25.Mai Surfen Chatten Mailen! Das Internet ein Paradies mit Gefahren Wir nutzen die interaktiven Möglichkeiten

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1 Surfen Chatten Mailen! Das Internet ein Paradies mit Gefahren Die Kommunikationsformen von Kindern und Jugendlichen begreifen und medienkompetent handeln 25. Mai 2009 Fulda 25.Mai 2009 Web 2.0 Was ist das? Was fasziniert? Worin liegen die Gefährdungen? Kommunikationsformen im Web 2.0 ICQ als Messenger weit verbreitet und beliebt schuelervz ein interaktives Online-Netzwerk für Schülerinnen und Schüler Alles online, interaktiv und vernetzt Plauderkasten, Pinwand, Gruppen, Profil und Fotos Die ganze Welt schaut zu! Datenspuren und Missbrauch in sozialen Online-Netzwerken Die Herausforderung Gemeinsam erkunden und begleiten Schlüsselqualifikation Medienkompetenz Web 2.0 Wir machen mit! Wir nutzen die interaktiven Möglichkeiten! Wir schauen nicht nur zu wir gestalten selbst! Wir produzieren konsumieren war gestern! Wir schreiben Texte! Wir sind kreativ! Wir stellen uns dar! Wir nutzen die interaktiven Möglichkeiten Chatrooms und Instant Messenger Foren und Weblogs (Blogs) Social Communities und interne Mailsysteme Mobile Endgeräte - Handy Podcast / Vodcasts Virtuelle Welten Computerspiele Wir vernetzen uns! 1

2 WORIN LIEGEN DIE GEFÄHRDUNGEN? Die Drei C Die Schattenseiten Content Contact Commerce z. B. Pornografie Gewalt z. B. Unbekannte in Chats und Foren z. B. Werbung Persönliche Daten Quelle: Nigel Williams Childnet International Pornografie Online-Spiele Gewaltverherrlichung Extremistische Inhalte 2

3 Gewalt und Pornographie Nur ein Klick! Gewalt im Netz Instant Messenger* Programme KOMMUNIKATIONSFORMEN IM WEB 2.0 Eine zusätzlich installierte Software Kostenlos als Download verfügbar Abkürzung: IM Weit verbreitet und beliebt ist ICQ Schneller Austausch von Dateien möglich Messenger erkennen wer gerade online ist *Sofort-Botschaften 3

4 Anonym Cybersex Weit verbreitet - icq Einstellungen vornehmen Persönliche Daten schützen Beispiel: ICQ 6.0 4

5 Geeignete Chatrooms SOZIALE ONLINE-NETZWERKE Social Communities Virtuelle Treffpunkte Kontaktaufnahme Kontaktpflege Neue Leute kennen lernen Austausch über gleiche Interessen 5

6 ARD/ZDF-Onlinestudie 2008 schuelervz - Ein paar Zahlen Zielgruppe: Schüler und Schülerinnen ab 12 Jahre Anzahl der Mitglieder: 4,8 Mio. Anzahl Bilder: mehr als 200 Mio. Anzahl Gruppen: über 4,5 Mio. Durchschnittliches Alter der Nutzer: 16 Gehört zur Holtzbrinck Gruppe Online seit 1. Februar 2007 Stand: Januar 2009 Was steht in den AGB s? Anmeldung und Abmeldung 2.1 Voraussetzung einer Anmeldung bei schülervz als Nutzer ist ein Mindestalter von zwölf (12) Jahren und die Eigenschaft als Schüler / Schülerin. Darüber hinaus muß das künftige Mitglied die erforderliche Einsichtsfähigkeit und Reife besitzen, um die Bedeutung der Erhebung, Verarbeitung und Speicherung der persönlichen Daten zu verstehen. Mit der Anmeldung versichert der Nutzer daher gegenüber dem Betreiber, das zwölfte (12.) Lebensjahr vollendet zu haben und sich über die Bedeutung der Erhebung, Verarbeitung und Speicherung der persönlichen Daten bewußt zu sein. Der Betreiber ist berechtigt, die Personalien, insbesondere das Alter des Nutzers anhand geeigneter amtlicher Papiere zu prüfen. 2.2 Der Nutzer darf sich nur einmal als Mitglied anmelden und versichert bei seiner Anmeldung, daß er bislang noch nicht Mitglied von schülervz ist. 2.3 Der Nutzer versichert, daß alle von ihm gegenüber dem Betreiber angegebenen persönlichen Daten der Wahrheit entsprechen und nur den Nutzer persönlich beschreiben. Dies gilt auch für Fotos der eigenen Person. 2.4 schülervz bietet die Dienste seiner Plattform ausschließlich für private Zwecke an. Eine gewerbliche Nutzung ist nicht erlaubt. Mit der Anmeldung versichert der Nutzer, die Dienste nur für private Zwecke zu nutzen. 2.5 Bei Verstoß des Nutzers gegen eine oder mehrere der vorgenannten Bestimmungen der Ziffern 2.1 bis 2.4 gilt Ziffer Der Nutzer kann sich jederzeit ohne Angabe von Gründen in der Rubrik MEIN ACCOUNT durch Anklicken der Schaltfläche MEINEN ACCOUNT LÖSCHEN, aber auch schriftlich oder per abmelden. Mit der Abmeldung wird der gesamte unter dem Profil des Nutzers gespeicherte Datensatz vollständig gelöscht. Das Nutzungsverhältnis endet damit. 2.7 Gesetzliche Vertreter von Minderjährigen können, soweit Sie mit der Nutzung von schülervz ihres Kindes nicht einverstanden sind, das Nutzerprofil und alle in der Datenbank der Webseite zu ihrem Kind gespeicherten Daten löschen lassen. Hierzu ist eine schriftliche Aufforderung an schülervz erforderlich, welcher die Kopien der Ausweise des Minderjährigen und der gesetzlichen Vertreter beizulegen sind. Wir stellen uns dar und vernetzen uns! präsentieren finden schreiben befreunden sammeln gruppieren erinnern stöbern Folie: Sandra Lentz, Landesmedienzentrum Koblenz 6

7 Botschaften in Jugendsprache ALLES ONLINE UND INTERAKTIV Chatten - Der Plauderkasten Gruppenzugehörigkeit auf der Profilseite Und die Pinwand dient ebenfalls zur Kommunikation 7

8 Datenspuren und Missbrauch in sozialen Online-Netzwerken DIE GANZE WELT SCHAUT ZU! Risiken der Vernetzung Freiwillige Veröffentlichung persönlicher Daten z.b. Geburtsdatum, voller Vor- und Nachname Auch die eingestellten Bilder sind öffentlich verfügbar z.b. Fotos im Bikini Verletzung von Persönlichkeits- und Urheberrechten Bilder und Texte anderer werden ohne deren Zustimmung veröffentlicht Beleidigungen, Belästigungen und Bedrohungen Fehlendes Bewusstsein Einmal im Netz immer im Netz Öffentlichkeit und freie Verfügbarkeit der eingestellten Profile Ziel: Unruhe und Verwirrung stiften Eine Spurensuche Klick auf den Namen einer Schule in einem willkürlichen Profil 8

9 Profilseite nur teilweise sichtbar. Trefferliste Öffentliches Profil Geschütztes Profil und trotzdem erfahre ich das Alter 9

10 Was ist Cyber-Mobbing? Mobbing im Netz Unter Cyber-Mobbing versteht man das absichtliche Beleidigen, Bedrohen, Bloßstellen oder Belästigen anderer mit Hilfe moderne Kommunikationsmittel meist über einen längeren Zeitraum. Internet ( s, Instant Messenger wie beispielsweise ICQ, in Sozialen Netzwerken, durch Videos auf Portalen) Handy (z.b. durch SMS oder lästige Anrufe) statt. Oft handelt der Täter anonym, so dass das Opfer nicht weiß, von wem die Angriffe stammen. Quelle: klicksafe Was ist neu an Cyber-Mobbing? Eingriff rund um die Uhr in das Privatleben Das Publikum ist unüberschaubar groß Inhalte verbreiten sich extrem schnell Der Täter kann anonym handeln Aufbau eigener Identitäten Es gibt auch unbeabsichtigte Fälle von Cyber- Mobbing Quelle: Childnet International 10

11 SCHLÜSSELQUALIFIKATION MEDIENKOMPETENZ Notwendige Fähigkeiten entwickeln Gemeinsam Miteinander Voneinander Die Chancen nutzen Risiken erkennen Medien gestalten Medien bewusst nutzen Nach Dieter Baacke Medien kritisch betrachten Medien kennen Medienkompetenz auf Knopfdruck gibt es nicht! Bewusstsein schaffen! Öffentlichkeit und Privatheit unterscheiden können! Kommerzielle Absichten erkennen können! Grenzen erkennen können sie sind zum Teil nicht mehr bewusst! Der aufgeklärte Nutzer bewegt sich sicherer als der naive Nutzer! 11

12 Chancen der Vernetzung Aktive Nutzung statt passives Konsumieren Übernahme von Verantwortung (z.b. Moderation von Gruppen) Kreativ werden Ideen umsetzen Erstellung von Podcasts Erweiterung des eigenen Horizontes Selbstreflexion, Kritikfähigkeit Diskussionen mit Gleichgesinnten Informelles Lernen Bearbeitung von Wikis Ins rechte Licht gerückt Außendarstellung = Beurteilungskriterium Fachkompetenzen Richtige Angaben zu Qualifikationen Korrektes Auftreten Passend zu Unternehmenskulturen Soziale Kompetenzen Kommunikationsfähigkeit Informationen für Eltern und Lehrer Tipps zur eigenen Sicherheit Bei der Registrierung werden alle Nutzer unter 16 Jahren so voreingestellt, dass ihr Profil nur für Freunde sichtbar ist 12

13 Aktuelle Informationen Polizei-Beratung Servicetelefon der Bundesprüfstelle Im Auftrag der Länder Jugendschutz.net 13

14 Problematische Inhalte melden Kommunikationsformen Jugendlicher akzeptieren Die Partizipation in sozialen Netzwerken ist eine von der Menschheit schon immer gepflegte Kulturtechnik, nur dass sie jetzt ins virtuelle Netz transferiert wird. (Rolf Schulmeister Gibt es eine Net-Generation? ) Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Bettina Sieding Akazienweg Daun Telefon Telefax bettinasieding@web.de 14

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