Fachkurse für Ausbildende & Lehrpersonen

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1 Fachkurse für Ausbildende & Lehrpersonen Kursprogramm März bis Juni 2017

2 Inhaltsverzeichnis Herzlich willkommen 3 LearningApps mit interaktiven, multimedialen Lernbausteinen individuelle Lernprozesse fördern 4 Adobe Photoshop Workshop 4 Methodenupdate 5 Abwechslungsreiche Lernaktivitäten mit Moodle 5 Anschaulichkeit im Unterricht dank Virtual Reality 6 Unterrichten 2.0 oder die Rolle des Dozenten im elektronischen Informationszeitalter 6 Wissen strukturieren und Lerninhalte visualisieren 7 Differenzieren den Lernerfolg individuell steigern 7 Word Grosse Dokumente leicht gemacht 8 Auftrittskompetenz Körpersprache in Gesprächen 8 Bring Your Own Device Handtheater und Erklärvideos leicht erstellt 9 Didaktik: Planung und Struktur von Unterricht 9 Übersicht Kursdaten und allgemeine Bestimmungen 10 Standorte und Ansprechpartner 11 Impressum Redaktion/Gestaltung/Lektorat: ibw Höhere Fachschule Südostschweiz, 7001 Chur Fotos und Druck: ibw Höhere Fachschule Südostschweiz, 7001 Chur Auflage: 150 Exemplare Erschienen: Januar 2017 Änderungen jeglicher Art vorbehalten 2

3 Herzlich willkommen Geschätzte Dozentinnen und Dozenten Sie engagieren sich täglich im Berufsleben und geben Ihr Wissen, vielfach in Ihrer wertvollen Freizeit, unseren Studierenden weiter. Sie bringen Aktualitäten, neue Erkenntnisse und Zukunftsperspektiven aus Ihrem beruflichen Umfeld ins Schulzimmer. Damit sorgen Sie für praxisnahen und kompetenten Unterricht. Ihre Passion ist es, den Stoff möglichst fachgerecht zu vermitteln. Doch gelingt Ihnen das immer? Fragen Sie sich manchmal auch, wie Sie etwas einfacher oder mit einer anderen Methode an die Frau oder den Mann bringen können? Könnte die eine oder andere Unterstützung bei der Planung Ihres Unterrichts hilfreich sein? Mit der vorliegenden Broschüre bieten wir Ihnen Lösungsmöglichkeiten zu den gestellten Fragen an. Seit zehn Jahren stellen wir für unsere Dozierenden in Zusammenarbeit mit der Gewerblichen Berufsschule Chur (GBC) jährlich eine Anzahl Kurse und Seminare zusammen. Dabei versuchen wir, das Programm möglichst aktuell zu gestalten und so dem Trend in der Ausbildung der Ausbildenden Rechnung zu tragen. Eine Mischung aus dem methodisch-didaktischen Bereich sowie aktuellen Themen aus der Online-Welt soll es Ihnen ermöglichen, Ihren Horizont als Dozentin oder Dozent zu erweitern. Schlüpfen Sie doch auch wieder einmal in die Rolle der/des Studierenden, wir freuen uns auf Sie! Liebe Lehrpersonen und Mitarbeitende Haben Sie sich schon Gedanken darüber gemacht, wie Ihre persönliche Weiterbildung im nächsten Halbjahr ausschauen könnte? Die vorliegende Broschüre bietet Ihnen neue Impulse und Anregungen für Ihren professionellen Alltag. Wir unterstützen Sie dabei, Ihre Kompetenzen und Ihr Wissen zu aktualisieren, sich fachlich und persönlich weiterzuentwickeln, sich in ausgewählten Themen zu spezialisieren, neue Gebiete zu erschliessen und Ihr berufliches Netzwerk zu erweitern. In der Weiterbildung gewinnen Sie Abstand zum beruflichen Alltag und können im Austausch mit anderen Menschen einen neuen Blick auf die eigene berufliche Tätigkeit erhalten. Die Weiterbildung bietet Raum, um das eigene Handeln zu reflektieren, sich in Frage stellen zu lassen, sich selber besser kennen zu lernen, neue Verhaltensweisen auszuprobieren und auch einzuüben. Wir freuen uns jetzt schon auf Ihre, denn einer der aufgeführten Weiterbildungskurse interessiert Sie mit Bestimmtheit. Ueli Florin Vizedirektor Gewerbliche Berufsschule Chur Herzlichen Dank für Ihr Engagement und Ihren Einsatz zugunsten der ibw. Marco Caviezel Leiter Dozentenentwicklung Sämtliche Angebote im Programm stehen Ihnen kostenlos zur Verfügung und warten darauf, Sie als Teilnehmende begrüssen zu dürfen. Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann melden Sie sich am besten gleich an, die Plätze bei den einzelnen Kursen sind beschränkt! 3

4 Kursprogramm Dozentenweiterbildung Dienstag, 14. März und Mittwoch, 15. März 2017 Gewerbliche Berufsschule Chur, Scalettastrasse 33, 7000 Chur 2 Abende (8 Lektionen) Uhr Gianni Gujan, Lehrperson an der Gewerblichen Berufsschule Chur LearningApps mit interaktiven, multimedialen Lernbausteinen individuelle Lernprozesse fördern LearningApps.org ermöglicht Ihnen anhand von Vorlagen und einfachen Werkzeugen mit wenig Aufwand multimediale Lernbausteine für den Unterricht zu erstellen. Sei dies ein Lückentext, Informationszuordnung auf Landkarten oder ein Multiple Choice Test mit Videosequenzen schnell ist ein passender Lernbaustein bereit zum selbständigen, individuellen Üben in der Schule, zu Hause oder unterwegs. Entdecken Sie in diesem Kurs die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten dieser Apps. Das Konzept von LearningApps.org Die Vorlagen und Werkzeuge von LearningApps.org LearningApps selbst erstellen und teilen Unterrichtsszenarien mit LearningApps entwickeln /ausbildende-und-lehrpersonen Adobe Photoshop Workshop Dienstag, 21. März 2017 Dienstag, 28. März 2017 Dienstag, 04. April 2017 Gewerbliche Berufsschule Chur, Scalettastrasse 33, 7000 Chur 3 Abende (9 Lektionen) Uhr in Regula Casutt-Rufer, Techno-Polygrafin, Fachlehrperson GBC Kursziele Sie lernen eigenes Bildmaterial für die Verwendung im Druck oder Web aufzubereiten. Sie wenden die verschiedenen Retuschefunktionen an. Sie sind in der Lage die grundlegenden Arbeitsschritte für ein ansprechend aufbereitetes Bild auszuführen. Für interessante Bildund Textkombinationen erlernen Sie Freistellfunktionen. Sie können Ihre Erfahrungen mit anderen Kursteilnehmern austauchen. Arbeit mit den wichtigsten Paletten Kennenlernen von verschiedenen Auswahltechniken Arbeiten mit Ebenen Einsatz von Reparaturwerkzeugen Raffinierte Fotobearbeitungen kennenlernen Dozierende und Personen mit guten Computergrundkenntnissen Besuchter Adobe Photoshop Grundkurs oder Vergleichbares Adobe Photoshop Grundlagenwissen /ausbildende-und-lehrpersonen 4

5 Kursprogramm Dozentenweiterbildung Methodenupdate Der Unterrichtserfolg hängt zu einem grossen Teil von dessen Strukturierung, Sequenzierung und der Methodenvielfalt ab. Sie lernen, wie ein Unterricht methodisch abwechslungsreich aufgebaut werden kann. Sie erleben viele Methoden life und erstellen zusammen mit anderen Teilnehmenden eine kreative, abwechslungsreiche Unterrichtssequenz in Ihrem Fachgebiet. Methodenvielfalt Wie Sie Bewegung, aktives Mitmachen und Kreativität ins Klassenzimmer bringen Gruppenphasen Wann ist welche Lehrform angebracht Struktur und Rhythmus im Unterricht Was ist zu beachten, dass der vermittelte Stoff verarbeitet werden kann Gruppenarbeiten Welches sind die Killermomente zur Gruppenarbeit RITA, Lernziele, K-Stufen Kurze Repetition der Themen /ausbildende-und-lehrpersonen Mittwoch, 22. März 2017 Mittwoch, 05. April 2017 ibw Höhere Fachschule Südostschweiz, Gleis d, 7001 Chur 2 Abende, Uhr (je 4 Lektionen) in Brigitte Witzig, Kommunikationsfachfrau, Coach und Körpertherapeutin. Langjährige Erfahrung im Unterricht von Methodik / Didaktik Abwechslungsreiche Lernaktivitäten mit Moodle Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfahren, wie man auf der Lernplattform Moodle abwechslungsreiche, motivierende Lernaktivitäten gestalten kann, die von den Lernenden selbstständig bearbeitet werden können. Die Lernenden werden aktiviert, die im Unterricht bearbeiteten Inhalte zu Hause selbstständig zu verarbeiten (und so zu lernen). Hierzu werden bereits erprobte und vielfältige Möglichkeiten aufgezeigt und angewendet. Lernaktivitäten auf der Lernplattform Moodle gestalten Vielfältige Lernaktivitäten ausprobieren (asynchrone) Kommunikation mit den Lernenden (ausserhalb der Unterrichtszeit) Voraussetzung Computer-Anwenderkenntnisse sind Voraussetzung /ausbildende-und-lehrpersonen Freitag 24. März 2017 Gewerbliche Berufsschule Chur, Scalettastrasse 33, 7000 Chur 1 Tag (8 Lektionen) Uhr Stephan Romer, Berufsschullehrer Berufsbildungszentrum Goldau 5

6 Kursprogramm Dozentenweiterbildung Anschaulichkeit im Unterricht dank Virtual Reality Montag, 10. April 2017 Gewerbliche Berufsschule Chur, Scalettastrasse 33, 7000 Chur 1 Abend (3 Lektionen) Uhr Fabian Dennler, fabforge.ch, Berufsfachlehrer Gewerbliche Berufsschule Chur VR Grundlagen Einsatzgebiete im Unterricht Beispiele aus der Praxis In 3D Welten eintauchen Teilnehmerzahl Mindestens 6, maximal 12 Personen /ausbildende-und-lehrpersonen Dienstag, 11. April 2017 Gewerbliche Berufsschule Chur, Scalettastrasse 33, 7000 Chur 1 Abend (4 Lektionen) Uhr Michael R. Schnieper Dozent ibw Unterrichten 2.0 oder die Rolle des Dozenten im elektronischen Informationszeitalter Studenten googeln die Lösungen und holen sich Hilfe über das Internet oder arbeiten selbstständig an den Aufgaben, lernen aus Videos, über Chats und weiteren Peergroups. Und dies alles zeitnah, jetzt und transparent, jedoch auch oft unreflektiert. Der Kurs nähert sich an ein Rollenbild des Lernen 2.0 heran und versucht die zum Einsatz kommenden Werkzeuge der heutigen Studenten zu identifizieren. Dabei beleuchten wir Erwartungen, prüfen Zugänge und diskutieren über die möglichen Einflüsse auf die modernen Methoden und Werkzeuge. Der Kurs soll Ihnen eine Hilfestellung geben. Mit Inputs und Erfahrungsaustausch werden Sie ihre eigene Position im Umgang mit Informations- und Kommunikationstechnologien reflektieren. Dabei prüfen wir Orientierungshilfen (inkl. was sie beachten müssen) um einen effizienten und ressourcenschonenden Umgang mit den neuen digitalen Medien zu erfahren. Nebst google drive, prezzi und Web- BasedTrainings kommen weitere Werkzeuge und deren Einsatzmöglichkeiten zur Sprache. Wechselnde Anforderungen an die Inhaltaufbereitung Nutzungsprofile der heutigen Studenten und Lernenden Beleuchtung der unterschiedlichen Lernplattformen und Nutzungen Einbinden eigener Erfahrungen und praktischen Anwendungen Voraussetzungen Erfahrung im strukturieren von Lerninhalten, Offenheit für technologische Zusammenhänge sowie PC Anwender-Kenntnisse 6

7 Kursprogramm Dozentenweiterbildung Wissen strukturieren und Lerninhalte visualisieren Ausbildende haben die Chance, ihre Kompetenz als Fachperson u.a. in spannenden Vorträgen innerhalb der Lernveranstaltungen zu zeigen. Dabei spielen nebst der Fachkompetenz die Methodenkompetenzen der Rhetorik und Visualisierung eine entscheidende Rolle. Einen spannenden Vortrag zu gestalten, bei dem die Lernenden den roten Faden erkennen, wesentliche Informationen aufnehmen und bis zum Schluss aufmerksam zuhören, ist eine grosse Herausforderung. Das Ende am Anfang Der klassische Weg zum Fachvortrag Das Dreieck der Rede Medien und Visualisierungen Erstellung von Lernmedien /ausbildende-und-lehrpersonen Freitag, 21. April 2017 ibw Höhere Fachschule Südostschweiz, Gleis d, 7001 Chur 1 Tag (8 Lektionen) Uhr Harald Graschi, Berufspädagoge, Lehrgangsleiter SVEB-Module ZbW St. Gallen Differenzieren den Lernerfolg individuell steigern Unterricht anzubieten, welcher den Lernbedürfnissen den Lernenden gerecht wird, ist eine anspruchsvolle Aufgabe. Qualitativ hochstehende Differenzierung ist auf die Ziele und Themen des Unterrichts ausgerichtet und bietet nicht nur mehr Aufgabenangebote als konventioneller Unterricht. Didaktisch orientierte Differenzierung kann sich auf den Inhalt der Differenzierungsaufgaben, den Lernprozess und/oder das Produkt beziehen. Im Zentrum der Weiterbildung steht die Frage, wie Lehrpersonen dazu beitragen können, dass Lernende erfolgreich, motiviert und individualisiert lernen. Die Teilnehmenden erarbeiten Beispiele zur Differenzierung im eigenen Unterricht. Die Teilnehmenden reflektieren den lerntheoretischen Hintergrund der Differenzierung aktivieren Potenziale der Lernenden durch Ermutigung/Stärkung/herausfordernde Aufgabenstellungen erarbeiten Vorgehensweisen zur Differenzierung im eigenen Unterricht nutzen Kausalattribuierungen gezielt für Motivation und Aktivierung. Dienstag, 09. Mai 2017 Dienstag, 16. Mai 2017 ibw Höhere Fachschule Südostschweiz, Gleis d, 7001 Chur 2 Abende (8 Lektionen) Uhr Kornelia Seiler, ibw Dozentin, Coach/Supervisorin /ausbildende-und-lehrpersonen 7

8 Kursprogramm Dozentenweiterbildung Word Grosse Dokumente leicht gemacht Mittwoch, 10. Mai 2017 Mittwoch, 17. Mai 2017 Gewerbliche Berufsschule Chur, Scalettastrasse 33, 7000 Chur 2 Abende (8 Lektionen) Uhr Anmeldefrist mind. 2 Wochen vor Kursbeginn, nach Eingangsreihenfolge Roger Walzer, ibw-dozent, Wirtschaftsinformatiker Als Kursleitender ist es wichtig, mit grossen Dokumenten effizient um zu gehen. Zeitersparnis in der Vorbereitung von Unterlagen oder Prüfungen die mit Formatvorlagen oder Automatismen erstellt oder gar ausgewertet werden können. Dazu muss jederzeit das Layout der Schule eingesetzt werden. Dieser Herausforderung gewachsen zu sein ist heute schon fast ein Muss. Sie werden in zwei Abenden an diese Herausforderung herangeführt und mit vielen Tipps bereichert nach Hause gehen. Die Kursteilnehmenden können mehrseitige Dokumente professionell formatieren und praktische Automatismen in Word nutzen mit Formatvorlagen wie auch mit Designs umgehen und diese nach eigenem Bedarf anpassen können unregelmässige Kopf- und Fusszeilen einsetzen können alle möglichen Verzeichnisse wie Inhalts- und Abbildungs-, Index-, Tabellen-Verzeichnis anwenden beherrschen den Einsatz von Tabstopps und allen anderen klein Elementen wie Autorkorrektur, Autotext, Querverweise, Fussnoten, Kommentare und schnellbausteine die selten gebraucht werden Voraussetzung Grundkenntnisse in Word (Zeichenformatierung und Absatzformatierung) Der Kurs findet mit Word 2013 statt. Auftrittskompetenz Körpersprache in Gesprächen Donnerstag, 11. Mai 2017 ibw Höhere Fachschule Südostschweiz, Gleis d, 7001 Chur 1 Tag (8 Lektionen) Uhr Carlo Segginger, Schauspieler, Dozent Körpersprache Den Fokus auf nonverbale Signale richten. Wie wirkt mein Gegenüber? Wie überzeugend wirke ich? Körpersprache bewusst zu lesen unterstützt Sie darin, schnell zu erfassen, wie sich der Gesprächspartner fühlt. Es fördert das Verständnis und ermöglicht es, ein Gespräch zielführend und wertschätzend zu führen Trainieren, nonverbale Signale besser wahrzunehmen erfahren wie nonverbale Signale prozessorientiert genutzt werden auf nicht Planbares spontan reagieren /ausbildende-und-lehrpersonen 8

9 Kursprogramm Dozentenweiterbildung Bring Your Own Device Handtheater und Erklärvideos leicht erstellt Kursziele Lassen Sie ein bestimmtes Thema oder eine Lernzielkontrolle aus Ihrem Unterrichtsalltag von den Teilnehmenden mit einem Erklärvideo erarbeiten. Sie erstellen zu einem bestimmten Thema oder einer Lernzielkontrolle ein kleines Drehbuch und produzieren Ihr erstes Erklärvideo. Erstellen eines kleinen Drehbuchs als Basis für das Erklärvideo; didaktisch-methodischer Aufbau eines Erklärvideos; Vorstellung verschiedener App s und webbasierender Programme zur Erstellung eines Erklärvideos; Visualisierung einfacher Gegenstände für das Handtheater; Produktion eines Erklärvideos und/oder Handtheaters. Voraussetzungen Bitte bringen Sie Ihr eigenes Tablet/Smartphone mit. /ausbildende-und-lehrpersonen Dienstag, 23. Mai 2017 Dienstag, 30. Mai 2017 ibw Höhere Fachschule Südostschweiz, Gleis d, 7001 Chur 2 Abende (8 Lektionen) Uhr in Meret Koehler, ibw Dozentin, MFA Computer Art NY Didaktik: Planung und Struktur von Unterricht Kursziele Basierend auf kompetenzorientierten Lehrplänen planen Ausbildende ihre Lernveranstaltungen. Die sorgfältige Planung der Lehrund Lernprozesse ist Voraussetzung für eine erfolgreiche Lehrtätigkeit. Dabei gilt es verschiedene Aspekte der Planung mit den Planungsschritten und Planungstiefen zu berücksichtigen. In jeder Unterrichtsstunde stehen sich das Lehren als kollektiver Prozess und das Lernen als individueller Prozess gegenüber. Die Sandwich-Architektur bezeichnet eine spezifische Form, wie Lernprozesse strukturiert und rhythmisiert werden können. Sie bietet den Lernenden in den individuellen Phasen die Möglichkeit, sich aktiv mit den Lerngegenständen auseinanderzusetzen. Unterricht mit Erwachsenen Rollen als Ausbildende Unterrichtsplanung (Planungsschritte, Grobplanung, Feinplanung) Unterrichtsarchitektur Kompetenz-Entwicklung (Wissen x Können x Wollen) Lernprozessmodell RITA /ausbildende-und-lehrpersonen Mittwoch, 31. Mai 2017 ibw Höhere Fachschule Südostschweiz, Gleis d, 7001 Chur 1 Tag (8 Lektionen) Uhr Yvonne Steiner, Lehrgangsleiterin Berufsbildnerkurse Kompetenzzentrum für angewandte Berufspädagogik ZbW St. Gallen 9

10 Übersicht Kursdaten und allgemeine Bestimmungen März bis Juni 2017 März 14. / 15. März 2017 LearningApps mit interaktiven, multimedialen Lernbausteinen individuelle Lernprozesse fördern, 2 Abende (8 Lektionen), Uhr, GBC, Gianni Gujan, Anmeldefrist / 28. März 2017 Adobe Photoshop Workshop, 3 Abende (9 Lektionen), Uhr, 04. April 2017 GBC, Regula Casutt, Anmeldefrist März 2017 Methodenupdate, 2 Abende (je 4 Lektionen), bis Uhr, 05. April 2017 ibw, Brigitte Witzig, Anmeldefrist März 2017 Abwechslungsreiche Lernaktivitäten mit Moodle, 1 Tag (8 Lektionen), Uhr, GBC, Stephan Romer, Anmeldefrist April 10. April 2017 Anschaulichkeit im Unterricht dank Virtual Reality, 1 Abend (3 Lektionen), Uhr, GBC, Fabian Dennler, Anmeldefrist April 2017 Unterrichten 2.0 oder die Rolle des Dozenten im elektronischen Informationszeitalter, 1 Abend (4 Lektionen), Uhr, GBC, Michael R. Schnieper, Anmeldefrist April 2017 Wissen strukturieren und Lerninhalte visualisieren, 1 Tag (8 Lektionen), Uhr, ibw, Harry Graschi, Anmeldefrist Mai 09. / 16. Mai 2017 Differenzieren den Lernerfolg individuell steigern, 2 Abende (je 4 Lektionen), Uhr, ibw, Kornelia Seiler, Anmeldefrist / 17. Mai 2017 Word Grosse Dokumente leicht gemacht, 2 Abende (8 Lektionen), Uhr, GBC, Roger Walzer, Anmeldefrist Mai 2017 Auftrittskompetenz Körpersprache in Gesprächen, 1 Tag (8 Lektionen), Uhr, ibw, Carlo Segginger, Anmeldefrist / 30. Mai 2017 Bring Your Own Device Handtheater und Erklärvideos leicht erstellt, 2 Abende (8 Lektionen), Uhr, ibw, Meret Koehler, Anmeldefrist Mai 2017 Didaktik: Planung und Struktur von Unterricht, 1 Tag (8 Lektionen), Uhr, ibw, Yvonne Steiner, Anmeldefrist Allgemeine Bestimmungen Alle Kurse sind für Dozierende mit einem Anstellungsvertrag bei der Gewerblichen Berufsschule sowie bei der ibw kostenlos und werden von den jeweiligen Schulen gemäss internen Regelungen übernommen. Abmeldungen müssen mind. 2 Wochen vor Kursbeginn schriftlich bei der ibw eingereicht werden, ansonsten ist eine Bearbeitungsgebühr von CHF 100. fällig. 10

11 Standorte und Ansprechpartner ibw Höhere Fachschule Südostschweiz 7001 Chur, GBC Gewerbliche Berufsschule Chur Scalettastrasse 33 Chur Marco Caviezel Leiter Dozentenentwicklung Telefon Ueli Florin Vizedirektor GBC Telefon Assistentin Schulsekretariat 11

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