Herzlich Willkommen zur Informationsveranstaltung BYOD in der Fachgruppe Schreiner
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- Irmela Hedwig Böhmer
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1 Herzlich Willkommen zur Informationsveranstaltung BYOD in der Fachgruppe Schreiner 1
2 BYOD in der Fachgruppe Schreiner Die Ausgangslage für BYOD im Unterricht Sicht der Schulleitung RRB aus dem Jahre 2008: «Informatikstrategie für die Sekundarstufe II» ICT-Strategie BBZ: BYOD wird bis spätestens 2020 umgesetzt Die Abteilungen (PR und MA) legen Details der Umsetzung fest Die Fachgruppe Schreiner startet BYOD (einlaufend) im Schuljahr 2017/18 2
3 Die Vorteile von BYOD Erweiterung von Schlüsselkompetenzen (generell neue Arbeitsmethoden, Informationsbeschaffung, Nutzung der digitalen Welt) Synergien führen zur Verbesserung der Ausbildung (elektronische Lehrmittel, bessere Zugänglichkeit zu Schulunterlagen, persönlich gestaltete Benutzeroberflächen, etc.) Optimierung zwischen ABU und FU, sowie zwischen den Lernorten Betrieb, ÜK und BFS, sowie QV) 3
4 Die Infrastruktur der BBZ PR WLAN im ganzen Schulhaus MFP (drucken, scannen, kopieren) stehen allen zur Verfügung Intranet Sek II ( , Datentransfer etc.) Unterstützung durch Informatiker (Help Point) 4 EDV Schulzimmer* 2 Laptop Wagen* * Werden mit BYOD reduziert in Zukunft 4
5 Der Laptop (Hardware) Anforderungen an einen PC (64-Bit): Birdschirm 15,6 Arbeitsspeicher (RAM) 8 GB Massenspeicher (Harddisk) 128 GB Betriebssystem mind. Windows 7 Anforderungen an einen MAC: Birdschirm 15,4 Arbeitsspeicher (RAM) 16 GB Massenspeicher (Harddisk) 512 GB 5
6 Kosten Hardware (bei Neuanschaffung) PC (64-Bit) i 5 ca. CHF i 7 ca. CHF Mac (MacBook Pro) ca. CHF Software (kostenlos) Office Schülerlizenz der BBZ (Office 365) von Microsoft für Windows/Apple Adobe pdf-reader usw 6
7 Die Arbeitsprogramme (Software) Office 365 (Word, Excel, Powerpoint) Adobe (pdf-reader) Evernote Internet Browser AutoCAD inkl. Schreinerarbeitsoberfläche WoodWOP Lern-CD usw 7
8 Die bin-lehrmittel Schreiner EFZ Bin-Linie Schreinerpraktiker EBA Schreinerpraktiker 8
9 Die bin-educa Lernplattform einloggen mit persönlichem Registrierungscode (Arbeitsordner) 9
10 Lehrmittel im allgemeinbildenden Unterricht 10
11 Lehrmittel im allgemeinbildenden Unterricht 11
12 Umsetzung BYOD im Unterricht der FG Schreiner Einblick in unseren Entwicklungsprozess 12
13 Unsere Erwartungen Was erwarten wir? Individualisierung Notebooks, Pads etc. sind das e-etui der Zukunft Entscheidend bleibt die Lehrperson Rhythmisierung ist und bleibt wichtig Was erwarten wir nicht? Zeitersparnis Die Lernenden lernen einfacher und besser Vertiefte PC-Kenntnisse 13
14 Unsere Arbeitsprogramme (Software) Office (Word, Excel, Powerpoint) Adobe (pdf-reader) Evernote (ev. One Note) Internet Browser AutoCAD inkl. Schreinerarbeitsoberfläche WoodWOP OneDrive Google Docs Lern-CD Prezi Mindmeister Card to Brain 14
15 Umsetzungsgedanken 15
16 BYOD im Unterricht Übersicht von methodisch, didaktischen Beispielen Möglichst wenig Programme installieren Arbeit mit Web basierenden Programmen Persönliche Lernumgebung Organisation in der Klasse (z.b. Datenaustausch, Projektarbeiten ) Kollaborative und projektorientierte Unterrichtsformen Speichern und austauschen Lernprozesse unterstützen Web als Ressource Unabhängigkeit von Ort und Zeit Help Point für eigene Devices an der BBZ 16
17 Das Kernstück bin-educa Lernplattform Übersicht Nutzungsmöglichkeiten E-Lehrmittel Hausaufgaben Notenspiegel Bildungsjournal Ressourcen Übungsfragen Upload Lernortkooperation Forum Prüfungen Kooperation mit BFS 17
18 Da sind wir noch dran Darin sehen wir zurzeit noch Gefahren: Lehrperson als IT-Supporter Datensicherheit und Datenschutz Raumstruktur/Sitzordnung linear eignet sich nicht mehr Cybermobbing 18
19 Ablauf der Einführung von BYOD 19
20 Offene Fragen klären 20
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