W a s i s t M o b b i n g?
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- Erna Kästner
- vor 6 Jahren
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Transkript
1 W a s i s t M o b b i n g?
2 Ein Konflikt existiert seit längerer Zeit. Von zwei Konfliktparteien ist eine, zumeist eine einzelne Person, in die Unterlegenheit geraten. Diese Person wird häufig und über eine längere Zeit angegriffen oder drangsaliert. Diese Person hat kaum die Möglichkeit, sich aus eigener Kraft aus ihrer Situation zu befreien. (Quelle: Berliner Anti-Mobbing-Fibel, Horst Kasper)
3 Wo passiert Mobbing? Im Schul- und Bildungsbereich ist Mobbing erstaunlich weit verbreitet. TäterIn bzw. Opfer können beinahe alle an der Schule Beteiligten sein. (Quelle: Studie der Universität Koblenz/ Landau, 2007) SchülerIn SchülerIn LehrerIn SchülerIn SchülerInnen LehrerIn LehrerIn LehrerIn SchulleiterIn MitarbeiterIn LehrerInnen SchulleiterIn Eltern LehrerIn LehrerIn Eltern
4 Warum Mobbing? Unsicherheit und Misstrauen in der Klasse angespannte Beziehungen, schlechtes Klima Verharmlosung der Situation durch Gleichaltrige und Erwachsene fehlende Reflexionsfähigkeit der Täter und Mitläufer
5 Was ist Cyber-Mobbing?
6 Unter Cyber-Bullying oder Cyber-Mobbing versteht man die Beleidigung, Bedrohung, Bloßstellung oder Belästigung von Personen mithilfe neuer Kommunikationsmedien z. B. über Handy, s, Websites, Foren, Chats und Communities. (Quelle: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend) Definition
7 Beleidigungen, Bedrohungen, Beschimpfungen, peinliche Bilder und Videos via , Instant Messenger, Chat, Forum, Handy oder auf Pinnwänden in Communities Gruppen in Social Communities Zweck: Lästerei über eine bestimmte Person (Mitschüler, LehrerIn oder ein anderer Internet-Teilnehmer) Anmeldung eines Täters unter der Identität des Opfers bei einem der Online-Kommunikationsdienste Zweck: Verbreitung von Unwahrheiten in dessen Namen diffamierende Fotos oder Filme Verschiedene Formen
8 unüberschaubar großes Publikum kein Ende nach Schulschluss, sondern Fortführung im Privatbereich Sinken der Hemmschwelle der TäterInnen wegen des fehlenden face-to-face-kontakts Besonderheiten von Cybermobbing
9 facebook & Co
10 42Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest Gibt es jemanden in Deinem Bekanntenkreis, der schon mal im Internet fertig gemacht wurde? Quelle: JIM 2010, JIM 2009, Angaben in Prozent Basis: Internet-Nutzer Fertigmachen im Netz
11 Handlungsmöglichkeiten
12 sofort in der Community den Beitrag als Missbrauch melden auf keinen Fall auf beleidigende Beiträge reagieren (z.b. Kommentare) sich Erwachsenen anvertrauen (Eltern, KlassenlehrerInnen, Vertrauenslehrkräfte) sich Unterstützer im Freundeskreis suchen Screenshots als Beweise für die Mobbing-Beiträge anfertigen Was können Betroffene machen?
13 keine Kommentare unter beleidigende Beiträge schreiben auf keinen Fall den Gefällt mir -Button klicken Persönlichkeitsrechte wahren (Recht am eigenen Bild) Missbrauch in der Community melden Vertrauenspersonen (Eltern, Vertrauenslehrkräfte, KlassenleherInnen) informieren NICHT WEGSCHAUEN ODER UNTERSTÜTZEN! Was können Nicht-Betroffene tun?
14 in der Klasse den Vorfall thematisieren mit allen Beteiligten reden die Eltern einbinden Was kann die Schule tun?
15 an die Betreiber der Social-Network-Seite wenden und diese zum Einschreiten auffordern Screenshots als Beweise für einen bestimmten Vorgang anfertigen den Melde-Button betätigen oder Missbrauch melden um Beiträge von allen Pinnwänden zu entfernen die Schule einschalten evtl. die Profile ihres Kindes löschen lassen also letzter Ausweg: Strafanzeige erstatten Was können Eltern tun?
16 Linktipps: Für Jugendliche: Links
17 Annelie Schmid, 2012 Mit freundlicher Unterstützung von Esther Christmann, Diplom-Sozial-Pädagogin, Medienpädagogin
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