Inhaltsverzeichnis. Einführungskurs in philosophisches Denken Die Odyssee des Denkens... 8

Transkript

1 3 Inhaltsverzeichnis Die Odyssee des Denkens... 8 Einführungskurs in philosophisches Denken Einführung in die Anthropologie Sigmund Freud und Simone de Beauvoir Traumwelten Leib und Seele Sexualität und Triebsublimierung Der kleine Unterschied Simone de Beauvoir Einführung in die Ethik Artur Schopenhauer Über Motive des Handelns Über den alltäglichen Umgang Über die Liebe Über Handlungen von moralischem Wert Einführung in die Politische Philosophie Karl Marx und Hannah Arendt Kampf um die Herrschaft Vita activa: vom tätigen Leben Macht und Gewalt Pluralität als Grundbestimmung des Politischen Einführung in die Wissenschaftstheorie Francis Bacon Unterschiedliche Weltbilder: Mythos und Wissenschaft Naturbeherrschung und Fortschritt der Wissenschaft Hindernisse auf dem Weg der Erkenntnis Methoden der wissenschaftlichen Erkenntnis Die fragwürdige Beherrschbarkeit der Welt Horkheiner/Adorno, Jonas Einführung in Erkenntnistheorie und Metaphysik Sokrates und Platon Die Scheinwirklichkeit der Medien und die wahre Wirklichkeit Platon, Hume Sokrates ein Leben für die Philosophie Auf was wir nach dem Tod hoffen dürfen Die Beschaffenheit der Seele Sokrates und Hume Erkenntnis der Wirklichkeit Probleme und Lösungsversuche Einführung ins Philosophieren Den Philosophen beim Philosophieren zuschauen Denkwerkzeuge Indem wir sprechen oder schreiben, handeln wir Übungen zur Klausur

2 4 Wesen und Möglichkeiten des Menschen: Anthropologie Der Mensch im Kampf ums Dasein Darwin Die kosmische Ordnung: der Kampf um die Vorherrschaft Das Menschenbild der Evolution Darwin Jeder gegen jeden: Stark gegen schwach Nietzsche und Tugendhat Das Licht der Vernunft Menschliche Spezifika: Was macht den Menschen zum Menschen? Der Mensch, das sprechende und denkende Tier Descartes, Tomasello Kultur und Technik Gehlen, Anders Der Mensch, das fühlende Tier? Dörner, Lenk Das Wissen um den eigenen Tod: das Streben nach Anerkennung und Humor Sofsky, Comte-Sponville Gehirn und Bewusstsein Denkende Maschinen: Medien oder Konkurrenten des Menschen Kurzweil, Searle Der Ort der Seele Platon, Descartes, La Mettrie Sich selbst denken Descartes, Henrich Mein Gehirn und ich Roth, Metzinger Die Freiheit des Menschen Angst vor der Freiheit Sartre, Gehlen Kann ich wollen, was ich will? Kant, Schopenhauer Freiheit und Verantwortung Sartre Die Fesseln der Liebe Sartre, Frankfurt Übungen zur Klausur Die Reflexion der Moral: Ethik Begründung und Legitimation ethischen Handelns Jeder denkt nur an sich, nur ich denke an mich Stirner, Camus Ich tu alles für dich Precht, Butler Die Begründung von moralischen Urteilen Kohlberg, Hartmann Alles relativ? Bayertz, Russell Glück für Einzelne Glück für alle: Eudaimonía und Nützlichkeit Vorstellungen von Glück und gelingendem Leben Epikur, Aristoteles Gelingendes Leben: der Zusammenhang von Glück und Vernunft Aristoteles Gemeinschaftliches Glück: das Interesse der größten Anzahl Bentham, Mill Bewertung des Handlungsutilitarismus Cohen, Singer Pflicht und Verantwortung Pflicht und Neigung als Motive des Handelns Kant, Schiller

3 5 3.2 Der gute Wille Kant Das unbedingte Gesetz moralisch guten Handelns Kant Kritik an Kants Ethik Patzig Über Kant hinaus: Verantwortung als Prinzip einer neuen Ethik Jonas Voraussetzungen der Verwirklichung einer neuen Ethik Ethik weiterdenken Standpunkte beziehen Der Zwiespalt von Gut und Böse Kant, Arendt Die Philosophie der Lebenskunst Schmid, Kersting Die Fragwürdigkeit unserer Wertmaßstäbe Nietzsche, Birnbacher Streitobjekt Ethik: Standpunkte beziehen Luhmann, Spaemann Übungen zur Klausur Den Vielen gerecht werden: Politische Philosophie Politische Philosophie des Sozialstaats und der Wirtschaft Konkurrenz: Wettbewerb oder Kampf? Marx, Fromm, von Hayek Soziale Gerechtigkeit durch Umverteilung? Marx, von Hayek, Nietzsche Merkmale der Gerechtigkeit Rawls, Höffe Politische Philosophie des freiheitlichen Rechtsstaats Totalitäre Politik und Rechtsstaat Popper Gemeinschaft und Gesellschaft (Ursprünge des Totalitarismus) Becker, Platon Der freundlose und beschwerliche Naturzustand Hobbes Ein autoritäres Staatsmodell Hobbes Gesellschaft oder Gemeinschaft als Ergebnis eines Vertrages Locke, Rousseau Recht und Menschenrecht im Zeitalter der Globalisierung Recht und Gesetz Radbruch, Riezler Strafgerechtigkeit und Todesstrafe Kant, Camus Flucht und Asyl: der Anspruch auf ein menschenwürdiges Leben Singer, Hösle Globale Gerechtigkeit Singer, Pogge Politische Philosophie der internationalen Beziehungen Krieg und Frieden Politik und die Entstehung oder Verhinderung von Krieg Schmitt, Morgenthau Gibt es einen gerechten Krieg? Thomas von Aquin, Hösle Frieden zwischen Staaten Kant Utopie Weltstaat? Kant, Höffe, Horn Übungen zur Klausur

4 6 Wahrheit und Wissen: Erkenntnistheorie, Logik, Wissenschaftstheorie Was wissen wir von der Wirklichkeit? Dubito ergo sum Descartes, Maturana Wissen durch andere? Hume, Reid Apriorische Erkenntnis oder Sinneswahrnehmung? Platon, Locke Medial vermittelte Wirklichkeit: Begriffe und Anschauung Kant Wie denken wir richtig? Wann denken wir falsch? Einführung in die Logik Urteile: gültige Schlüsse und Fehlschlüsse Blackburn, Aristoteles Die Aufgabe der Logik Frege, Salmon Von der Begriffsanalyse zur Existenzaussage Anselm von Canterbury, Thomas von Aquin Wahrheit als Erkenntnisziel Frege, Habermas Der Wissenserwerb in der Wissensgesellschaft: Soll ich studieren? Was soll ich studieren? Bildung durch Wissenschaft? Fichte, Mommsen Die philosophische Idee der Universität Humboldt Wissenschaftskulturen? Snow, Vico Welches Wissen schaffen die Wissenschaften? Probleme der Wissenschaftstheorie Die Wissenschaft von der Natur Helmholtz, Popper Ignoramus aut irgorabimus? Grenzen der Wissenschaft Du Bois-Reymond, Janich Darf Wissenschaft alles, was sie kann? Die Verantwortung der Wissenschaft Lehmann, Hoerster Wissenschaft als Gegenstand der Philosophie Popper, Kuhn Übungen zur Klausur Auf der Suche nach dem Unbedingten Metaphysik und Religionsphilosophie Die Bedeutung der Mythen Antike Mythen und ihre Rückkehr in den modernen Medien D Holbach, Armstrong Der Mythos als Begründung der Werte Kolakowski, Girard 1.3 Wörtliches und symbolisches Verständnis des Mythos Sproul, Tillich Metaphysische Gottesvorstellungen Gott und die unwandelbare Idee des Guten Platon, Nietzsche Die Wirklichkeit der Ideen und die Wirklichkeit der Medien Weber, Bolz Lässt sich Gott beweisen? Thomas von Aquin, Spaemann Wissen, Meinen und Glauben: Was können wir von Gott wissen? Meister Eckhart, Kant

5 7 3. Religionskritik Argumente und Einwände Gott und das Leid Epikur, Leibniz Wenn es Gott nicht gibt Feuerbach, Marx, Freud Kritik an der Moral des Christentums Nietzsche, Girard Die Bedeutung der Transzendenz für die Frage nach dem Sinn des Lebens Die Absurdität des Lebens Camus, Nagel Erfahrungen der Transzendenz in der Natur und in der Liebe Joas, Lévinas Der vorgegebene oder der selbst gegebene Sinn des Lebens Sartre, Weischedel Teilhabe oder Selbstbehauptung im Wissen um den Tod Tugendhat, Becker Übungen zur Klausur Anhang Die wichtigsten Begriffe der einzelnen Unterkapitel zur Selbstkontrolle der Sachkompetenz Methodensammlung zu den einzelnen Lernphasen Text- und Bildquellenverzeichnis