Praxistransfer und Nachhaltigkeit. in der Personalentwicklung

Transkript

1 Praxistransfer und Nachhaltigkeit Praxistransfer und Nachhaltigkeit in der Personalentwicklung in der Personalentwicklung Impulse und wirksame Instrumente Impulse und wirksame Instrumente

2 Gedacht ist noch nicht gesagt. Gesagt ist noch nicht gehört. Gehört ist noch nicht verstanden. Verstanden ist noch nicht einverstanden. Einverstanden ist noch nicht angewendet. Angewendet ist noch nicht beibehalten. 2

3 Transfersicherung beginnt bei der Planung Anwenden & Vertiefen Bedarf analysieren Evaluieren Transfer Ziele definieren Durchführen & Anwenden Konzept erstellen

4 Bedarf analysieren / Ziele definieren PE-Aufgabe: Wir sind im Gespräch Dialog innerhalb der Organisation Bedarfe in den Arbeitseinheiten (Abteilungsleitung)

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7 Konzept erstellen / Durchführen & Anwenden PE-Aufgabe: Wir sind im Gespräch Dialog mit Schulungsanbietern und Teilnehmenden Input für das Konzept: Ziele der Organisation Praxisanforderungen konkrete Bedarfe der Zielgruppe Praxisfälle

8 Transfersicherung und Nachhaltigkeit: Führungskräftetraining Praxisbeispiel: mehrteilige Seminarreihe Persönlichkeitsverfahren z. B. 10 Trainingstage z. B. GPOP Prozess Anwendung, Vertiefung Dauer z. B. 1 Jahr Kollegiale Beratung Kommunikation in der Organisation Lernpartnerschaften Entwicklungsziele Entwicklungsgespräche mit den Vorgesetzten individuelle Ausrichtung Transferaufgaben Coachingeinheiten 7

9 Professionell Transfersicherung kommunizieren und und Nachhaltigkeit: kooperieren Kommunikationstraining Workshopreihe für die Sachbearbeiterebene Praxisbeispiel Modul 1 Modul 2 Modul 3 Modul 4 Kick-Off-Workshop Gesprächsführung Umgang mit Konflikten Supervisionstag Lernpartnerschaft: Transferaufgaben Lernpartnerschaft: Transferaufgaben Lernpartnerschaft: Transferaufgaben Einbindung der Vorgesetzten Entwicklungsgespräch 1: Ziel Umsetzung Entwicklungsgespräch 2: Auswertung

10 Erfolgsfaktoren für Fortbildungen, wenn es um Verhaltensänderung geht wenn es um Verhaltensänderung geht modularer Aufbau Praxistransfer / Nachhaltigkeit Mitarbeiterbeteiligung Dialog mit PE Entwicklungsziele / Entwicklungspläne persönliche Ausrichtung / Vernetzung / Nachhaltigkeit Planungsphase Feedbackgespräche Evaluation Transferaufgaben Praxistransfer / Nachhaltigkeit individuelles Coaching persönliche Ausrichtung / Nachhaltigkeit ggf. Persönlichkeitsverfahren persönliche Ausrichtung / Praxistransfer Lernpartner / Kollegiale Beratung Vernetzung / Praxistransfer Steuerung durch PE Dialog mit Schulungsanbieter/in Konzeptionsphase Feedbackgespräche Evaluation

11 Erfolgsfragen für einen gelingenden Praxistransfer Mit wem möchte ich mich über meine Ziele und meine neuen Erkenntnisse austauschen? Das will ich unbedingt beibehalten: Woran kann ich nach Abschluss des Seminars erkennen, dass ich mein Ziel erreicht habe? Das nehme ich mir ganz konkret vor: Was möchte ich in diesem Seminar auf jeden Fall ausprobieren? Darauf werde ich in den nächsten Wochen besonders achten: Was ist mein persönliches Ziel für dieses Seminar? Das waren für mich heute meine persönlichen Erkenntnisse; das nehme ich mit:

12 Erfolgsfragen für einen gelingenden Praxistransfer Welche Fähigkeiten haben Sie bei dieser Entwicklung unterstützt? Welche Ziele leiten Sie aus den bisherigen Erkenntnissen / Erfahrungen ab? Woran machen Sie (und andere) die Veränderung fest? Welche Rückmeldungen / Resonanz haben Sie in Ihrem Umfeld auf die Veränderung erhalten? Wie bewerten Sie Ihren bisherigen Erfolg? Was hat sich bereits merklich verändert? Welche Werkzeuge sind für Sie besonders hilfreich? Was hatten Sie sich konkret vorgenommen? Welche neuen Erkenntnisse waren für Sie besonders bedeutsam?

13 Evaluieren / Anwenden & Vertiefen PE-Aufgabe: Wir sind im Gespräch Dialog mit Teilnehmenden, Vorgesetzten, Schulungsanbietern Mit Blick auf die Zukunft: Abschlussgespräche mit Seminargruppe und Vorgesetzten Feedbackgespräche mit Trainern Einzelinterviews mit Teilnehmenden

14 Transfersicherung kompakt Praxisübungen Lernpartnerschaften Transferaufgaben während der Fortbildung persönliche Entwicklungspläne Transfergespräche Lerntagebuch Vorbilder / Mentoren Transferaufgaben nach der Fortbildung Brief an sich selbst Bericht über das Seminar in einer Teamsitzung Bereitstellung von Informationen für KollegInnen Transfer-Fragebögen im Anschluss Versand z. B. 6 Monate nach Seminarende Teilnehmerunterlagen Fotoprotokolle im Seminar Nachbetreuung durch Trainer/in (per Mail/Telefon) Follow-Up-Seminare, Supervisionstage

15 Coaching ein wirksames und nachhaltiges PE-Instrument Coaching-Anlässe im Arbeitskontext Teamprozesse Konfliktthemen Führungsfragen Coaching Coaching Entwicklungs- und Karrierefragen Work-Life-Balance 15

16 Vorgehen bei Einzelcoaching in der Organisation

17 ganzheitliche Konzepte für Erfolg und Nachhaltigkeit in der Personalentwicklung

18 ein ganzheitlicher Ansatz: Entwicklung einer Dialogkultur Führungsgrundsätze Mitarbeiterjahresgespräch Fortbildungsprogramm für Führungskräfte Führung Kommunikation Coaching & Zusammenarbeit Mitarbeiterbefragungen Seminarprogramm für alle MAB zu den Themen Kommunikation, Kooperation, Konfliktmanagement