ABSTIMMUNGSVORLAGE Urnenabstimmung vom 14. Juni 2015

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1 ABSTIMMUNGSVORLAGE Urnenabstimmung vom 14. Juni 2015 Beleuchtender Bericht zur Sanierung und Erweiterung der Schulanlage Zihl Trakt 2, Primarschule Buchs ZH Buchs, 17. April _Primarschule.indd :19

2 INHALTSVERZEICHNIS 1 ANTRAG 3 2 DAS WICHTIGSTE IN KÜRZE 4 3 EINLEITUNG 5 4 PROJEKTBESCHRIEB Schulanlage Zihl Trakt Untergeschoss Erdgeschoss und 2. Obergeschoss 14 5 KOSTEN Kostenvoranschlag Szenario Ablehnung des Projekts 16 6 INVESTITIONSFOLGEKOSTEN 17 7 TERMINE 18 8 SCHLUSSBEMERKUNGEN 19 9 VERABSCHIEDUNG RPK 20 ANHANG 21 Grundrisse Quer- und Längsschnitt _Primarschule.indd :19

3 1 ANTRAG Sehr geehrte Stimmbürgerinnen und Stimmbürger Gemäss Beschluss vom 26. März 2015 der Primarschulpflege Buchs unterbreiten wir Ihnen im Sinne von Art. 9 Abs. 2 der Gemeindeordnung der Primarschule Buchs ZH vom 17. Mai 2009, die nachstehende Vorlage zur Abstimmung: Antrag Genehmigung des Projektes und des Baukredites für die Sanierung und Erweiterung des Schulhauses Zihl Trakt 2 über CHF inkl. MwSt. Der Antrag der Primarschulpflege lautet wie folgt: Die Stimmberechtigten von Buchs ZH, gestützt auf einen Antrag der Primarschulpflege und im Sinne von Art. 9, Abs. 2 der Gemeindeordnung der Primarschule Buchs ZH vom 17. Mai 2009 beschliessen: 1. Das Projekt Sanierung und Erweiterung Zihl Trakt 2 und der Baukredit über CHF inkl. MwSt. werden bewilligt. 2. Dieser Kredit erhöht oder ermässigt sich im Rahmen der Baukostenentwicklung seit der Ausstellung des Kostenvoranschlages (25. März 2015) bis zur Bauvollendung. 3. Die Primarschulpflege wird beauftragt, diesen Beschluss zu vollziehen. Sie wird ermächtigt, Anpassungen und Änderungen am Projekt vorzunehmen, die entsprechenden Verhandlungen zu führen, die notwendigen Verträge abzuschliessen und die erforderlichen finanziellen Mittel zu beschaffen. Anmerkung: An der Gemeindeversammlung vom 12. Dezember 2013 stimmte die Bevölkerung dem Projektierungskredit in der Höhe CHF für die Durchführung der Planersubmission sowie des Vor- und Bauprojektes zur Ermittlung des Kostenvoranschlages zu. Aus der Generalplaner-Submission im offenen Verfahren trat das Projekt der CH Architekten AG aus Wallisellen als Sieger hervor und wurde mit dem Auftrag betraut. Aktenauflage Die Akten der Urnenabstimmung liegen ab 15. Mai 2015 zur Einsichtnahme während den ordentlichen Öffnungszeiten in der Einwohnerkontrolle der Politischen Gemeinde Buchs, Badenerstrasse 1, 8107 Buchs auf. Primarschulpflege Buchs Beat Vogt Marianne Feller Präsident Leiterin Schulverwaltung _Primarschule.indd :19

4 2 DAS WICHTIGSTE IN KÜRZE Ein klares Ziel für das Zihl Mit der Sanierung und Erweiterung der Schulanlage Zihl Trakt 2 wird das Gebäude aus den Jahren 1971/81 energie- und sicherheitstechnisch auf einen zeitgemässen Stand gebracht. Die gesetzlichen und baulichen Vorschriften, etwa betreffend Brandschutz und Hindernisfreiheit, werden damit erfüllt. Die Sanierung und Erweiterung leitet sich aus dem Gesamtentwicklungskonzept des Schulraumes der Primarschule Buchs ab. Buchs erhält damit ein funktionelles Schulhaus, das dem heutigen Schulbetrieb gerecht wird. Mit der Neugestaltung der Klassenzimmer sowie den neuen Gruppen- und Förderräumen können die Lehrpersonen die Schülerinnen und Schüler gemäss den aktuellen pädagogischen Erkenntnissen unterrichten. Damit wird den vielfältigen Lehrund Lernformen Rechnung getragen und können die Zielsetzungen der Primarschule Buchs erreicht werden. Mit dem Projekt Sanierung und Erweiterung Schulanlage Zihl Trakt 2 wird der erste Baustein des abgestimmten Infrastruktur-Planes umgesetzt, wie er von der Primarschule Buchs, der Politischen Gemeinde und der Sekundarschule Regensdorf/Buchs/Dällikon für unser Dorf erarbeitet wurde. Ausgangslage und Plan Im Dezember 2013 hat die Gemeindeversammlung den Projektierungskredit in der Höhe von CHF ohne Gegenstimme verabschiedet. Das Bauprojekt mit Kostenvoranschlag wurde termingerecht ausgearbeitet und liegt nun vor. Der Baubeginn ist für Juni 2016 vorgesehen, der Bezug soll zu Schuljahresbeginn 2017/2018 erfolgen. Die Primarschulpflege bittet die Buchser Stimmbürgerinnen und Stimmbürger dieses Projekt zu unterstützen und den beantragten Baukredit gutzuheissen _Primarschule.indd :19

5 3 EINLEITUNG Gesamtentwicklungskonzept 2 Schulstandorte Analyse Schulanlage Zihl Trakt 2 Klassenaufteilung Zihl - Zwingert Langfristige Entwicklung Die Primarschule Buchs verfügt über einen historisch gewachsenen Bestand an unterschiedlichen Schulliegenschaften. Um zielgerichtete Investitionen auslösen zu können, hat die Primarschule Buchs im Jahr 2012 die Schulliegenschaften auf ihre pädagogischen Qualitäten und Defizite untersucht und ein räumliches Gesamtentwicklungskonzept erarbeitet. Dieses sieht vor, die Buchser Kinder auch langfristig an den beiden bestehenden Standorten Zihl und Zwingert zu unterrichten und die nötigen Räumlichkeiten für die zeitgemässen Lehr- und Lernformen zu schaffen. Die Analyse hat unter anderem ergeben, dass die Schulanlage Zihl Trakt 2 den heutigen Anforderungen bezüglich Brandschutz, Sicherheit, Hindernisfreiheit und Energie nicht mehr genügt. Die von der Bildungsdirektion empfohlenen Mindestanforderungen an Schulhausbauten - wie Gruppen- und Förderräume - sind nicht erfüllt. Dies ruft nach Sanierungs- und Erweiterungsmassnahmen. Im Gegensatz zum Schulhaus Zwingert (Baujahr 1992) verfügt die Schulanlage Zihl Trakt 2 noch über keine Gruppen- und Förderräume. Diese Räume bilden jedoch ein zentrales Element für den zeitgemässen Unterricht. Aktuell werden auf der Schulanlage Zihl zehn Schulklassen und ein Kindergarten unterrichtet, im Schulhaus Zwingert acht Klassen. In der langfristigen Schulraumentwicklung ist vorgesehen, dass auf der Schulanlage Zihl weiterhin bis 10 Schulklassen und ein bis zwei Kindergartenklassen beheimatet sind. Die bestehenden Bauzonen erlauben der Gemeinde nochmals um rund 1000 Einwohner zu wachsen. Die damit einhergehende Zunahme der Primarschüler soll mit der späteren Erweiterung des Schulhauses Zwingert aufgefangen werden, da dieses näher an den sich entwickelnden Wohngebieten liegt. Damit können dem Zwingert bis 12 Schulklassen und ein bis zwei Kindergärten zugeteilt werden. Diese Erweiterung geschieht über eine Entflechtung der bestehenden Stockwerkeigentümergemeinschaft mit der Sekundarschule Regensdorf/Buchs/Dällikon. Damit kann die Primarschule ein zusätzliches Stockwerk im Zwingert übernehmen und später die benötigten Schulräume für sich schaffen. Ein entsprechendes Geschäft ist für die Gemeindeversammlung vom 10. September 2015 in Vorbereitung. Dabei geht es im ersten Schritt um den Kauf des Stockwerkes und den neuen Mietvertrag mit der Sekundarschule, aber noch ohne Umbau von Schulräumen _Primarschule.indd :19

6 Abstimmung mit weiteren Bauvorhaben Das Gesamtentwicklungskonzept der Primarschule ist mit den Infrastruktur-Projekten der Politischen Gemeinde Buchs und der Sekundarschule Regensdorf/Buchs/Dällikon abgestimmt inklusive der entsprechenden Finanzplanung. Als erste Massnahme aus diesem Konzept wird ab Sommer 2016 die Schulanlage Zihl Trakt 2 (Baujahr 1971 /Erweitert 1982) saniert und erweitert. Das Lehrschwimmbecken wurde bereits im Jahr 2007 saniert. Zum Schuljahresbeginn 2017/2018 soll das Projekt realisiert und dem Schulbetrieb übergeben werden _Primarschule.indd :19

7 4 PROJEKTBESCHRIEB Das Projekt der CH Architekten AG sieht die nachfolgend beschriebenen Massnahmen vor. 4.1 SCHULANLAGE ZIHL TRAKT 2 Anbauten Nord- und Nordostseite Der Trakt 2 wird um zwei Anbauten auf der Nord und Nordostseite ergänzt. Diese erfolgen als Massivbau. Gemäss Flächen- und Volumenberechnungen wird das neue Bauvolumen rund m 3 betragen. Mit dem Projekt wird die bestehende Schulanlage Zihl Trakt 2 im Volumen um 18% vergrössert. In selbstverständlicher Weise wird die bestehende Gebäudevolumetrie durch die Erweiterungsbauten ergänzt. Der Haupteingang liegt neu in der Achse der Hauptverbindung zum Trakt 1. Die überdeckte Pausenfläche wird umgestaltet und erweitert _Primarschule.indd :19

8 Neue Gruppen- und Förderräume Neu geschaffen werden Gruppen- und Förderräume, ein Personenlift, der die versetzten Halbgeschosse hindernisfrei erschliesst, und ein zusätzlicher Notausgang. Die neuen Gruppen- und Förderräume sind zweckmässig an die Schulzimmer angeschlossen, haben einen separaten Zugang und eine optimale Tageslichtnutzung. Aufwertungen mit Raumrochaden Die Raumrochaden im Gebäudeinneren, wie die Umplatzierung des Singsaals und der Mediathek, werten die Schulanlage weiter auf und erfolgen ohne Volumenvergrösserung _Primarschule.indd :19

9 Energieeinsparung mit neuer Gebäudehülle Nach der Demontage der bestehenden Waschbetonelemente kann die neue Fassadenhülle vollständig auf der vorhandenen Gebäudesubstanz aufgebaut werden. Die heutigen Fenster werden bis zur Fertigstellung der äusseren Hülle belassen. Somit fällt die Beeinträchtigung des laufenden Schulbetriebs gering aus und die Schulzimmer- Provisorien können auf ein Minimum beschränkt werden. Die vorbewitterte Holzfassade mit der neuen Wärmedämmung wird als Leichtbau an das bestehende Gebäude montiert. Die vertikale Lamellenstruktur der Fassade (Holz aus Schweizer Wäldern) weist ein zeitgemässes, nachhaltiges und ökologisches Erscheinungsbild auf. Für die unterhaltsarme, langlebige Holzfassade gewährt der Hersteller eine Systemgarantie von 20 Jahren. Unterhaltsarbeiten sind gezielt, kleinflächig und kostengünstig möglich. Optimierter Bauablauf Mit der Etappierung und der Berücksichtigung der Schulferien für lärmund erschütterungsintensive Arbeiten können geringe Beeinträchtigungen des Schulbetriebs gewährleistet werden. Provisorien Im Zusammenhang mit den Um- und Erweiterungsbauten der Klassenzimmer sind während 9 Monaten Provisorien für 3 Klassenzimmer geplant. Diese werden auf dem Areal der Schulanlage Zihl bereit gestellt _Primarschule.indd :19

10 4.2 UNTERGESCHOSS Singsaal Der Singsaal wird neu anstelle der heutigen Gemeindebibliothek im Untergeschoss liegen und ist für den Schulbetrieb direkt über das Treppenhaus erreichbar, was heute nicht möglich wäre. Der neue Singsaal bietet rund 100 Personen Platz. Der bestehende Eingang zur heutigen Gemeindebibliothek bleibt bestehen und dient künftig Besuchern als Zugang zum neuen Singsaal. Zusätzlich neu vorgesehen ist eine angegliederte Herren- und Damentoilette inkl. Behinderten-WC. Die Gemeindebibliothek wird neu mit dem Projekt Gemeindesaal/ Bibliothek der Politischen Gemeinde kombiniert, das im Herbst 2015 zur Urnenabstimmung kommt _Primarschule.indd :19

11 4.3 ERDGESCHOSS Lehrzimmer und Schulleitung Das Lehrerzimmer und das Büro der Schulleitung, welches sich heute ausserhalb der Schulanlage befindet, sowie ein Sitzungszimmer kommen neu an zentraler Lage im Eingangsbereich zu liegen. Mediathek für neue Lernformen Im Erdgeschoss wird neu eine Mediathek geschaffen. Durch die Lern- und Leseecken wird eine einladende Lernatmosphäre erzeugt. Diese bildet keine Konkurrenz zur Gemeindebibliothek, sondern soll an zentralem Standort allen Nutzern die heute im Schulhaus verteilt gelagerten Unterrichtsmittel und Bücher verfügbar machen. Mit einer Leseecke und einem Arbeitssims inkl. Strom- und UKV-Anschlüssen soll den Schülern die Möglichkeit geboten werden, für Projektarbeiten im Internet zu recherchieren und den Raum für Gruppenarbeiten zu nutzen. Durch die Lern- und Leseecken wird eine einladende Lernatmosphäre mit einem direkten Sichtbezug zum Korridor erzeugt _Primarschule.indd :19

12 Der heutige Stoff wird nicht nur präsentiert, sondern vieles wird in Gruppen erarbeitet, selbst entdeckt, mit individuellen Aufgabenstellungen angegangen und durch Medienzugriff vertieft. Diese Lernvielfalt bedingt mehr Schulraum als früher. Um diese Bedürfnisse abzudecken, ist die Einrichtung einer Mediathek sinnvoll und die Schaffung der neuen und heute noch fehlenden Gruppen- und Förderräume in der Schulanlage Zihl Trakt 2 unabdingbar. Zwei Gruppenräume aus einem Klassenzimmer Im Erweiterungsbau an der Nordostseite wird auf dem Split-Level (halbes Geschoss tiefer) ein neues Klassenzimmer gebaut. Eines der bestehenden zwei Klassenzimmer wird in zwei Gruppen- und Förderräume aufgeteilt. Daraus resultieren zwei Klassenzimmer mit angegliederten Gruppen- und Förderräumen _Primarschule.indd :19

13 Haupteingang mit Verbindungsachse zum Trakt 1 Der Haupteingang des Trakts 2 wird in die direkte Verbindungsachse zum gegenüberliegenden Trakt 1 versetzt. So werden die beiden Schultrakte durch die Verbindungsüberdachung in einen direkten Kontext gesetzt, was für die Gesamtanlage eine klare Aufwertung bedeutet. Gleichzeitig wird die gedeckte Aussenfläche erweitert. Ergänzend wird der heutige Gebäudezugang als gesetzlich erforderlicher Fluchtweg umgebaut. Alle Geschosse mit neuer Liftanlage hindernisfrei erschlossen Durch den Bau der Liftanlage werden alle Geschosse vom Singsaal bis zum 2. Obergeschoss miteinander verbunden und auch die Halbgeschosse hindernisfrei erschlossen _Primarschule.indd :19

14 UND 2. OBERGESCHOSS Nordseitiger Erweiterungsbau Im Erweiterungsbau werden im ersten und zweiten Stock an der Nordseite jeweils zwei Gruppen- und Förderräume angebaut. Das nordwestliche Klassenzimmer verfügt über eine direkte Anbindung an den Gruppen- und Förderraum. Die zentral gelegenen Klassenzimmer liegen in Ruf und Sichtweite der Gruppen- und Förderräume. Dadurch werden insgesamt vier neue Gruppen- und Förderräume geschaffen. Grundriss 1. Obergeschoss Ostseitiger Erweiterungsbau Auf dem Split-Level an der Nordostseite (halbes Geschoss tiefer) wird analog zum Erdgeschoss ein neues Klassenzimmer angebaut. Das bestehende Klassenzimmer auf der Südostseite wird in zwei Gruppenund Förderräume aufgeteilt. Daraus resultieren zwei Klassenzimmer mit direkt angegliederten Gruppen- und Förderräumen. Dadurch werden zusammen mit dem Erdgeschoss insgesamt drei neue Klassenzimmer angebaut und drei bestehende Klassenzimmer in sechs Gruppen- und Förderräume geteilt. Damit entsteht eine ideale Anbindung an die Klassenzimmer inklusive einem separaten Zugang. Dies er _Primarschule.indd :19

15 möglicht eine vielfältige Nutzung der Gruppen- und Förderräume im Hinblick auf die verschiedenen Lehr- und Lernformen. Alle Klassenzimmer und Gruppenräume erhalten eine optimale Tageslichtnutzung. Grundriss 2. Obergeschoss Sanitär- und Elektroinstallationen Alle bestehenden Nasszellen werden saniert und die Sanitärleitungen erneuert. Das Gebäude wird mit energieeffizienten LED-Leuchten versehen. In den Umbaubereichen werden die Elektroinstallationen ersetzt _Primarschule.indd :19

16 5 KOSTEN 5.1 KOSTENVORANSCHLAG Grundlagen Methode zur Kostenermittlung Der Kostenvoranschlag basiert auf folgenden Grundlagen: Wettbewerbsprojekt CH Architekten Bauprojekt, Raumdatenblätter Stand 25. März 2015 Kostenvoranschlag, Genauigkeit +/- 10 Prozent, 25. März 2015 Zürcher Index der Wohnbaupreise vom 1. April 2014, Punkte (Basis 1939 = 100 Punkte) Die dargestellten Kosten sind detailliert aufgrund von Vorausmassen ermittelt worden. Die Kostenangaben der einzelnen Kostenstellen wurden Einheitspreise von kürzlich ausgeführten oder in Ausführung stehenden Projekten verwendet. Für die Hauptpositionen wurden Richtofferten eingeholt. Arbeitsgattung Vorbereitungsarbeiten Gebäude Betriebseinrichtungen Umgebung Fr. (inkl. 8% MwSt.) 145' '843' ' ' Baunebenkosten Honorare Ausstattung 1'190' ' Rundung Total inkl. Mehrwertsteuer (ohne Reserve) 8'360' Abzüglich Projektierungskredit vom 12. Dez / Kostengenauigkeit/Reserve + 10%, gerundet 765' Baukredit total inkl. Mehrwertsteuer (inkl. Reserve) 8'415' SZENARIO ABLEHNUNG DES PROJEKTS Für den Fall, dass das Projekt an der Urnenabstimmung keine Mehrheit findet, würden die bis dato ausgegebenen Projektierungskosten verfallen. Da die Primarschule auf die Gruppen- und Förderräume angewiesen ist, müssten dauerhafte Provisorien errichtet und auf diese ausgewichen werden. Durch die Errichtung solcher Provisorien entstünden Kosten, deren Nachhaltigkeit nicht gegeben wäre. Die zwingend erforderlichen Massnahmen für die baulichen und energetischen Sanierungen würden ein neues Projekt auslösen _Primarschule.indd :19

17 6 INVESTITIONSFOLGEKOSTEN Finanzierung Kapitalfolgekosten Betriebliche Folgekosten Personelle Folgekosten Gesamtbetrachtung Die Anlagekosten sind im Finanzplan eingestellt. Die in den nächsten drei Jahren eingestellten Investitionen können etwa zur Hälfte über bestehende bzw. während der Periode eingestellte Mittel (Selbstfinanzierung) finanziert werden. Zur anderen Hälfte werden rückzahlbare Darlehen aufgenommen. Gemäss 37, Abs. a Kreisschreiben über den Gemeindehaushalt belaufen sich die jährlichen Kapitalfolgekosten (Abschreibung und Verzinsung) auf 10 % der Anlagekosten, was Fr entspricht Für jährliche betriebliche Folgekosten muss, gemäss 37, Abs. b Kreisschreiben über den Gemeindehaushalt, mit 2 % der Bruttoanlagekosten gerechnet werden. Dies entspricht einem Betrag von jährlich ca. Fr Eventuell muss nicht mit dem vollen Betrag gerechnet werden, da auf eine wartungsfreundliche und nachhaltige Bauweise geachtet wird, mit der Fassadensanierung ein deutlich geringerer Energieverbrauch resultiert und Synergien mit den bereits bestehenden Gebäudeteilen realisiert werden können. Die zusätzliche Fläche wird einen Personalmehraufwand für die Reinigung von rund 5% generieren. Dies entspricht einem Betrag von Fr pro Jahr. Die totalen Folgekosten bewegen sich somit im Rahmen von Fr was ca. 8 Steuerprozenten entspricht. Das Vorhaben ist in der Finanzplanung eingestellt und es wird mit einem ab 2014 bei 53 % stabilen Steuerfuss gerechnet. Was geschieht bei der Ablehnung des Baukredites? Die Primarschule Buchs benötigt zusätzlichen Schulraum und muss bei Ablehnung des Projektes Sanierung und Erweiterung Zihl Trakt 2 für die Gruppen- und Förderräume dauerhafte Provisorien erstellen. Bei einer Ablehnung des Projekts sind Gesamtkosten von bis zu Fr , davon Fr ohne Nachhaltigkeit, zu erwarten. Verfall der Projektierungskosten (Fr ) Bauliche Sanierung Zihl 2 ohne Erweiterung (ca. Fr ) Provisorien (ca. Fr ) _Primarschule.indd :19

18 7 TERMINE Erarbeitung Schulraumentwicklung 2012 Projektierungskreditgenehmigung Dezember 2013 Durchführung Planersubmission Jan. Juli 2014 Startsitzung Generalplanerteam Juli 2014 Ausarbeitung Vor- und Bauprojekt August 2014 Mai 2015 Informationsabend Öffentlichkeit 28. Mai 2015 Baukreditgenehmigung 14. Juni 2015 Baubewilligungsverfahren Juli Oktober 2015 Ausführungsplanung November 2015 Juni Juni Juli September Oktober August November Dezember Jan Feb März April Mai Juni Juli August Ausführung Erneuerung Schulanlage Schulferien Buchs Provisorien Klassenzimmer Gemeindebibliothek / Neuer Singsaal Räumung Gemeindebibliothek, Provisorium Singsaal Um- / Ausbau neuer Singsaal Bezug neuer Singsaal und neue Mediathek Umbauphasen Phase 1: Vor Sommerferien 2016 Bauvorbereitungen, Installation Phase 2: Sommerferien 2016 Umbau Lehrerzimmer, Rückbau Singsaal Phase 3: Sommerferien Herbstferien 2016 An- / Umbau Mediathek, Sitzungszimmer,Büro Schulleitung und Küche Phase 4: Herbstferien 2016 Um- / Ausbau neuer Eingangsbereich und neuer Singsaal Rückbau alte Küche, An- / Ausbau neuer Putzraum und Sanitäranlage Teil A Phase 5: Herbstferien Sommerferien 2017 Rückbau / Erneuerung Wärmedämmung und äussere Gebäudehülle An- / Ausbau neuer Putzraum und Sanitäranlage Teil B, An- / Ausbau Gruppenräume und neues Klassenzimmer, Phase 6: Sommerferien 2017 Wanddurchbrüche zu Neubau, Gruppenräume, Klassenzimmer und Lift, Rückbau Fenster, Erneuerung Sanitärzellen Einrichten, Auflösen Provisorien, Betriebsaufnahme Baubeginn, Baustelleninstallationen Juni 2016 Rückbau und Umbauten Innenräume ab Mitte Juli 2016 Provisorien 3 Klassenzimmer Oktober 2016 Juli 2017 Rückbau und Erneuerung Gebäudehülle Oktober Juli 2017 Bezug Schuljahresbeginn 2017 / 2018 August _Primarschule.indd :19

19 8 SCHLUSSBEMERKUNGEN Die Sanierung und Erweiterung der Schulanlage Zihl Trakt 2 leitet sich aus dem Gesamtentwicklungskonzept des Schulraumes der Primarschule Buchs ab. Mit der energie- und bautechnischen Sanierung wird der Trakt 2 zu einem funktionellen Schulhaus, das die gesetzlichen Anforderungen erfüllt. Mit der Neugestaltung der Klassenzimmer sowie der neuen Gruppen- und Förderräume können die Lehrpersonen die Schülerinnen und Schüler gemäss den aktuellen pädagogischen Erkenntnissen unterrichten und dabei den vielfältigen Lehr- und Lernformen Rechnung tragen. Damit können die Zielsetzungen der Primarschule Buchs erreicht werden. Mit dem Projekt Sanierung und Erweiterung Schulanlage Zihl Trakt 2 wird der erste Baustein des abgestimmten Infrastruktur Planes umgesetzt, wie er von der Primarschule Buchs, der Politischen Gemeinde und der Sekundarschule Regensdorf/Buchs/Dällikon für unser Dorf erarbeitet wurde. Die Primarschulpflege bittet die Buchser Stimmbürgerinnen und Stimmbürger dieses Projekt zu unterstützen und den beantragten Baukredit gutzuheissen _Primarschule.indd :19

20 9 VERABSCHIEDUNG RPK Abschied und Antrag Baukredit für die Sanierung und Erweiterung des Schulhauses Zihl Trakt 2 Die Rechnungsprüfungskommission (RPK) hat folgenden Antrag der Primarschulpflege geprüft: Für die Sanierung und Erweiterung des Schulhauses Zihl Trakt 2 wird zu Handen der Urnenabstimmung vom 14. Juni 2015 ein Baukredit über Fr. 8'415' inkl. Mehrwertsteuer beantragt. Dieser Kredit erhöht oder ermässigt sich im Rahmen der Baukostenentwicklung seit der Ausstellung des Kostenvoranschlages (25. Marz 2015) bis zur Bauvollendung. Die Rechnungsprüfungskommission stellt fest: der Bedarf nach Sanierung und mehr Schulraum ist ausgewiesen das Projekt ist sinnvoll, realisierbar und Teil eines abgestimmten Infrastruktur-Planes zusammen mit der Politischen Gemeinde sowie der Sekundarschule Regensdorf/Buchs/Dällikon die neuen Schulbaurichtlinien wie auch energetische Optimierungen werden beachtet die Baukosten sind detailliert aufgeführt für die Hauptpositionen wurden Richtofferten eingeholt die zusatzliehen Kapitalfolgekosten (Verzinsung Fremdkapital, zusätzliche Abschreibungen) wie auch betrieblichen Mehrkosten können gemäss Voranschlag und Finanzplan getragen werden eine Realisierung dieses Projektes verhindert zusätzliche Kosten einer nachträglichen Sanierung wie Provisorien sowie neue Projektierungskosten Die RPK empfiehlt der Primarschulgemeinde, diesen Baukredit zu genehmigen und die Primarschulpflege zu beauftragen, diesen Beschluss zu vollziehen. Buchs, 15. April 2015 Namens der Rechnungsprüfungskommission Der Präsident Der Aktuar B. Huber W. Maurer _Primarschule.indd :19

21 ANHANG Grundriss Untergeschoss Grundriss Erdgeschoss Grundriss 1. Obergeschoss Grundriss 2. Obergeschoss Querschnitt Längsschnitt 59276_Primarschule.indd :19

22 ARCHITEKTEN / Seite 11 CH Architekten AG Grundriss 1.Untergeschoss SZB Schule Zihl Buchs Projektdossier RPK 59276_Primarschule.indd :19

23 ARCHITEKTEN / Seite 12 CH Architekten AG Grundriss Erdgeschoss SZB Schule Zihl Buchs Projektdossier RPK 59276_Primarschule.indd :19

24 ARCHITEKTEN / Seite 13 CH Architekten AG Grundriss 1.Obergeschoss SZB Schule Zihl Buchs Projektdossier RPK 59276_Primarschule.indd :19

25 ARCHITEKTEN / Seite 14 CH Architekten AG Grundriss 2.Obergeschoss SZB Schule Zihl Buchs Projektdossier RPK 59276_Primarschule.indd :19

26 ARCHITEKTEN SZB Schule Zihl Buchs Projektdossier RPK Schnitte A-A, B-B / Seite 16 CH Architekten AG 59276_Primarschule.indd :19

27 ARCHITEKTEN SZB Schule Zihl Buchs Projektdossier RPK Schnitte C-C, D-D / Seite 17 CH Architekten AG 59276_Primarschule.indd :19

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