Wissensmanagement und transfer aus der Sicht der Trainerakademie Köln K
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- Rüdiger Raske
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Transkript
1 Wissensmanagement und transfer aus der Sicht der Trainerakademie Köln K des DOSB
2 Wissensmanagement und transfer aus der Sicht der Trainerakademie Köln K des DOSB
3 Wissens- und Erfahrungsmanagement für f Trainerinnen und Trainer im Leistungssport
4 Wissens- und Erfahrungsmanagement für f Trainerinnen und Trainer im Leistungssport im DOSB
5 Wissens- und Erfahrungsmanagement für f Trainerinnen und Trainer im Leistungssport im DOSB - Geht denn das?!
6 Trainer im Leistungssport Wissens- und Erfahrungsmanagement eine Richtung innerhalb der Managementlehre, die darauf abzielt, in Organisationen Wissen einzusetzen und zu entwickeln, um die Unternehmensziele bestmöglich zu erreichen ( Wissen, Erfahrungen Ziele Begrenzte Übertragbarkeit von der Wirtschaft auf den Leistungssport Wertschöpfung der Organisation (Verband, Stützpunkt, Verein) erhöhen
7 Trainer im Leistungssport Wissens- und Erfahrungsmanagement eine Richtung innerhalb der Managementlehre, die darauf abzielt, in Organisationen Wissen einzusetzen und zu entwickeln, um die Unternehmensziele bestmöglich zu erreichen ( Wissen, Erfahrungen Ziele Wertschöpfung des DOSB (Verbände, Stützpunkte, Vereine, Trainer) erhöhen
8 Trainer im Leistungssport Technologie Mensch Organisation
9 Wissen - wird nicht a priori vom Einzelnen erzeugt - entsteht in der Wechselwirkung des Individuums mit seiner Umgebung d.h.: Einbettung des Einzelnen in Feedback-Prozesse mit katalytischer Wirkung auf Initiierung und Schaffung von Wissen Deshalb brauchen wir spezielle Wissenskulturen entwickeln sich nicht von selbst immer konkret, projektbezogen Das entscheidende Werkzeug: zielorientierte Kommunikation
10 Trainer im Leistungssport Leistung, Erfolge Athlet Trainingsstätten tten Trainer Traineroffensive (P R I S M A)
11 Trainer im Leistungssport Informationen Aktuelle Entwicklungen Lösungsansätze
12 Trainer im Leistungssport
13 Trainer im Leistungssport Trainerausbildung (in Deutschland) Stufe Lizenz Ausbildungsumfang EU - Referenz Verband 5 Diplom - Trainer Master Coach 4 A 90 Senior Coach Leistungssport 3 B 60 Coach 2 C 120 Apprentice Coach 1 Trainerassistent 30
14 Trainer im Leistungssport DOSB Strukturänderungen Geschäftsbereiche Strategieausschuss
15 Trainer im Leistungssport Trainer des Jahres 2006 Rahmenbedingen für f r Ausbildung (12 Stellen: 2006)
16 Trainer im Leistungssport Fortbildung Neue Finanzierung für f Bundestrainer-Foren (BMI; ) Fortbildungspauschale LS-Personalplafonds 10 %, mind / Jahr (TA) (750 / / Jahr für f NOV s) Winter: Sommer: Minderausgaben übertragbar Verwendung eingesparter Mittel für f r anderweitig anfallende Mehrausgaben ist ausgeschlossen
17 Trainer im Leistungssport Fortbildung Neue Finanzierung für f Bundestrainer-Foren (BMI; ) Fortbildungspauschale LS-Personalplafonds 10 %, mind / Jahr (TA) (750 / / Jahr für f NOV s) Winter: Sommer: Minderausgaben übertragbar Verwendung eingesparter Mittel für f r anderweitig anfallende Mehrausgaben ist ausgeschlossen dto. für f r BT-Gro Großseminar?
18 Trainer im Leistungssport Zielvereinbarungen SFV DOSB Traineraus- und fortbildung Berufsbild Rente mit 67? Altersvorsorge u.v.a.m. Anerkennung
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20 Trainer im Leistungssport: Lebenslanges Lernen LISSABON März 2000 EU - der wettbewerbsfähigste und dynamischste Wirtschaftsraum (Zeithorizont: 10 Jahre) Nov 2001 Lebenslanges Lernen = jegl. Lernaktivität, die aus persönlichen, staatsbürgerlichen, sozialen bzw. berufsbezogenen Gründen mit demziel übernommen wird, Wissen, Fertigkeiten, Kompetenzen zu verbessern site/en/com/2001/com200 1_0678en01.pdf Bildungspolitik, lebenslanges Lernen Strategien zum lebenslangen Lernen ion/policies/2010/iii_en.ht ml
21 Trainer im Leistungssport: Fortbildungsangebote / Koordinatoren-Workshop 18./ Rhetorik-Werkstatt für f r Trainer 30./ Referenten-Fortbildung (2) 22./ Best-Practice Practice-Workshop Verbandliche Ausbildungskonzeption / Trainer Leistungssport) 27./ Zweikampfsport-Konferenz (IAT) Pathways to Coaching Excellence International Workshop for Coaching Excellence
22 Trainer im Leistungssport: Projekte
23 Trainer im Leistungssport: Fortbildungsangebote 2008 (vorläufig) Konfliktmanagement im Leistungssport (Hamburg) 14./ Trainer-Sportler Sportler-Kommunikation: Zielführend und zielgerichtet Aber wie? Lust auf Leistung (II) Trainingssteuerung in den Spielsportarten (n.n.) Juli 08 Sprungkrafttraining, (Beach-EM, Hamburg) Belastungsmanagement: Bewährtes und Neues Schnelligkeitstraining (n.n.)
24 Schritte zum Wissens- und Erfahrungsmanagement für f Trainer im DOSB Systematisierung von Netzwerken nach ihrem Zweck - Beratungsnetzwerke - Kommunikationsnetzwerke Trainer - Vertrauensnetzwerke Trainer-Foren, TA-Koordinatoren Lehrwarte Wiss.-Koordinatoren Unsere organisatorische Wissensbasis gezielt stärken! Aus einer Hand!!!
25 Schritte zum Wissens- und Erfahrungsmanagement für f Trainer im DOSB Kernaufgaben des Wissens- und Erfahrungsmanagements: - vorhandenes Wissen, Erfahrungen, Know-How der Beteiligten transparent + explizit machen - Wissen prozessrelevant entwickeln, speichern und zugänglich machen - Wissen kommunizieren und verteilen (günstige Bedingungen dafür r schaffen!)
26 Erfolgsfaktoren für f r gelungenes Wissens- und Erfahrungsmanagement Einbindung in eine Gesamtstrategie Umfassende Vernetzung mit anderen Veränderungsprozessen
27 Erfolgsfaktoren für f r gelungenes Wissens- und Erfahrungsmanagement Einbindung in eine Gesamtstrategie Umfassende Vernetzung mit anderen Veränderungsprozessen Kommunikationsstrategien Kooperationen anregen, unterstützen tzen Studienarbeiten (Themenauswahl, Bezüge zu akt. wiss. Problemstellungen + Inhalten proz.begl.. Forschung (IAT( IAT- Leistungsbilanz 2006)
28 Trainer im Leistungssport
29 Trainer im Leistungssport
30 Studiengänge nge (aktuell, geplant) Studiengänge laufend DTS 2-12 DTS 2-13 DTS (10/ / 2008) 30 (4 / / 2009) 31 (4 / / 2010) geplant DTS (10/ / 2011) DTS (10 / /2010)
31 Trainer im Leistungssport Traineroffensive PRISMA
32 Trainer im Leistungssport Profesionelle Standortbestimmung Klare Sicht und Durchblick für f r Organisation und Umfeld Realistische Ausrichtung Transparente Handlungs- und Orientierungsrahmen für f koordiniertes und kooperatives Vorgehen Integrierte Zielklarheit Konzentration auf das Wesentliche Starke Trainerorientierung Partnerschaft mit begeisterten Trainerinnen und Trainern Mitarbeiterbezogene FührungF Entfaltung des Potenzials Faktor Mensch Aktive Prozessgestaltung und kontinuierliche Verbesserung (hinzu) lernende Organisation, lebenslanges Lernen
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34
35 Trainer im Leistungssport
36 Trainer im Leistungssport EU-Convention ( )
37 Trainer im Leistungssport
38 Trainer im Leistungssport
39 Aktionsrahmen der Traineroffensive des DOSB 1 Wissensmanagement im Leistungssport Gesellschaftliche Rahmenbedingungen für den Leistungssport Problemaufriss und Standortbestimmung Arbeitsmarkt Bildungssystem kulturelle Werte Technik Gesetzgebung verbandsspezifische Rahmenbedingungen Personalentwicklung Adressatenspezif. Rahmenbedingungen Sportartbesonderheiten Ziele Qualifikationsstrukturen Verbandsgröß e Konzepte Erfahrungen Verbandsstrukturen Inhalte Vorhandene Kompetenzen Verbandskultur Formen Werthaltungen Verbandsphilosophie Maß nahmen Identifikationsgrad finanz. Ressourcen Instrumente Lernbereitschaft selbstorgan. Lernen Entwicklungspotenziale u.a.m. Aktionspartner Verbände Trainerakademie Trainerschulen Wissensch. Verbundsystem Netzwerke externe Partner
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41 2 Schritte zum Leistungssport - Wissensmanagement im DOSB
42 Trainer im Leistungssport
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