MARKETING - FALLBEISPIEL «Produkt entwickeln»

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1 MARKETING - FALLBEISPIEL «Produkt entwickeln» Beurteilungsraster Wirtschaft & Gesellschaft Klasse: Erreicht Punkte: (max. 73) Note: Gruppenmitglieder: Arbeitsauftrag 1 (Beurteilung durch Lehrperson) Entwickeln Sie in einem ersten Schritt ein neues Produkt. Lassen Sie Ihrer Kreativität freien Lauf. Stellen Sie das Produkt auf ihrer mit Texten und Bildern vor. Erarbeiten Sie zudem zu Ihrem neuen Produkt den Marketingmix. Beschreiben Sie kurz ihr Produkt und formulieren Sie zu jedem P mindestens drei Ansätze/Aspekte. Der Marketingmix ist dann sinnvoll, wenn eine Harmonie der Instrumente erreicht wird und wenn auch die Gesamtphilosophie berücksichtigt wird. Folgende Überlegungen sollten Sie sich dabei machen: - Was für ein Produkt wollen Sie vertreiben? - Wie ist die Qualität des Produkts? Welche Eigenschaft hat das Produkt? - Wie sieht das Design des Produktes aus? - Wie wollen Sie ihr Produkt nennen? - Wo wollen Sie Ihr Produkt verkaufen? - Wie machen Sie auf Ihr Produkt aufmerksam? - Wie teuer soll das Produkt sein? Erfüllungsgrad Punkte Die Ansprüche der Aufgabe sind vollständig und gut erfüllt. 1 Die Ansprüche der Aufgabe sind gut erfüllt, doch sind kleinere Mängel vorhanden. Die Ansprüche der Aufgabe sind mittelmässig erfüllt, doch überwiegen die positiven Aspekte leicht. Die Ansprüche der Aufgabe sind mehrheitlich nicht erfüllt, doch sind positive Ansätze vorhanden. Die Ansprüche der Aufgabe sind weitgehend nicht erfüllt. 3 Die Ansprüche der Aufgabe sind in keiner Weise erfüllt Bemerkungen: _Bewertungsraster_Jimdo.docx/mhu/mk/jm Seite 1 /

2 Arbeitsauftrag (Beurteilung durch Lehrperson) Halten Sie auf Ihrer detailliert die Markt- und Produktziele von Ihrem Produkt fest. Machen Sie sich dabei folgende Überlegungen: - Welches Bedürfnis wollen wir mit unserem Produkt befriedigen? - Auf welchen Märkten wollen wir unser Produkt anbieten? - Welche Kunden wollen wir mit unserem Produkt ansprechen? - Welchen Umsatz wollen wir mit unserem Produkt erzielen? - Welchen Marktanteil wollen Sie erreichen? - Welche zusätzlichen Leistungen bieten Sie zu ihrem Produkt? - Wie breit und wie tief ist Ihr Sortiment? - Welche Mengen von Ihrem Produkt werden produziert? Treffen Sie realistische Annahmen um die Produkt- und Marktziele zu definieren. Erfüllungsgrad Punkte Die Ansprüche der Aufgabe sind vollständig und gut erfüllt. 1 Die Ansprüche der Aufgabe sind gut erfüllt, doch sind kleinere Mängel vorhanden. Die Ansprüche der Aufgabe sind mittelmässig erfüllt, doch überwiegen die positiven Aspekte leicht. Die Ansprüche der Aufgabe sind mehrheitlich nicht erfüllt, doch sind positive Ansätze vorhanden. Die Ansprüche der Aufgabe sind weitgehend nicht erfüllt. 3 Die Ansprüche der Aufgabe sind in keiner Weise erfüllt Bemerkungen: _Bewertungsraster_Jimdo.docx/mhu/jm Seite /

3 Arbeitsauftrag 3 (Beurteilung durch Lehrperson) In einem dritten Schritt geht es darum einen Flyer zu Ihrem Produkt zu gestalten. Entwerfen Sie einen Vorschlag, indem Sie die AIDA-Formal als Hilfe verwenden. Die Besucher auf der sollten diesen Flyer als PDF oder Bilddatei herunterladen können. Kriterium Beurteilungsmöglichkeiten AIDA-Formel erkennbar Vollständig = 3 Punkte 1 Aspekt fehlt = 1 Punkt Mehrere Aspekte fehlen = Punkte Der gestaltete Flyer passt zur Philosophie des Produktes Aussagekraft der Informationen, Lesbarkeit Ja = Punkte Nein = Punkte Vollständig erfüllt = 3 Punkte Kleine Unklarheiten = 1 Punkt Keine Aussagekraft = Punkte Originalität und Kreativität des Flyers schönes Design usw.) Vollumfänglich erfüllt = 7 Punkte Teilweise erfüllt = Punkte Ansatzweise erfüllt = 3 Punkte Nicht erfüllt = Punkte Flyer AIDA-Formel erkennbar 3 1 Der gestaltete Flyer passt zur Philosophie des Produktes Aussagekraft der Informationen, Lesbarkeit 3 1 Originalität und Kreativität des Flyers 7 3 Max. 1 Punkte Punkte: Bewertungsraster_Jimdo.docx/mhu/jm Seite 3 /

4 Bewertungsraster Beurteilung durch Lernende und Lehrperson Kriterium Die ist Übersichtlich aufgebaut. Die gestaltete passt zur Philosophie des Produkts Die enthält genügend und ausführliche Informationen über das Produkt Originalität und Kreativität der schönes Design usw.) Design usw.) Beurteilungsmöglichkeiten Ja = Punkte Teilweise = Punkte Nein = Punkte Ja = Punkte Teilweise = Punkte Nein = Punkte Ja = Punkte Teilweise = Punkte Nein = Punkte Vollumfänglich erfüllt = Punkte Teilweise erfüllt = Punkte Ansatzweise erfüllt = Punkte Nicht erfüllt = Punkte Vollumfänglich erfüllt = Punkte Teilweise erfüllt = Punkte Ansatzweise erfüllt = Punkte Nicht erfüllt = Punkte Max. Punkte (Durchschnitt der erreichten Punkte / ) _Bewertungsraster_Jimdo.docx/mhu/jm Seite /

5 Beurteilung durch Lernende Bewertung von: Punktzahl ankreuzen! Die ist Übersichtlich aufgebaut. Die gestaltete passt zur Philosophie des Produkts Die enthält genügend und ausführliche Informationen über das Produkt Originalität und Kreativität der Punkte Total: / = Beurteilung durch Lernende Bewertung von: Punktzahl ankreuzen! Die ist Übersichtlich aufgebaut. Die gestaltete passt zur Philosophie des Produkts Die enthält genügend und ausführliche Informationen über das Produkt Originalität und Kreativität der Punkte Total: / = Bewertungsraster_Jimdo.docx/mhu/jm Seite /

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