Lehramt Plus Workshops & Themenabende im Wintersemester 2016/17

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Jürgen Lichtenberg
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Lehramt Plus s & Themenabende im Wintersemester 2016/17 Praxisorientierte, lehramtsspezifische Themen stehen im Mittelpunkt des Lehramt Plus Programms, das in zwei Veranstaltungsformaten stattfindet:

s: im Wechsel von Input- und Trainingsphasen werden Informationen praktisch umgesetzt Anmeldung erforderlich! Die angegebenen Uhrzeiten verstehen sich ohne akademisches Viertel (s.t.) Übersicht Mi.

1 Lehramt Plus s & Themenabende im Wintersemester 2016/17 Praxisorientierte, lehramtsspezifische Themen stehen im Mittelpunkt des Lehramt Plus Programms, das in zwei Veranstaltungsformaten stattfindet: Themenabende: eingeladene Expertinnen und Experten stehen für den Austausch von Informationen zur Verfügung - Keine Anmeldung erforderlich! s: im Wechsel von Input- und Trainingsphasen werden Informationen praktisch umgesetzt Anmeldung erforderlich! Die angegebenen Uhrzeiten verstehen sich ohne akademisches Viertel (s.t.) Übersicht Mi., Schulpraktikum im Ausland Mi., Basiskurs Stimmtraining Di., LearningApps im Schulunterricht Mi., Basiskurs Stimmtraining Di., Das digitale Klassenzimmer - Schülerzentrierter Unterricht mit digitalen Medien Mi., Aufbaukurs Stimmtraining & individuelle Stimmanalyse Mi., Aufbaukurs Stimmtraining & individuelle Stimmanalyse Di., Interaktives Whiteboard Seite 1 von 5

2 Mi., 08. November 2016 Schulpraktikum im Ausland KL 24/ 222, 18:00-19:30 Uhr (s.t.) Wer einen Auslandsaufenthalt und ein Schulpraktikum verbinden möchte, der kann sich bei dieser Veranstaltung erklären lassen, wie das funktioniert. Die Betreuungs-Initiative Deutsche Auslands- und Partnerschulen der FU Berlin (BIDS) stellt sich und ihre Partnerschulen im europäischen und außereuropäischen Ausland vor. Sie können sich zu den jeweiligen Praktikumsvoraussetzungen und Finanzierungsmöglichkeiten (Förderhilfen) allgemein informieren lassen. Des Weiteren werden Anlaufstellen für eine ausführliche Beratung, Informationen, etc. genannt. Gerade die Erstsemesterstudierenden können an diesem Abend erwägen, ob Sie ihr Orientierungspraktikum im Ausland absolvieren möchten. Themenabend Anmeldung nicht erforderlich Referentinnen: Nicole Putbrese (Betreuungs-Initiative Deutsche Auslands- und Partnerschulen, FU Berlin, BIDS) Mi., 09. November 2016 Basiskurs Stimmtraining Wie kann ich meine Stimme gesundheitsbewusst einsetzen? Die Teilnehmer/innen dieses s haben die Gelegenheit, sich von einer ausgebildeten Logopädin auf die stimmlichen Belastungen, die der Lehrerberuf mit sich bringt, vorzubereiten. Dazu werden im Laufe des Abends viele praktische Übungen zu grundlegenden Funktionen der menschlichen Stimme vorgestellt und ausprobiert. Der ist auf 20 Teilnehmer beschränkt. Bitte melden Sie sich verbindlich per an. Seite 2 von 5

3 Di., 15. November 2016 LearningApps: Interaktive und multimediale Bausteine zur Unterstützung von Lern- und Lehrprozessen im Schulunterricht KL 24/ 222, 18:00-19:30 Uhr (s.t.) Immer mehr Schülerinnen und Schüler nutzen digitale Medien und besitzen Geräte wie z.b. Smartphones und Tablets. Die vornehmlichen Zwecke sind Unterhaltung oder private Kommunikation. Die Potentiale von digitalen Medien können allerdings auch gewinnbringend für den Unterricht eingesetzt werden. Mit dem Einsatz von digitalen Medien können Lehrerinnen und Lehrer zusätzliche Lernpotentiale aufzeigen. Der bietet Ihnen die Möglichkeit, interaktive und multimediale Lernbausteine selber zu erstellen und Beispiele für die Integration in ein Unterrichtsszenario kennenzulernen. Die Vor- und Nachteile des Einsatzes von digitalen Medien sollen diskutiert und reflektiert werden. Der ist auf 20 Teilnehmer beschränkt. Bitte melden Sie sich verbindlich per an. Referent: Athanasios Vassiliou (Dozent, CeDiS) Mi., 16. November 2016 Basiskurs Stimmtraining Inhalte wie Basiskurs am Mi., : Wie kann ich meine Stimme gesundheitsbewusst einsetzen? Die Teilnehmer/innen dieses s haben die Gelegenheit, sich von einer ausgebildeten Logopädin auf die stimmlichen Belastungen, die der Lehrerberuf mit sich bringt, vorzubereiten. Dazu werden im Laufe des Abends viele praktische Übungen zu grundlegenden Funktionen der menschlichen Stimme vorgestellt und ausprobiert. Der ist auf 20 Teilnehmer beschränkt. Bitte melden Sie sich verbindlich per an. Seite 3 von 5

4 Di., 22. November 2016 Das digitale Klassenzimmer - Schülerzentrierter Unterricht mit digitalen Medien KL 24/ 222, 18:00 19:30 Uhr (s.t.) Im lernen Sie Flipped Classroom als didaktisches Modell für die Anwendung von digitalen Medien im Schulunterricht kennen. Nach diesem Modell erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die theoretischen Grundlagen eigenständig, orts- und zeitunabhängig anhand einer Kombination von Lehrmaterialien. Diese bestehen in der Regel aus Screencasts, Vortragsaufzeichnungen, Printmaterial sowie Aufgaben in Foren und Selbsttests. Im Unterricht setzen sich die Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Übungs- und Sozialformen tiefer mit dem gelernten Stoff auseinander. Somit kann die Unterrichtszeit schülerorientiert gestaltet und genutzt werden. Der bietet Ihnen die Möglichkeit, das didaktische Modell mit seinen Vor- und Nachteilen kennenzulernen sowie Ihre Rolle als Lehrender zu reflektieren. Sie erfahren, wie Sie Erklärvideos erstellen können und bekommen anhand von bereits umgesetzten Beispielen aus der Schule Methoden an die Hand, mit denen Sie den Unterricht im Kontext des umgedrehten Unterrichts sinnvoll gestalten können. Der ist auf 20 Teilnehmer beschränkt. Bitte melden Sie sich verbindlich per an. Referent: Athanasios Vassiliou (Dozent, CeDiS) Mi., 23. November 2016 Aufbaukurs Stimmtraining & individuelle Stimmanalyse Teilnehmerinnen und Teilnehmer eines vorangegangenen Basiskurses ( und ) und Interessierte, die einen äquivalenten Kurs absolviert haben bzw. über entsprechende Basiserfahrungen und Kenntnisse verfügen, haben die Möglichkeit, diesen Aufbaukurs zu besuchen, um einen umfassenderen Einblick in das Thema "Stimme" zu erhalten. In diesem werden die Inhalte des Basiskurses erweitert und weitere Themen erarbeitet, die wieder mit zahlreichen Übungen trainiert werden und mit wertvollen Tipps angereichert sind. Durch eine individuelle Stimmanalyse werden die Stärken und Schwächen der eigenen Stimme diagnostiziert. Der ist auf 10 Teilnehmer beschränkt. Bitte melden Sie sich verbindlich per an. Seite 4 von 5

5 Mi., 30. November 2016 Aufbaukurs Stimmtraining & individuelle Stimmanalyse Inhalte und Modalitäten wie Aufbaukurs am Mi., : Teilnehmerinnen und Teilnehmer eines vorangegangenen Basiskurses ( und ) und Interessierte, die einen äquivalenten Kurs absolviert haben bzw. über entsprechende Basiserfahrungen und Kenntnisse verfügen, haben die Möglichkeit, diesen Aufbaukurs zu besuchen, um einen umfassenderen Einblick in das Thema "Stimme" zu erhalten. In diesem werden die Inhalte des Basiskurses erweitert und weitere Themen erarbeitet, die wieder mit zahlreichen Übungen trainiert werden und mit wertvollen Tipps angereichert sind. Durch eine individuelle Stimmanalyse werden die Stärken und Schwächen der eigenen Stimme diagnostiziert. Der ist auf 10 Teilnehmer beschränkt. Bitte melden Sie sich verbindlich per an. Di., 06. Dezember 2016 Interaktives Whiteboard KL 23/ 140, 18:30-19:30 Uhr (s.t.) Neue Tafeln erobern das Klassenzimmer. An immer mehr Schulen werden Smartboards und andere interaktive Whiteboards verwendet, die Computer und Tafel in einem kombinieren. Mit ihnen können Unterrichtsinhalte und Schülerarbeiten multimedial und flexibler präsentiert werden, wodurch die Lerngegenstände für Schülerinnen und Schüler anschaulicher werden. Dieser bietet Ihnen die Gelegenheit, einerseits die technische Handhabung des interaktiven Whiteboards zu erlernen und andererseits dessen didaktische Einsatzmöglichkeiten im Unterricht kennenzulernen. Der ist auf 20 Teilnehmer beschränkt. Bitte melden Sie sich verbindlich per an. Seite 5 von 5

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