Schulgarten Im Schulgarten haben sich im Frühjahr 2016 viele Kinder mitgearbeitet: 2. Es gibt ein großes Beet, auf dem wir Gemüse anbauen:

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1 Schulgarten Im Schulgarten haben sich im Frühjahr 2016 viele Kinder mitgearbeitet: 1. AG: Noel, Maxim, Marius und Latysha haben umgegraben, geharkt, gesät und gepflanzt 2. AG: Enrico, Jalal, Justin G. und Julien haben Unkraut gejätet, gesät und gepflanzt 3. Searif, Sean, Justin T., Jannik und Florian haben die Kräuterspirale bearbeitet und den Erbsen eine Rankhilfe gesetzt 4. Die Klasse Opal, die den Süßkirschenbaum geerntet und an alle Klassen verteilt hat. Sie haben auch die ersten Erbsen probiert und weitere Beeren im Garten Kinder aus Lapislazuli, Tigerauge, Kristall, Türkis und Opal waren in Zweier- bis Dreier-Gruppen haben die Sauerkirschen geerntet, gewaschen, entsteint und zu Marmelade verarbeitet. 2. Es gibt ein großes Beet, auf dem wir Gemüse anbauen: Das große Beet am nachdem die Erbsen abgeerntet und das Grün entfernt war Die Bohnen sind erst gelegt und daher noch nicht zu sehen. Die Tomaten wachsen rechts neben den Walderdbeeren, hier auch nicht zu sehen. 1

2 1. Kartoffeln Wir haben ein Stück Beet umgegraben, Löcher gegraben mit einem speziellen Spaten, die Kartoffeln hineingelegt und die Löcher mit Erde verschlossen Die Kartoffeln wachsen und gedeihen Die Kartoffeln blühen weiß Die Kartoffeln sind verblüht und das Grün trocknet immer mehr August 2016 Wir ernten die Kartoffeln Erste Ernte Das Kartoffelgrün ist nun verdorrt. Die Kartoffeln können geerntet werden. Am konnten wir alle Kartoffeln ernten und in einer leckeren Suppe verspeisen. 2

3 2. Petersilie Sie wächst auch an unserer Kräuterspirale. Dort wurden fertige Pflanzen eingesetzt. Einige Kräuter haben wir für Kräuterquark verwandt und uns schmecken lassen Wir säen Petersiliensamen an eine Ecke am großen Beet, die schnell von der Küche erreichbar ist. Leider hat sich der Standort als ungünstig erwiesen Doch dann ist die Ecke einfach platt getreten und keine Petersilie mehr zu sehen Wir starten einen zweiten Versuch, säen die Samen allerdings erst in einen Topf. 3. Schnittlauch Er wächst immer wieder zwischen zwei Wegplatten, sehr zur Freude vieler Schüler, die diese einfach pflücken und naschen. Auf Brot schmeckt ihnen der Schnittlauch aber auch Wir säen Schnittlauchsamen an eine Ecke am großen Beet, die schnell von der Küche erreichbar ist. Leider hat sich der Standort als ungünstig erwiesen. Irgendwann im Juni war die Ecke einfach platt getreten Wir starten einen zweiten Versuch, säen die Samen allerdings erst in einen Topf Der Schnittlauch wächst schneller als die Petersilie 3

4 4. Salat Wir säen Salatsamen in einen langen Blumentopf Es zeigen sich kleine Blättchen der Salat ist nun schon etwa 7 cm hoch und steht in dem Blumentopf dicht an dicht. Wir pflanzen jeden einzelnen Kopf in dem großen Beet, so dass sie kleinen Pflanzen Platz haben und gedeihen Hier ein bisschen wild, aber von nahem sieht der Salat dann so aus: Da schon Ferien sind, probieren nun die Lehrer als erste von dem Salat und er schmeckt so frisch vom Beet besonders gut! 5. Zwiebeln Wir stecken kleine ca. 1 cm große Zwiebelchen in die Erde und decken sie mit Erde wieder zu Die Zwiebeln keimen schnell und sind nun schon 5 bis 10 cm hoch gewachsen Viele sind nun schon ganz schön dick geworden. Bald können sie geerntet werden Erste Ernte 4

5 6. Erbsen Wir säen Erbsen. Sie sind Erbsengroß, nicht richtig rund, trocken und hart. Wir säen zwei Reihen und lassen dazwischen Platz für eine Rankhilfe. Zur Orientierung spannen wir eine Schnur Die Saat ist gut aufgegangen. Man sieht deutlich die Reihen Sascha Traue von der Biologischen Station bringt uns Reisig mit. Damit bauen wir eine gute Rankhilfe für die Erbsen. Die kleinen Ästchen des Erbsengrüns haben kleine Fasern, die wir um das Reisig legen können, damit diese schon einen guten Halt bekommen. Die Erbsen blühen. Die ersten Schoten sind zu sehen Kinder der Klasse Opal erntet und probieren die ersten Erbsen Alle Erbsen wurden nach und nach abgeerntet. Nun ist das Erbsengrün trocken und kann auf den Kompost Die Erbsen können roh oder gekocht gegessen werden. Auch die junge Schote schmeckt gut. Das Herausholen der Erbsen aus der Schote nennt man ausdöppen

6 7. Kräuterspirale Die Kräuterspirale wurde dieses Jahr mehrmals bearbeitet: - bei der Frühjahrsaktion die AG-Kinder haben nicht nur gejätet, sondern auch Liebstöckel und Erdbeermelisse gepflanzt AG-Kinder haben mit Sacha Traue hart und mit speziellen Geräten gearbeitet, so dass die Kräuter nun Platz zum wachsen haben - Juni 2016 nicht nur AG-Kinder haben weiterdaran gearbeitet Die Erde war und ist hier sehr hart, so dass das Entfernen ungeliebter Unkräuter sehr schwierig war 6

7 8. Tomaten Zwei Tomatenpflanzen wurden vor dem Johannesbeerstrauch auf dem großen Beet gepflanzt Zwei kleine Tomaten sind schon zu sehen. Die Tomaten bekommen eine Rankhilfe Viele grüne z.t. recht große Tomaten sind zu sehen Die erste Tomatenernte und die nächsten sind bald reif Rätselfrage: Wie lange haben die ersten Tomaten bis zur Ernte gebraucht? und noch ganz viele wachsen und gedeihen noch. Die meisten müssen nur noch rot werden. 7

8 Oh weh, was ist denn hier passiert? Eine Schnecke war am Werk. Sie hat die Tomaten ausgesaugt. Zum Glück haben die Schnecken nicht alle Tomaten erwischt und kleingedrückte Eierschalen am Boden rund um die Tomatenstaude herum haben die Schnecken bald davon abgehalten, unsere Tomaten auszuhöhlen. Im September gibt es immer noch viele Tomaten zu ernten, die letzten sogar noch im Oktober. Hier die Ernte am Tomaten und Gurken 8

9 9. Gurken Zwei Gurkenpflanzen wurden auf dem großen Beet gepflanzt Die Gurken blühen Es sind viele Blüten zu sehen und kleine Ansätze, die auf das Wachsen der Gurken hinweisen Kaum zu glauben, aber die erste Gurke ist da, kann geerntet werden. Leider sind schon Ferien. So können nur die Lehrer probieren die erste Gurke die 2. Gurke Ernte der 3. Gurke Die Gurken haben sich regelrecht ausgebreitet. Durch die viele Sonne gibt es jede Woche immer mehr Gurken zu ernten. Es gibt eine große Gurkenernte dieses Jahr bis weit in den Oktober hinein. 9

10 10. Hokaido Eine Hokaidopflanze wurde nahe den Himbeeren auf dem großen Beet gepflanzt Wir freuen uns über die erste Blüte Unter verblühten Blüten ist eine kleine Kugel gewachsen, der Beginn des Hokaidos Schnecken haben den Mini-Hokaido angefressen, schade Es sind neue Blüten da und neue Ansätze für einen Hokaido Ob dieser Hokaido es schafft und die Schnecken überlebt? Noch versteckt sich ein Hokaido in den Himbeeren

11 Ein Hokaido hat es geschafft und ist den Schnecken entkommen! Nun ernten wir und kochen aus Kürbis, Möhren, Zwiebeln und Kartoffeln eine leckere Suppe Nafis püriert das Gemüse Die Suppe schmeckt fantastisch! 11

12 11. Möhren Wir graben noch einmal parallel zu den Erbsen um, harken, ziehen eine Rille und säen die Möhrensamen Die Möhrensaat ist gut zu sehen Zieht man eine Möhre aus der Erde so ist sie nun 2mm dünn und max. 2cm lang unsere Möhrenreihe Die Möhren sind Die Erde ist sehr hart und Ab dem haben schön buschig, aber noch muss zur Ernte mit dem wir nach und nach unsere sehr schmal und klein Spaten gelockert werden. Möhren geerntet. 12

13 12. Radieschen Wir säen Radieschen Die ersten Radieschenpflänzchen sind zu sehen Die meisten Radieschen können geerntet werden! 13

14 13. Bohnen Bohnen werden in drei Reihen gesät Die Bohnen sind schon 10 bis 15 cm groß Die Bohnen sind nun teilweise schon 40 cm groß 14

15 Wenn man genau schaut, sieht man, dass die Bohnen blühen Am ist es so weit: Bahjad und Frau Brukamp-Mahn pflücken die Bohnen. Nun ist Teamwork angesagt: Und: Nafis kocht die Bohnen in Vermengt mit Möhren und Einer knipst die Enden ab, Salzwasser! Kartoffeln wird daraus eine Einer bricht die Bohnen durch leckere Suppe. 15

16 Na, ihm schmeckt die Suppe besonders gut! 16

17 3. Im Schulgarten haben wir aber auch jede Menge Obst: Kirschen Äpfel Birnen Pflaumen Mirabellen Johannesbeeren Walderdbeeren Himbeeren Brombeeren Weintrauben 17

18 1. Süßkirschen Die Kirschen haben allen sehr gut geschmeckt. Ein Schüler hat gelernt, dass man die Kirschensteine nicht herunterschlucken muss, obwohl ihm das sehr wohl gelang Sauerkirschen Kirschblüte - Diese Kirschen ernten wir am schon fast verblüht. Es wurde eine köstliche Marmelade daraus 3. Apfelbäume 18

19 beginnende Apfelblüte Im September 2015 haben wir aus diesen Äpfeln nicht nur Mus gekocht, sondern beim Saftmobil in Uchte auch 70 L. Saft pressen lassen. Der war einfach köstlich! 19

20 4. Birnen Ast des Birnbaums, hier eine Birne! Mirco s Arm ist leider Auch Nafis erreicht die Birne Schließlich hat die Praktikantin die zu kurz! nicht mit dem Apfelpflücker! Birnen geerntet. Nun liegen sie auf dem Teller - fertig zum Verzehr! 20

21 5. Pflaumenbaum Diese Pflaumen schmeckten sehr lecker und hatten keine Würmer! Auch in diesem Jahr gibt es wieder Pflaumen! Pflaumenernte Nun müssen die Pflaumen nur noch schön blau werden 6. Mirabellenbaum Der Baum am

22 7. Schwarze und rote Johannesbeeren 8. Walderdbeeren Juli 2016 Man muss lange pflücken, bis man einen Teller Walderdbeeren gepflückt hat 22

23 9. Himbeeren Juli 2016 September Brombeeren Die ersten Brombeeren Reif zur Ernte sind bald reif 23

24 11. Weintrauben Wein wächst rund um unser Freiluftklassenzimmer herum. von hinten von vorn im Mai Die Trauben sind schon gut zu sehen Reif zur Ernte! September/Oktober

25 4. Was gibt es außerdem? 1. Eine Hütte Die alte Hütte für Geräte wurde letzten Winter abgebaut. Wir sind Michael sehr dankbar für seinen aktiven, ausdauernden, fachlich guten und verlässlichen Einsatz beim Bau dieser Hütte! Die neue Hütte steht nun und wird nach den Sommerferien 2016 für Geräte und einen Sammelpunkt für die Garten- AG bereit sein! 25

26 2. Ein Freiluftklassenzimmer Die Klassen Tigerauge und Kristall haben im Juli 2016 gemeinsam mit Frau Roeske das Freiluftklassenzimmer beschnitten. Nun können sich die Klassen hier zum Unterricht treffen. 3. Ein Insektenhotel Juli 2016 Klasse Kristall erneuert das Hotel 26