Die Musik drückt das aus, was nicht gesagt werden kann und worüber zu schweigen unmöglich ist. (Victor Hugo)

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1 Zusammenfassung des Studienschwerpunktes Soziale Arbeit an der Schnittstelle von Jugendhilfe und Schule/Schulsozialarbeit im Fachbereich Sozialwesen der FH Koblenz WS 07/08 / SS 08 Leitung: Prof. Dr. Marlene Jansen-Schulze Die Musik drückt das aus, was nicht gesagt werden kann und worüber zu schweigen unmöglich ist. (Victor Hugo) Projekt Respect Fachhochschule Koblenz Fachbereich Sozialwesen Hauptschule am Tonberg Höhr-Grenzhausen

2 Im Rahmen des Studienschwerpunktes Soziale Arbeit an der Schnittstelle von Jugendhilfe und Schule/Schulsozialarbeit wurde von den Studierenden der Fachhochschule Koblenz Fachbereich Sozialwesen ein Projekt in Kooperation mit der Hauptschule am Tonberg erarbeitet. Dabei standen nicht nur das Erfahrungsfeld der praktischen Sozialarbeit im Rahmen der Jugendhilfe an Schulen für die Studierenden im Vordergrund, sondern auch die ressourcenorientierte Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern. Das Projekt verbindet Aufgaben der Jugendhilfe mit dem heutigen Schulalltag und schafft so ein völlig neues Lern- und Erfahrungsfeld für die Schüler. Zentrales Ziel war dabei die strukturelle Verknüpfung von Jugendarbeit und Schule zu einem neuen Lern- und Erlebnisfeld für Schüler, Lehrer und Pädagogen. Diese Form der Kooperation soll nachhaltig gestärkt werden. Das Projekt fand vom bis zum an der Hauptschule am Tonberg in Höhr-Grenzhausen statt. Erarbeitet wurden die Inhalte im Wintersemester 2007/2008 und im Sommersemester Die Klasse 8b der Hauptschule am Tonberg Schuljahr 2007/2008 Die Schule hat 187 Schüler in 10 Klassen. An der Schule gibt es einen hohen Anteil an ausländischen Schülern, die Sprach-, Verständigungs- und Kulturprobleme mit sich bringen. Gleichzeitig gibt es an der Schule eine Vielzahl an AG`s und Projekten. 2

3 Die Studierenden des Studiengangs Soziale Arbeit (Diplom): Projektleitung: Anne Paluch, Frank Bandur, Karina Derl Sponsoring: Christian Heller, Christian Neuroth, Eduardo Flores, Paul Harder Catering: Nicole Metternich, Christina Jung, Julia Kathe, Eduardo Flores, Christian Neuroth Kreativgruppe: Christine Fede, Diana Escher, Christiane Stolz, Anna Wassermann, Anne Paluch Tanzgruppe: Stefanie Bensch, Michaela Jantzen, Eduardo Flores, Sarah Heck, Henrike Schön Musikgruppe: Frank Bandur Pressearbeit und Konzept: Christian Heller und Bastian Stamer Allgemeine Organisation: Frank Bandur, Karina Derl, Christian Heller, Bastian Stamer Des Weiteren wurden externe Fachkräfte für das Projekt angestellt. Dazu gehört David Schirmberg und Oliver Metzele von Music live e.v. aus Koblenz und Tina Rechberger von der Tanzschule up2move aus Höhr-Grenzhausen. Der Studienschwerpunkt Erziehungssystem WS 2007/ SS

4 Durchgeführt wurde das Projekt als Kooperation zwischen: Hauptschule am Tonberg Friedrich-Ebert-Straße Höhr-Grenzhausen Leiter: Marc Fischer und Fachhochschule Koblenz Fachbereich Sozialwesen Studiengang Soziale Arbeit Studienschwerpunkt Erziehungssystem Titel der Veranstaltung: Soziale Aktion in der Jugendarbeit an der Schnittstelle von Jugendarbeit und Schulsozialarbeit Dozentin und Seminarleitung: Prof. Dr. Jansen-Schulze Lehrbeauftragter: Christof Nießen Im Vorfeld des Projektes wurde ein Projektcafe an der Fachhochschule durchgeführt. Projektcafe am FH Koblenz Spenden und Sponsoring Das Projekt wurde des Weiteren sowohl mit finanziellen Leistungen als auch mit Materialspenden gefördert. Folgende Einrichtungen und Personen haben das Projekt unterstützt: Volksbank Westerwald, Kreissparkasse Westerwald, Farbenhaus Meurer, Baustoffhandel Weyer, Bürgermeister Herr Johannsen, Bäckerei Conrad, Rewe-Supermarkt, Offener Kanal Koblenz, Jugendzentrum Zweite Heimat, Music Live e.v., Tanzschule up2move 4

5 Sozialraumanalyse und Rahmenbedingungen Im Vorfeld wurde die Stadt Höhr-Grenzhausen sowie die Hauptschule im Rahmen einer Sozialraumanalyse durch die Studierenden des Schwerpunktes untersucht. In den verschiedenen Gruppen wurden auch Einrichtungen wie das Quartiersmanagement, der Treff 34, der Kinderschutzbund und das Jugend- und Kulturzentrum Zweite Heimat betrachtet und Gespräche mit den dort angestellten Mitarbeitern geführt. Gleichzeitig wurde eine Ortsbegehung durchgeführt und Passanten auf den Strassen befragt. Die Ergebnisse der Gruppen sollen hier kurz zusammengefasst dargestellt werden. Thema Das Thema des Projektes war RESPECT! Dabei sollten die Schüler erfahren, was Respekt aus verschiedenen Sichtweisen und in unterschiedlichen Zusammenhängen bedeuten kann. Letztlich sollte aber auch der Spaß im Vordergrund stehen. In den drei Tagen erarbeiteten die Schüler/innen der Klasse 8b in kleinen Arbeitsgruppen tolle Ergebnisse: Ein eigener Tanz, der orientalischen Bauchtanz und modernen Hip-Hop verschmelzen ließ wurde entwickelt. In einer anderen Arbeitsgruppe schrieben 5 Schüler/innen einen Text der als Hip-Hop Lied vertont wurde. Sehr kreativ wurden Bühnenkulissen für die Präsentation am letzten Tag entworfen und gebaut, sowie ein internationales Buffet von den Schülern für eine abschließende Feier hergerichtet. Alle Beteiligten arbeiteten hoch konzentriert und mit viel Spaß an der Sache zusammen. Am Präsentationstag war tosender Applaus der zuschauenden Schüler/innen und Lehrer/innen die Belohnung der Mitwirkenden. Brainstorming zum Thema Respect 5

6 Pressebericht aus der Westerwälder Zeitung vom

7 Pressebericht aus dem Kannenbäckerlandkurier vom

8 Das Projekt kann im Resümee als voller Erfolg gewertet werden. Eine hohe Motivationsbereitschaft der Schüler sowie der kooperationsbereite Klassenlehrer Herr Armin Krätz stellten eine wichtige Grundlage für den Verlauf des erfolgreichen Projektes dar. Als besonders positiv bewertet werden kann die Tatsache, dass die Schule bereits jetzt für das kommende Schuljahr eine Hip-Hop AG in Kooperation mit Music live e.v. schriftlich fixiert hat. Der Schulleiter erklärte sich des Weiteren bereit, die Kooperation zwischen Schule und Jugendarbeit zu intensivieren. Es kann davon ausgegangen werden, dass auf Grund der positiven Rückmeldungen durch die Schüler und Lehrer, diese besonders viel Freude am Projekt hatten. Eine Beobachtung seitens der Studenten stellt fest, dass nicht nur die Klassengemeinschaft sondern die gesamte Schulgemeinschaft gestärkt wurde. Die Klasse 8b der Hauptschule am Tonberg und der Studienschwerpunkt Erziehungssystem der FH Koblenz 8

9 Vorbesprechung der Catering-Gruppe im Rahmen der Projekttage Vorbesprechung der HipHop-Gruppe im Rahmen der Projekttage 9

10 Respect Begeisterte Zuschauer während der Aufführung auf dem Schulhof am

11 Tanzdarbietung der HipHop-Gruppe bei der Abschlussfeier Tanzdarbietung der HipHop- und Bauchtanz-Gruppe bei der Abschlussfeier 11

12 Impressum: Fachhochschule Koblenz Fachbereich Sozialwesen Sommersemester 2008 Leitung: Prof. Dr. Marlene Jansen-Schulze Seminar: Studienschwerpunkt Erziehungssystem Titel der Veranstaltung: Kernseminar Soziale Aktion in der Jugendarbeit an der Schnittstelle von Jugendarbeit und Schulsozialarbeit Erstellt von Christian Heller und Bastian Stamer 12