Arbeiten mit der Online-Zeitung
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- Sabine Böhmer
- vor 7 Jahren
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Transkript
1 Arbeiten mit der Online-Zeitung Inhalt 1. Einführung 2. Für Diskurslernen-Registrieren - Ein Projekt Anlegen 3. Login für Schüler/Teilnehmer 4. Erstellung und Bearbeitung der Online-Zeitung für die Journalistengruppe Umgang mit dem Redaktionssystem 5. Einen Artikel, eine aktuelle Meldung, ein Votum erstellen 6. Verschiedene Funktionen 7. Abschließen des Projektes/der Online-Zeitung 1. Einführung Als Schülerjournalisten (Journalistengruppe) erstellen Sie eine Onlinezeitung. Die Onlinezeitung ist nicht nur online zu lesen, sondern wird auch online über ein Redaktionssystem erstellt und bearbeitet. Beim Anlegen des Projektes für Ihre Diskurswoche erhält der Projektleiter (i.d.r. ein Lehrer) spezielle Zugangsdaten für das Redaktionssystem, die für die Journalistengruppe bestimmt sind. Geben Sie diese Daten nicht an Dritte weiter jeder könnte sonst einfach über das Internet in das Werk Ihrer Gruppe eingreifen. Während der Projektwoche können auch die Teilnehmer der Diskursgruppe und das Projektteam die Onlinezeitung lesen und die einzelnen Artikel kommentieren. Dafür erhält der Projektleiter gesonderte Zugangsdaten. Einzelne Einträge löschen und verändern können die Leser nicht nur Sie als Redakteure haben dieses besondere Zugriffsrecht. Die Seiten sind also nur für diskurslernen-teilnehmer und damit nicht für Jedermann im Internet öffentlich zugänglich. Für Ihre Zusammenarbeit mit der 'echten Presse' haben Sie die Möglichkeit, dieses Passwort herauszugeben. Machen Sie die externen Journalisten auf den eingeschränkt öffentlichen Charakter der Zeitung aufmerksam. Zwei Wochen nach Abschluss der Projektwoche wird Ihre Onlinezeitung als fertiges Produkt auf der Homepage öffentlich zugänglich sein. Machen Sie sich dies bereits beim Schreiben der Beiträge bewusst. Bis Ende der Projektwoche werden Sie jedoch immer die Gelegenheit haben, Abbildung 1: Screenshot der Startseite für die Journalisten Änderungen auch an bereits veröffentlichten Artikeln vorzunehmen. Nach Ablauf der eingetragenen Laufzeit des Projektes ist dies nicht mehr möglich.
2 2. Für Diskurslernen-Registrieren - Ein Projekt anlegen Wenn Sie ein Diskurslernen-Projekt durchführen wollen und dazu eine Schülerzeitung anlegen möchten müssen Sie sich auf diskurslernen.de registrieren, um Zugang zum Redaktionssystem zu bekommen. Abbildung 2: Registrieren auf Diskurslernen.de Klicken Sie auf Registrierung und folgen Sie den Anweisungen. Wenn Sie Ihre Bestätigungs- erhalten haben, erhalten Sie Zugang zur Projektverwaltung,
3 Abbildung 3: Projektverwaltung Hier sehen Sie eine Übersicht Ihres Projektes sowie die Zugangsdaten für die Journalistengruppe (Redaktionssystem) und Diskursteilnehmer (Schülerzeitung)
4 3. Login für Schüler/Teilnehmer Die Login-Daten bekommen Sie von der Person, die das Projekt angelegt hat (i.d.r. Ihrem Lehrer). Beispielhaft sehen die Login-Daten wie folgt aus: Benutzername: diskurslernen_123 1 Passwort: i2e4sg Damit loggen Sie sich je nachdem, ob Sie Redakteur (Journalistengruppe) oder Diskursteilnehmer sind mit verschiedenen Logins auf der Seite ein (siehe Bild unten) Abbildung 4: Login-Bereich auf diskurslernen.de 1 wird im Feld eingetragen
5 4. Erstellung und Bearbeitung der Online-Zeitung für die Journalistengruppe Umgang mit dem Redaktionssystem 4.1. Aufbau des Redaktionsystems Abbildung 5: Screenshot der Startseite für die Journalisten 1: Hier gelangen Sie zu den verschiedenen Bereichen, in denen Sie Texte erstellen und veröffentlichen können. Veröffentlichen (publizieren) meint hier, dass der jeweilige Artikel/die jeweilige Meldung von anderen Betrachtern der Seite gesehen und gelesen werden kann. 2: Hier steht der Name des Projekt-Titels, der vom Lehrer/der verantwortlichen Person eingegeben wurde. Dieser kann nicht von Schülern/Teilnehmern geändert werden. 3: Die Shoutbox steht jedem Benutzer (Redakteure sowie andere Schüler/Teilnehmer) zur Verfügung. Hier können allgemeine Kommentare zum Projekt, ohne direkten Bezug zu einem publizierten Text abgegeben werden.
6 4.2. Die Kategorien In den Kategorien Diskursdoku, Sachstand Biologie und Sachstand Ethik werden Texte zur jeweiligen Thematik veröffentlicht. Diskursdoku: Berichterstattung über die Arbeit der Diskursgruppe Sachstand Biologie: Artikel zu den biologischen und medizinischen Grundlagen Sachstand Ethik: Artikel zu den ethisch-moralischen Grundlagen Die Zuordnung zu einer Rubrik erfolgt beim Erstellen eines Artikels. Eine Rubrik muss immer angegeben werden! Abbildung 6: Die Rubriken
7 5. Einen Artikel, eine aktuelle Meldung, ein Votum erstellen 1. Zuerst wählt man die Form der Veröffentlichung (Artikel, Aktuelle Meldungen oder Votum) aus. Dadurch gelangt man in folgenden Bereich: Abbildung 7: Artikel erstellen 2. Dann auf Artikel erstellen klicken und man kommt in die Eingabemaske: Hier kann ein Text eingegeben, formatiert und anschließend gespeichert werden. Abbildung 8: Texteingabe
8 Abbildung 9: Speichern eines Textes Anm.: Ist der Text zur sofortigen Veröffentlichung gedacht, muss keine Eingabe unter Freigabedatum erfolgen.
9 6. Verschiedene Funktionen 6.1. Löschen von Kommentaren etc. Administrator Projektleiter Nur der Projektleiter (i.d.r ein Lehrer) kann Kommentare und Shouts löschen. Schüler der Redaktionsgruppe sind dazu nicht berechtigt. Dazu ein allgemeines Organigramm zu der Rechte-Hierarchie: Abbildung 10: Vergabe von Rechten; Oben = alle Rechte, unten = nur noch Lese-Rechte Redaktionsgruppe Diskursgruppe 6.2. Publizieren, Deaktivieren, Löschen Das Publizieren, Deaktivieren und Löschen erfolgt in Schritten. D.h. wenn ein Artikel erstellt wurde, muss er zuerst publiziert werden, damit man ihn lesen kann. Möchte man einen Artikel wieder entfernen muss er erst wieder deaktiviert werden (sprich: Publizieren rückgängigmachen), damit man ihn löschen kann. Publizieren deaktivieren löschen 6.2. Texte bearbeiten ohne visual Editor Sollte die Texteingabe nicht gelingen,kann man den visual Editor ausschalten und einen Text ohne Formatierung in das Textfeld eintragen bzw. kopieren. Abbildung 11: Visual Editor ausschalten; unter dem Texteingabefeld
10 Abbildung 12: Texteingabefeld ohne visual Editor In diesem Modus sollte der Text in jedem Fall angenommen werden. Eine Formatierung des Textes ist allerdings nicht möglich.
11 7. Abschließen des Projektes/der Online-Zeitung ### Abbildung 13: Projekt abschließen
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