Digitale Schule vernetztes Lernen. Achim Berg Bitkom-Vizepräsident Berlin, 9. November 2016

Transkript

1 Digitale Schule vernetztes Lernen Achim Berg Bitkom-Vizepräsident Berlin, 9. November 2016

2 Eltern fühlen sich mehrheitlich kompetent bei Digitalthemen Wie beurteilen Sie Ihr eigenes Wissen bei den folgenden Themen?* Nutzung des Internets für Recherchen 88% Allgemeine Handhabung von digitaler Technik 71% Bedienung von Anwendungsprogrammen Datenschutz im Internet 64% 64% Computer- und Videospiele Richtiges Verhalten in Chats und Sozialen Netzwerken Rechtliche Grundlagen im Internet Berufschancen in der digitalen Wirtschaft 42% 39% 53% 57% Technische Grundlagen 19% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 2 Basis: Alle befragten Eltern schulpflichtiger Kinder (n=1011) *Top2-Boxes»sehr kompetent«&»eher kompetent«in Prozent Mehrfachnennungen möglich

3 Viele Eltern wollen mehr über die digitale Welt erfahren Bei welchen Themen würden Sie gerne Ihre eigene Kompetenz verbessern? Rechtliche Grundlagen im Internet 55% Allgemeine Handhabung von digitaler Technik 43% Datenschutz im Internet Bedienung von Anwendungsprogrammen Richtiges Verhalten in Chats und Sozialen Netzwerken Technische Grundlagen 22% 28% 36% 38% Nutzung des Internets für Recherchen 18% Berufschancen in der digitalen Wirtschaft 14% Computer- und Videospiele Keine Weiterbildung gewünscht 7% 6% 0% 20% 40% 60% 3 Basis: Alle befragten Eltern Eltern schulpflichtiger Kinder (n=1011) Mehrfachnennungen möglich

4 Eltern machen sich Sorgen und fühlen sich überfordert Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?* 70% Mein Kind kennt sich mit technischen Themen wie der Nutzung von Smartphone und Computer besser aus als ich. 42% Ich mache mir Sorgen darüber, was mein Kind im Internet macht. 51% Ich fühle mich manchmal damit überfordert, meinem Kind die Chancen und Risiken digitaler Medien nahe zu bringen. 4 Basis: Alle befragten Eltern schulpflichtiger Kinder (n=1011) *Top2-Boxes»stimme voll und ganz zu«&»stimme eher zu«in Prozent

5 Zuhause setzen ältere Schüler den Computer häufig ein Wie häufig benutzt Ihr Kind einen Computer für Hausaufgaben und Schul-Vorbereitung? Täglich 5% 23% 34% Mindestens einmal pro Woche 23% 50% 54% Mindestens einmal pro Monat 8% 12% 13% Seltener als einmal pro Monat 6% 8% 27% Gar nicht 0% 0% 30% Sekundarstufe II Sekundarstufe I Grundschule 0% 20% 40% 60% 80% 5 Basis: Alle befragten Eltern schulpflichtiger Kinder (n=1011)

6 Ältere Schüler bringen ihre Geräte mit in den Unterricht Welche Geräte bringt Ihr Kind für den Unterricht mit in die Schule? Notebook 15% 50% 57% Tablet 2% 27% 41% Smartphone 5% 16% 22% Sekundarstufe II Sekundarstufe I Grundschule Keines davon 19% 26% 73% 0% 20% 40% 60% 80% 6 Basis: Alle befragten Eltern schulpflichtiger Kinder (n=1011)

7 Lehrer nutzen vor allem die digitale Grundausstattung Welche Geräte kommen an der Schule Ihres Kindes zum Einsatz? Beamer 78% 92% Whiteboard 62% Stationärer PC 69% 79% Tablet Computer 27% Notebook 65% 76% E-Book-Reader 11% 7 Basis: Alle befragten Eltern schulpflichtiger Kinder (n=1011)

8 Kein gutes Zeugnis für die digitale Schulausstattung Wie beurteilen Sie technische Voraussetzungen und Zustand der Computertechnik? Sehr gut 6% 17% gut 15% 26% mittelmäßig 25% 30% Technische Voraussetzung wie Computer-Ausstattung und Internetzugang schlecht 18% 28% Zustand der Computertechnik wie Alter der Geräte und ob sie funktionieren sehr schlecht 6% 12% 0% 20% 40% 60% 8 Basis: Alle befragten Eltern schulpflichtiger Kinder (n=1011)

9 Eltern fordern mehr Geld für digitales Lernen Sollte in die Computertechnik und Ausstattung mit digitalen Lernmitteln an der Schule Ihres Kindes investiert werden? Ja, auch zu Lasten anderer Investitionen 7% Ja, aber nicht zu Lasten anderer Investitionen 76% 4% 13% Weiß nicht / k. A. Nein 9 Basis: Alle befragten Eltern schulpflichtiger Kinder (n=1011)

10 Lehrer gehen sehr unterschiedlich mit digitalen Medien um Welche Aussage trifft am ehesten grundsätzlich auf die Lehrer Ihres Kindes zu? Die Lehrer sind Technik-Fans 2% Die Lehrer stehen digitalen Medien eher positiv gegenüber 52% Die Lehrer stehen digitalen Medien eher skeptisch gegenüber 29% Die Lehrer sehen digitale Medien grundsätzlich sehr kritisch 11% 0% 20% 40% 60% 10 Basis: Alle befragten Eltern schulpflichtiger Kinder (n=1011)

11 Eltern sehen Vorteile von digitalen Medien im Unterricht Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?* 66% Mein Kind ist durch den Computer und Interneteinsatz in der Schule motivierter. + 49% Computer und Internet fördern die Zusammenarbeit zwischen meinem Kind und seinen Mitschülern. 47% Mein Kind lernt durch Computer und Internet schneller. 11 Basis: Alle befragten Eltern schulpflichtiger Kinder (n=1011) *Top2-Boxes»stimme voll und ganz zu«&»stimme eher zu«in Prozent

12 Mehr Raum für Digitalthemen im Unterricht Zu welchen Lehrinhalten wünschen Sie sich mehr Unterricht an der Schule Ihres Kindes? Datenschutz im Internet 73% Recht & Sicherheit Richtiges Verhalten in Chats und Sozialen Netzwerken Rechtliche Grundlagen im Internet 53% 65% Bedienung von Anwendungsprogrammen 46% Technische Grundlagen 42% Technik Nutzung des Internets für Recherchen 41% Allgemeine Handhabung von digitaler Technik 21% Beruf Berufschancen in der digitalen Wirtschaft 66% Keinen zusätzlichen Unterricht zu Digitalthemen 0% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 12 Basis: Alle befragten Eltern schulpflichtiger Kinder (n=1011) Mehrfachnennungen möglich

13 Plädoyer für zwei neue Pflichtfächer der digitalen Welt Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu?* Englisch sollte ab der 1. Klasse verpflichtend unterrichtet werden. 67% 64% Informatik sollte als Pflichtfach ab der 5. Klasse eingeführt werden. 13 Basis: Alle befragten Eltern schulpflichtiger Kinder (n=1011) *Top2-Boxes»stimme voll und ganz zu«&»stimme eher zu«in Prozent

14 Digitale Schule vernetztes Lernen Achim Berg Bitkom-Vizepräsident Berlin, 9. November 2016