.Zimmer@ Weiterbildung Hilfreich- pädagogisch- Handeln H³ Weiterbildun g läuft keine Anmeldung mehr möglich Elly-Heuss- Knapp Schule Eine Weiterbildungsmaßnahme für pädagogische Fachkräfte im Elementarbereich zur Vertiefung pädagogischen Kompetenzen im Umgang mit Kinn mit besonen Bedürfnissen. 6

7 Achtsamkeit und Empathie Flüchtlingskin in unseren Kitas Projekt ist abgeschloss en keine Anmeldung mehr möglich Kreisweise Sensibilisierung für kulturelle Vielfalt. Sensibilisierung für Traumatisierungen, Erkennungsmerkmale und Grundlagen. Schulung Achtsamkeit und Wahrnehmung durch Reflexion des pädagogischen Handelns und persönlichen Haltung. Grenzen erkennen und benennen können. Unterstützungssysteme finden und aufbauen. Netzwerkarbeit zur Unterstützung Flüchtlingsfamilien. Qualifizierung Koordinierungsfachkraft für Familienzentren Kurs läuft. Nächster Kurs ab 1. Februar Kita-Forum Rendsburg Die Weiterbildung ist auf das spezifische Anforungsprofil Koordinierung von Familienzentren ausgerichtet. Die Teilnehmenden lernen Netzwerkarbeit und Sozialraumanalyse, Moations- und Präsentationstechnicken, Öffentlichkeitsarbeit, kommunikative Grundlagen für Elternarbeit und Mitarbeiterführung. Interessierte Fachkräfte aus verschiedenen Berufszweigen Bildungssammler Keine Anmeldung mehr möglich IQSH zur Multiplikatorin und zum Multiplikator. Neben Beobachtung Bildungsprozesse sollen im Dialog mit den Kinn Themen und Anliegen herausgefiltert und zur Grundlage von (individuellen) Angeboten gemacht werden. Fachberatungen; Kita Bereichsleitunge n Befähigung - Werte (Vor-)urteile - Haltung (Arbeitstitel) Verschoben zum 20.März Der erzieherische Jugendschutz hat das Ziel, junge Menschen zu Kritikfähigkeit, Entscheidungsfähigkeit und Eigenverantwortlichkeit sowie zur Verantwortung anen gegenüber zu befähigen. Was bedeutet dies in täglichen Praxis Jugendhilfe? Welche Werte sind maßgebend? Wie können Pädagogen Halt in heutigen sich schnell wandelnden (Medien-)welt finden und geben? Lehrkräfte, Fachkräfte Offenen Multiplikatoren, Erzieherinnen und Erzieher aus KiTas, Elternvertretungen Gesamtkoordination : Jens Brandt, Tel.: 0431/ , Jens.Brandt@ 7