J U G E N D K O N Z E P T. Ein Leitfaden für Spieler, Eltern, Jugendbetreuer und Freunde der TSG Worfelden 88/46 e.v.

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1 J U G E N D K O N Z E P T Ein Leitfaden für Spieler, Eltern, Jugendbetreuer und Freunde der TSG Worfelden 88/46 e.v.

2 Vorwort In der heutigen Zeit besteht die Jugendarbeit eines Vereins nicht mehr nur aus der sportlichen Ausbildung der Jugendspieler. Vielmehr übernehmen die Sportvereine auch erzieherische Aufgaben und Verantwortung die weit ins gesellschaftliche Leben hineinreichen. Die Entwicklung der Persönlichkeit und das Vermitteln von gesellschaftlich relevanten Werten wie Hilfsbereitschaft, Ehrlichkeit, Verantwortungsbewusstsein usw. nimmt einen ebenso großen Stellenwert ein wie die sportliche Ausbildung. Anders gesagt: Wir bereiten den Nachwuchs nicht nur auf den Fußball, sondern auch aufs Leben vor. Wir bei der TSG Worfelden unterstützen den Breitensport. In einer familiären Atmosphäre werden deshalb alle Spieler, unabhängig von ihrem fußballerischen Talent, gleichermaßen gefördert und integriert. Ohne den sportlichen Erfolg aus den Augen zu verlieren stellen wir deshalb stets die Aus- und Weiterbildung der Kinder und Jugendlichen in den Vordergrund. Fußball ist längst kein reiner Jungensport mehr. Im Sinne eines Fußballangebots für alle Kinder und Jugendliche hat bei uns der Mädchenfußball den gleichen Stellenwert wie der der Jungs. Folgende Punkte haben wir uns zum Ziel gemacht: Spaß am Fußball Lebenslange Freude am Fußball Erleben der Gemeinschaft Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung Hohe Identifikation mit der TSG Worfelden Alle Kinder und Jugendliche sollen gerne Sport treiben und sich bei der TSG Worfelden zu Hause fühlen und dies ein ganzes Leben lang. TSG Worfelden Abteilung Füßball Sommer 2016

3 Wozu brauchen wir ein Jugendkonzept? Ohne Konzept ist alles von Zufällen abhängig, eine langfristige Planung ist nicht möglich. Ein Konzept bietet die Möglichkeit Ziele klar zu definieren. Ein Konzept ist auf die Sicherung der Zukunft unseres Vereins ausgerichtet und sorgt für eine positive Außendarstellung sowie Transparenz, so dass auch Eltern, Gönner und Sponsoren die Zusammenhänge in der Abteilung Jugendfußball besser verstehen und nachvollziehen können. Das Konzept soll Jugendbetreuern und Funktionären eine Art Wegweiser an die Hand geben. Grundsätze Die Jugendarbeit ist stets darauf ausgerichtet, Kinder und Jugendliche sowohl sportlich als auch menschlich zu schulen. Wir haben eine Verantwortung für die Kinder die weit über den sportlichen Bereich hinausgeht. Kindern und Jugendlichen soll der Spaß am Mannschaftsspiel Fußball vermittelt werden. Die Entwicklung der Kinder, und nicht der kurzfristige sportliche Erfolg, steht im Vordergrund. Die Entwicklung einer Persönlichkeit und das Vermitteln von gesellschaftlich relevanten Werten wie Hilfsbereitschaft, Ehrlichkeit und Verantwortungsbewusstsein nehmen einen ebenso großen Stellenwert ein wie die sportliche Weiterentwicklung. Wir fördern Selbstsicherheit durch Anerkennung, konstruktive Kritik und fachliche und soziale Kompetenz.

4 Ziele Kinder und Jugendliche sollen an den Fußballsport herangeführt und bestmöglich ausgebildet werden. Ein reibungsloser Übergang zwischen den Altersklassen muss gewährleistet sein. Wir möchten in allen Altersklassen dauerhaft mindestens eine Mannschaft für den Spielbetrieb melden. Dies gilt auch und ausdrücklich für die Juniorinnen! Ab der D-Jugend (Mädchen C) soll ständig eine Mannschaft in einer höherklassigen Staffel spielen. Langfristig sollen junge, sportlich und charakterlich gut ausgebildete Fußballerinnen und Fußballer mit hoher Vereinsidentifikation an den Aktivenbereich abgegeben werden um das Weiterbestehen des Vereins auf einer breiten Basis nachhaltig zu sichern. Die Jugendfußballspielerinnen und -spieler sollen sich bei der TSG Worfelden wohl fühlen. Alle Spielerinnen und Spieler sollen langfristig an den Verein gebunden werden um als Jugendbetreuer, Schiedsrichter oder Funktionär eingebunden werden zu können.

5 Jugendkonzept Um unsere Ziele zu erreichen, stellen wir auch Anforderungen an die Jugendleitung an unsere Spieler und Jugendbetreuer Die Jugendleitung Die Jugendabteilung (Jugendleiter und Verantwortliche) sind verantwortlich für die Organisation der Jugendarbeit. Jugendarbeit Sie repräsentieren den Jugend-Fußball Jugend gegenüber nüber der Öffentlichkeit und sind Bindeglied glied und Ansprechpartner für die Eltern. Sie arbeiten eng mit der Vereinsführung zusammen. Sie organisieren die Trainerarbeit für die Mannschaften und schaffen bestmögliche Rahmenbedingungen für die Jugendarbeit. Die Jugendleitung fördert die AusAus und Weiterbildung der Jugendtrainer. Sie organisieren und leitet die Betreuersitzungen und Elternabende der einzelnen Jugendmannschaften. Sie organisiert und leitet das Pfingstturnier der TSG Worfelden. Jugendabteilung Organisation

6 Anforderungen an Spieler Wir möchten Spielerinnen und Spieler, die eine positive Einstellung zum Fußballspielen und zum aktiven Sport im Allgemeinen haben. Wir möchten Spielerinnen und Spieler, für die Teamgeist kein Fremdwort ist. Wir möchten Spielerinnen und Spieler, für die ein sportlich-freundliches Auftreten auf und außerhalb des Spielfeldes eine Selbstverständlichkeit ist. Verhaltensregeln wie Pünktlichkeit, Sauberkeit und Fairness müssen bereits bei den jüngsten Fußballerinnen und Fußballern eingeübt werden. Ab der D-Jugend bekommen unsere Spielerinnen und Spieler zusätzlich Verhaltensgrundsätze (siehe Anhang 1) überreicht, in denen die bereits bekannten Regeln erweitert und präzisiert werden. Diese Verhaltensgrundsätze tragen zudem zu einer besseren Identifikation mit der TSG Worfelden Abt. FB bei. In den E/F/G-Jugenden gilt die Fairplay-Regelung vom HFV (s. Anlage A) Anforderungen an Jugendbetreuer Die Jugendtrainer und Betreuer sind nicht nur für das eigentliche Training und Spielgeschehen verantwortlich, sondern tragen auch zur Erziehung der Kinder und Jugendlichen bei und haben dabei die Aufsichtspflicht über jeden einzelnen Spieler und Spielerinnen auf dem Sportplatz. Sie haben in allen Bereichen eine Vorbildfunktion und vermitteln Werte wie Kameradschaft, Teamgeist, Toleranz, Leistungsbereitschaft und lehren ihnen respektvollen Umgang mit Schiedsrichtern und Gegnern. Der Teammanager fungiert als Organisator rund um das Team. Die Trainerarbeit richtet sich nicht auf kurzfristige Erfolge, sondern strebt einen nachhaltigen Erfolg an. Die individuelle Ausbildung und Weiterentwicklung des einzelnen Spielers steht dabei im Vordergrund. Folgende Punkte werden von den Trainern und Teammanagern stets vorgelebt: Zuverlässigkeit Pünktlichkeit (Trainer ist Erster und Letzter) Vorbildhafter Auftritt (Vereinsregeln beachten, Umgang mit Trainingsmaterial) Positive Kommunikation (mit Spieler, Eltern, Gästen, Schiedsrichtern) Spaß am Sport Fairness gegenüber Schiedsrichtern und Gegnern, gerade bei Niederlagen Gleichbehandlung aller Kinder

7 Ansprachen der Spieler mit Namen Positive Kritik (Lob und Anerkennung) und Toleranz sich an die Struktur der Jugendabteilung zu halten (Organigramm s. oben). sich an die Vorgabe Aufbau Jugendmannschaft zu halten (s. Anlage B). ist ausschließlich nur für seine Jugendmannschaft verantwortlich und zuständig. ist für das Kindeswohl verantwortlich. Das Betreuerteam (Trainer + Teammanager) ist auch für die Kontaktpflege zu den Eltern der Spielerinnen und Spieler verantwortlich. Hier ist ein ständiger Austausch notwendig. Die Teilnahme an Schulungen und Weiterbildungsmaßnahmen des Hessischen Fußballverbandes (HFV) und des Kreis Groß Gerau sowie des Kreis Darmstadt werden begrüßt und unterstützt. Ein regelmäßiger Gedankenaustausch zwischen den Jugendbetreuern (Trainer + Teammanager) ist sinnvoll und gewollt.

8 Trainingsinhalte Unser Jugendkonzept lehnt sich an die Ausbildungskonzeption des Deutschen Fußballbundes (siehe an. Darin sind aktuelle pädagogische und sportwissenschaftliche Erkenntnisse und Prinzipien berücksichtigt. Außerdem haben wir uns von Jugendkonzepten anderer Vereine inspirieren lassen. Der Deutsche Fußballbund unterscheidet vier Ausbildungsstufen, die aufeinander aufbauen. Die Übergänge sind dabei fließend und hängen in erster Linie vom Entwicklungsstand der Kinder ab. In jedem Fall stellen die vier Ausbildungsstufen aber einen roten Faden für die Gestaltung des Nachwuchstrainings dar! Ziel ist es, dass die Kinder und Jugendlichen beim Wechsel in die nächsthöhere Altersklasse bestimmte Fertigkeiten und Fähigkeiten mitbringen, auf denen dann wiederum, möglichst nahtlos, aufgebaut werden kann. B+A-Juniorinnen und Junioren (15-18 Jahre) Leistungstraining Beginnende Spezialisierung D+C-Juniorinnen und Junioren (11-14 Jahre) Aufbautraining Fußball spezifische, individuelle Schulung E-Junioren + F/G-Juniorinnen und Junioren (7-10 Jahre) Grundlagentraining / Vielseitigkeitsschulung Entwicklung koordinativer Fähigkeiten und spielerische, fußballspezifische Technikschulung Bambini (3-6 Jahre) Ball- und Bewegungsschule Sportartübergreifende, allgemeine Bewegungsschulung Mehr Details zu den Trainingsinhalten siehe Anlage 3 Über alldem stehen folgende Grundsätze: Das Kinder und Jugendtraining darf kein reduziertes Erwachsenen-Training sein. Erstes Ziel im Jugendfußball ist die perspektivisch angelegte Ausbildung jedes einzelnen Spielers, nicht der kurzfristig Erfolg der Mannschaft. Meisterschaften und Siege sind zwar anzustreben, dürfen aber niemals Selbstzweck sein und auf Kosten der Förderung des einzelnen Spielers gehen.

9 Spielbetrieb Die Kinder werden grundsätzlich nach ihrem Alter den Mannschaften zugeteilt. Ausnahmen hiervon sind nur mit Zustimmung der betroffen Eltern, Jugendbetreuer (Trainer + Teammanager) und der Jugendleitung (Sitzungsleiter + Gruppenleiter) möglich. Bambini, G, F, E Jugend In diesen Jahrgangsstufen sollen die Kinder nach Jahrgängen eingeteilt werden um Rücksicht auf Freundschaften zu nehmen und diese zu fördern. Es ist wünschenswert, dass die Kinder in dieser Zeit durchgängig von einem Betreuerteam betreut werden. Das Team steht im Vordergrund. Eine gleichmäßige Förderung aller Spieler ist langfristig der richtige Weg. D, C, B, A Jugend Ab der D-Jugend wird aus den leistungsstärkeren Spielern jahrgangsunabhängig eine Mannschaft gebildet (wenn möglich). Spielschwächere Kinder spielen in der zweiten oder dritten Mannschaft. Hier ist darauf zu achten, dass diesen Mannschaften die gleiche Beachtung und Ernsthaftigkeit zuteil wird wie der ersten Mannschaft. Eine gute Zusammenarbeit (zeitgleiches Training) zwischen den Betreuern der gleichen Altersklasse muss gewährleistet sein. Das Betreuerteam sollte nach zwei spätestens aber nach vier Jahren die Mannschaft abgeben, so dass die Kinder verschiedene Einflüsse und Anregungen erhalten. Fußball-Schnuppertag In den Bereichen Bambini und G-Jugend Jahrgängen hat sich die TSG Worfelden zur Aufgabe gemacht, zur Gewinnung neuer Spielerinnen und Spieler, mindestens einmal pro Jahr einen Fußball-Schnuppertag für Kinder und Erwachsene am Sportplatz in Worfelden durchzuführen. A/B/C Jugend - Kooperation Hier sind wir in jeder neuen Saison bemüht vordergründig unsere eigenen Jugendmannschaften im Langfeldbereich zu melden. Sollte die Anzahl der Spieler nicht ausreichen werden wir eine Kooperation mit anderen Vereinen eingehen bzw. anstreben. Wie seit 2014 bereits praktiziert mit der SKV Büttelborn. Die JS bleiben weiterhin Mitglieder der TSG Worfelden Abt. FB und werden in diesem Fall mit einem Zweitspielrecht ausgestattet. Die JS spielen dann (zur Zeit) unter der SKV und sind in Anlehnung an das jeweilige Jugendkonzept des Vereines gebunden.

10 Eltern - Dieses Jugendkonzept ist auch für die Eltern gedacht, um die Arbeit der Jugendabteilung transparenter zu machen. - Die Eltern sind ein wichtiger Bestandteil der Jugendabteilung. Ohne sie ist ein funktionierendes Vereinsleben nicht denkbar. - Zwischen dem Betreuerteam und den Eltern sollte ein vertrauensvolles Verhältnis bestehen. - Die Eltern sind aufgefordert das Betreuerteam und die Kinder zu unterstützen durch Motivation, Lob und Anfeuern aller (nicht nur der eigenen) Kinder Unterstützung der Jugendbetreuerentscheidungen - Die Jugendbetreuer (Trainer + Teammanager) sind alle ehrenamtlich tätig und investieren ihre Freizeit zum Wohle der Kinder und Jugendlichen. Konstruktive Kritik und Anregungen für Spiel und Training sind jederzeit willkommen, letztlich ist aber der Jugendbetreuer für alle sportlichen Entscheidungen zuständig. Liebe Eltern, tragen Sie durch Ihr Verhalten während eines Spiels dazu bei, dass Ihre Kinder mit Spaß, Freude und Begeisterung Fußball spielen. Wir haben als Hilfestellung im Anhang ein paar Tipps für Erwachsene am Spielfeldrand (Anlage 2) notiert. Schlusswort Das schönste Jugendkonzept bleibt nur ein Stück bedrucktes Papier, wenn es nicht gelebt wird. Um es in die Praxis umzusetzen, benötigen wir motivierte Menschen, die sich mit dem Inhalt auseinandersetzen, sich damit identifizieren und sich davon inspirieren lassen. Dieses Konzept soll eine Hilfestellung für alle sein, ersetzt nicht die Eigenverantwortung des Jugendbetreuers, ist offen für neue Ideen, Anregungen, Ergänzungen und Kritik. Auch ein Jugendkonzept altert und muss von Zeit zu Zeit überprüft werden. Die Autoren hoffen, dass es trotz der kurzlebigen Zeit, in der wir uns befinden für eine gewisse Zeit Bestand hat. Abteilungsleitung, Jugendabteilung (Jugendleitung) und alle Jugendbetreuer der Abteilung Fußball der TSG Worfelden. Worfelden im Sommer 2016

11 Anhang 1: Verhaltensgrundsätze für Jugendspielerinnen und - spieler der TSG Worfelden Zuverlässigkeit Die Teilnahme am Training und Spiel ist für mich eine Selbstverständlichkeit. Kann ich nicht erscheinen, sage ich so früh wie möglich beim Jugendbetreuer ab. Ich versuche kein Training und kein Spiel zu versäumen. Mein Jugendbetreuer bereitet sich auf das Training vor und schenkt mir seine Zeit. Deshalb sage ich nicht leichtfertig ein Training ab. Mein Jugendbetreuer und mein Team machen sich Sorgen, wenn ich unentschuldigt fehle. Pünktlichkeit Ich erscheine pünktlich zum Training und zum Spiel. Die Mannschaft wartet auf mich. Ohne mich ist das Team nicht komplett. Meine Unpünktlichkeit stört das gesamte Team und den Trainingsbetrieb. Freundlichkeit Freundlichkeit ist für mich selbstverständlich, denn das Team und das gesamte Umfeld ermöglichen mir das Fußballspielen. Freundlich sein ist für mich einfach. Ich grüße Kinder und Erwachsene, die ich kenne. Das Umfeld wird nicht nur mich, sondern auch mein Team für meine Freundlichkeit mögen. Teamfähigkeit und Disziplin Ich kann nicht jeden gleich gern mögen, akzeptiere aber jedes Teammitglied. Ich verhalte mich im Kreis meiner Mannschaft diszipliniert. Nur im Team kann ich Fußball lernen und nur gemeinsam können wir unsere Ziele erreichen. Im Spiel und im Training gebe ich immer 100%, denn ich bin ein wichtiger Teil des Teams. Wenn ich mal schlecht gespielt habe oder nicht die ganze Zeit gespielt habe, verliere ich nicht den Willen fleißig zu trainieren, um meine Leistung zu verbessern. Im nächsten Spiel möchte ich das wieder besser machen. Streitereien untereinander sollten vermieden werden, Handgreiflichkeiten sind nicht akzeptabel.

12 Hilfsbereitschaft Ich helfe jedem aus dem Team, wenn er Probleme hat und um Hilfe bittet. Dies bezieht sich sowohl auf das Spielfeld als auch auf außerhalb. Ich unterstütze schwächere Spieler und mache mich nicht über sie lustig. Ich übernehme das Wegräumen von Bällen und Trainingsmaterial (Stangen, Hütchen, ) beim Spiel und beim Training. Umwelt und Sauberkeit Ich gehe sorgsam mit dem Vereinseigentum um. Sportplatz, Kabinen und alle anderen Gemeinschaftseinrichtungen sollen meinem Verein, meiner Mannschaft und mir noch lange Freude bereiten. Der schonende Umgang mit Bällen, Trikots und Trainingsmaterial ist für mich eine Selbstverständlichkeit. Auch mit meiner eigenen Ausrüstung gehe ich sorgsam um. Dazu gehört z. B. auch das Putzen meiner Schuhe. Bin ich Gast bei einem anderen Verein, gelten die Verhaltensweisen noch stärker. Wenn ich dagegen verstoße, schade ich nicht nur meinem Team, sondern auch meinem Verein. Fairplay Ich verhalte mich stets freundlich und fair zu meinen Gegenspielern, egal ob im Training oder im Spiel gegen einen anderen Verein. Ich verhalte mich fair und freundlich gegenüber dem Schiedsrichter. Der Schiedsrichter ist mein Freund. Er ermöglicht mir das Spiel. Zigaretten, Alkohol, Zigaretten und Alkohol am Spielfeldrand habe ich nicht nötig. Über die Gefahren von Drogen weiß ich Bescheid und ich halte mich von ihnen fern. Vorbild für Jüngere Auch ich bin ein Vorbild insbesondere für die jüngeren Spieler. Konsequenzen bei Nichtbeachtung der Verhaltensregeln Wenn ich mich trotz mehrmaligen Hinweisen meines Jugendbetreuers nicht an die Verhaltensgrundsätze halte, so hat der Jugendbetreuer das Recht mich zeitweise vom Trainings- und Spielbetrieb auszuschließen. Durch mein positives Verhalten erspare ich dem Jugendbetreuer solche Entscheidungen. Mein Jugendbetreuer hat für jedes Problem ein offenes Ohr sei es sportlich oder privat.

13 Anhang 2: Tipps für Erwachsene am Spielfeldrand Liebe Eltern, tragen Sie durch Ihr Verhalten dazu bei, dass Ihre Kinder mit Spaß, Freude und Begeisterung Fußball spielen. Unterstützen Sie Ihre Kinder durch Lob, Aufmunterung und Anfeuern! Kinderfußball ist kein Erwachsenenfußball! Bei den Kindern stehen Spaß am Spiel sowie die Verbesserung ihrer Fähigkeiten im Vordergrund. Wissen Sie noch, wie Ihr Kind vor einem Jahr gegen den Verein XY gespielt hat? Welche Bedeutung hat das damalige Ergebnis heute? Ist es nicht viel wichtiger, wie sich Ihr Kind mittlerweile weiterentwickelt hat? Falls eine Aktion mal nicht so gelingt wie geplant, zeigen Sie Ihre Enttäuschung nicht durch negative Kommentare! Die Kinder wissen selber, wenn ihnen etwas misslungen ist. Wir als Erwachsene müssen mit Fehlern besser umgehen können als die Kinder. Kinder sind sehr sensibel gegenüber abfälligen Kommentaren und reagieren oft mit Angst, Aggression oder Verunsicherung. Dadurch werden wichtige Lernprozesse blockiert! Aus Fehlern wird man klug! Einer ist nicht genug! Kinder und Jugendliche sind keine Bundesligaspieler! Welche Fehler passieren (aus Sicht der Kinder: zum Glück) Woche für Woche in der Bundesliga? Kritisieren Sie keine Entscheidung des Schiedsrichters, auch wenn sie vermeintlich falsch gewesen ist! Sie ermutigen damit Ihr Kind eigene Fehler zu ignorieren! Viele Köche verderben den Brei! Der Jugendbetreuer ist dankbar für jede Hilfe und Anregung, aber er allein ist für den sportlichen Bereich zuständig! Rauchen und Alkohol sind am Spielfeldrand ungern gesehene Gäste. Wir alle sind Vorbilder für die Kinder und Jugendlichen!

14 Anhang 3: Trainingsinhalte (mehr Details) In Anlehnung an das DFB-Ausbildungskonzept werden hier jeweils Leitlinien für Jugendbetreuer und Trainingsbausteine in kompakter Form aufgelistet. Dadurch wird die Trainingsarbeit noch ein Stück transparenter. Die Kinder und Jugendlichen sollen beim Erreichen der Altersgrenze für die Jahrgangsmannschaften bestimmte Fertigkeiten als Abholpunkte für die nächste Mannschaft haben. um dieses bestmöglich umzusetzen, sollen folgende Ziele und Inhalte als Grundlage für den Trainingsbetrieb den Trainern als Hilfe dienen. Bambini: umfassende Bewegungsschulung Trainingsbausteine Leitlinien für Jugendbetreuer Kleine Gruppen, viele Bewegungsaktivitäten für jeden. Begeisterung für das Bewegen und Spielen wecken Einfache Bewegungsaufgaben in interessante Verpackung stecken Vielseitige Aufgaben mit verschiedenen Bällen stellen Einfache Regeln vermitteln Ein Herz und offenes Ohr für Kinder haben Einfaches Laufen und Bewegen 30 % Kleine Fußballspiele 30% Einfache Aufgaben mit Ball 20% Kleine Spiele mit Ball 20% F/G-Jugend: Vielseitigkeitsschulung Teil 1 Leitlinien für Jugendbetreuer Kleine Gruppen, kleine Felder, viele Aktivitäten Training ist spielen mit vielen Ballkontakten für jeden Beidfüßigkeit, Kreativität und Spielfreude fördern Durch Vormachen Nachmachen das Lernen fördern Geduld zeigen Kein Zeit- und Leistungsdruck In jeder Situation Vorbild für die Kinder sein Vielseitiges Laufen und Bewegen 15 % Freies Fußballspielen in kleinen Teams 50% Trainingsbausteine Vielseitige Aufgaben und Spiele mit Ball 15% Spielerisches Kennenlernen der Basistechniken 20%

15 E-Jugend: Vielseitigkeitsschulung Teil 2 Leitlinien für Jugendbetreuer Individuelle Stärken fördern Technik-Training ist vor allem Spieltraining Viele Ballkontakte und Spielaktionen für alle anstreben Auf genaue Abläufe achten, wenn nötig korrigieren Ein taktisches Grund-ABC vermitteln Fairness, Zuverlässigkeit, Höflichkeit, vorleben Trainingsbausteine Vielseitige sportliche Aktivitäten 15 % Fußball- Spielen in kleinen Teams 50% Vielseitige Aufgaben und Spiele mit Ball 15% Kindgemäße Technik Übungen 20% D-Jugend: Fußballspezifisches Grundlagentraining Teil 1 Leitlinien für Jugendbetreuer Alle Basistechniken schrittweise und im Detail verbessern Üben und spielen zum gleichen Schwerpunkt verbinden Konsequent auf Beidfüßigkeit achten Kondition vor allem durch Spielformen mitschulen Mit individuellem Training beginnen Intensiv kommunizieren und die Spieler aktiv einbinden Spielerische Konditionsschulung 20 % Fußballspiele mit Schwerpunkten auf freies Spielen 40% Trainingsbausteine Systematisches Technik-Training 20% Individualtaktische Grundlagen 20%

16 C-Jugend: Fußballspezifisches Grundlagentraining Teil 2 Leitlinien für Jugendbetreuer Individuelle Entwicklungsunterschiede beachten Jeden Spieler individuell fördern Eigeninitiative und -motivation aufbauen und stabilisieren Kreativität ist wichtiger als starre taktische Abläufe Keine zu frühe Positionsspezialisierung vorgeben Hierarchien bilden, Verantwortlichkeiten schaffen Trainingsbaustein Ergänzende fußballspezifische Fitnessschulung 20 % Fußballspiele mit Schwerpunkten und freies Spielen 40% Technik- Intensivtraining 20% Individualund Gruppentaktische Grundlagen 20% B-und A-Jugend: beginnendes Spezialisierungstraining Leitlinien für Jugendbetreuer Intensive Trainingsabläufe und aktive Pausen abstimmen In Theorie und Praxis technisch-taktische Details trainieren Komplexer trainieren, aber die Individualität beachten Die Spieler aktiv einbinden. Mitbestimmung ermöglichen Eine strukturierte Hierarchie im Team aufbauen Sportliche und schulisch/berufliche Belastungen koordinieren Trainingsbausteine Systematische fußballspezifische Konditionsschulung 20 % Fußballspiele mit Schwerpunkten 40% Positionsspezifisches Techniktraining 20% Gruppenund Mannschaftstaktik 20%

17 Anlage A Fair-Play-Regelungen Hessischer Fußballverband (HFV) Die FairPlayLiga Fußball mit Kindern Ein Kinderfußballspielfeld ist ein Lern-/ bzw. ein Entwicklungsfeld und keine Kampfarena Aussprüche von Kindern wie: Ohne Erwachsene ging es manchmal besser oder Die kleinen spielen, die Großen pöbeln und Papa, du nervst sollte man überdenken. Wie sieht es zur Zeit eigentlich bei Spielen der Kleinsten aus? 1. Ergebnis ist wichtiger als Erlebnis 2. Übertriebene Erwartungen von Eltern 3. Leistungsorientierte Trainer 4. Lautstarke Anweisungen 5. Lautstarke Kritik von Außen Die FairPlayLiga = Kinderfußball ist kein Erwachsenenfußball. Die Unterschiede sind: Erwachsenenfußball Kinderfußball Ziel Meisterschaft, Aufstieg Basis für lebenslanges Sporttreiben Erfolg Spielergebnis Spielerlebnis Trainer am Erfolg gemessen Am Fortschritt der Kinder gemessen Training wettspielorientiert Spaß, Fußball lernen, mehr spielen als üben Spiel Spielsystem, Taktik, Leistung freies, ungestörtes spielen Die FairplayLiga = Die Beteiligten: Die Kinder - entscheiden selbst. - wenden ihre natürlichen Verhaltensregeln (ehrlich) an. - kennen noch keinen Schiedsrichter und vermissen ihn nicht. - haben am meisten Spaß, wenn sie frei (ohne Einmischung von außen) spielen können. - machen keine Fehler. Der Trainer oder Betreuer - ist Bezugsperson und Vorbild - sollte den Fairplay-Gedanken aktiv vorleben - sollte den Kindern Fairness schon im Training vermitteln - sollte den Eltern die KiFu-Ziele und die FairPlayLiga erläutern. - hilft im Spiel nach, wenn der Fairplay-Gedanke noch nicht verankert ist, hält sich aber ansonsten mit Anweisungen zurück. - lobt, baut auf, tröstet, motiviert.

18 Die Eltern - feuern an und freuen sich - sollten die KiFu-Ziele und Fairplay-Gedanken kennen und unterstützen. - sollten lernen, die Entscheidungen der Kinder zu akzeptieren. - können in der Fanzone mäßigend auf andere Eltern/Fans einwirken. - sorgen ggf. für positive Atmosphäre (Kaffe-/Kuchenverkauf, Gespräche) - helfen bei Bedarf (Aufbau, Betreuung etc.) Die Fußballregeln bleiben unverändert! Es ändern sich lediglich die Rahmenbedingungen: 1. Die Fanregel: Die Fans halten sich in angemessenem Abstand zum Spielfeld auf (15m). 2. Die Schiedsrichterregel: Die Kinder sollen selbst entscheiden. 3. Die Trainerregel: Die Trainer begleiten das Spiel gemeinsam aus der Coachingzone heraus. Das Spielfeld: Das Spielfeld sollte die Maße 40m x 35m nicht überschreiten. Der Ablauf der FairPlayLiga: 1. Spielfeldaufbau nach Muster 2. Treffen zum Einlaufen in der Fanzone 3. Spieler und beide Trainer laufen zur Platzmitte ein 4. Eltern/Fans bleiben in der Fanzone und applaudieren beim Einlaufen 5. Begrüßung durch die Trainer in der Platzmitte 6. Mannschaftsritual und Spielbeginn 7. Nach Spielende findet ein Achtmeter-Schießen statt. Jeder Spieler darf einmal schießen 8. Danach Verabschiedung und gemeinsames Verlassen des Spielfeldes

19 Das Wichtigste zum Schluß: Die Kinder sind keine kleinen Erwachsenen sonder Kindergartenkinder und Schulanfänger. Die Kinder machen bewusst keine Fehler und wenn sie nicht mehr können hören sie einfach auf. Die Spielfreude steht im Vordergrund Bitte nicht vergessen!!! 1. Das sind Kinder 2. Das ist ein Spiel 3. Der Trainer macht das als Hobby 4. Der Schieri ist auch nur ein Mensch 5. Das ist nicht die WM

20 Anlage B Vereins-Struktur - Aufbau Jugendmannschaft Trainer 1 Unter Umständen Kontakt zu den Eltern HFV/DFB Kommunikation untereinander Trainer 2 Aufgaben Trainer Trainingsgestaltung, Trainingsablauf, Trainingseinheiten Spielbetrieb, Spiel, Positionsfestlegungen, Kader Kontakt zur übergeordneten Struktur Jugendabteilung Der Trainer 1 und 2 sollen sich ausschließlich um das Training kümmern!! Kommunikation untereinander Aufgaben Betreuer/Teammanger Betreuer/Teammanager Organisation und Verwaltung Infos von den Trainer bekommen über : Spiel, Spielbetrieb und Mannschaft Adresslisten Spieler und Eltern verwalten / Erstellung von WhatsApp-Gruppen* Spielverlegungen absprechen mit dem Zuständigen Passwesen/Passanträge/Mitgliedsanträge usw Weiterleitung an den Zuständigen Jugendleiter Bestellung von Material (Training/Spiel/Trikots/Shirts/Trainingsanzüge usw..) Anfragen jeglicher Art bearbeiten Sponsoren suche Aktivitäten/Event Planung Kontakt zu den Eltern, Kontakt zur übergeordneten Struktur Jugendabteilung, HFV/DFB Verwaltung. (ist noch festzulegen) In der heutigen Zeit ist auch die Kommunikation untereinander ein sehr wichtig Aspekt. Aus diesem Grund ist der Betreuer/Teammanager angehalten folgenden Kommunikationsweg zu gehen. Erstellung von WhatsApp-Gruppen und Adresslisten mit Handy-Nr. und Mail-Adressen führen sowie aktuelle Spielerlisten. Betreuer/Teammanager WhatsApp-Gruppen Spielergruppe mit Trainer und Betreuer/Teammanager Aktuelle Adresslisten Mit Handy-Nr. und Mail Adressen Aktuelle Spielerlisten Elterngruppe mit Trainer und Betreuer/Teammanager Trainergruppe nur Trainer und Betreuer/Teammanager In den Jugendmannschaften wo kein Betreuer/Teammanager da ist, muss der der Trainer 1 oder Trainer 2 diese Aufgaben übernehmen. Nicht die Eltern der jeweiligen Jugendmannschaft.

21 Zusatz Anhang 1A - Verhaltensregeln für Jugendspieler Der TSG Worfelden - Trainings- und Spielablauf TSG Worfelden 88/46 e.v Büttelborn Worfelden copyright Jörg Theuermeister

22 TSG Worfelden Verhaltensregeln für Jugendspieler Liebe Jugend-Fußballspieler an die folgenden neun Regeln solltest DU dich halten: 1. Fußball soll mir und meinen Mannschaftskameraden Spaß machen und Freude bereiten! Freundliches Begrüßen und Verabschieden durch Handschlag {flache Hand dann Faust) beim Training ist für Spieler und Trainer selbstverständlich! 2. Ich achte meine Mannschaftskameraden! Mein Mannschaftskamerad ist ein FREUND. Wir sind ein TEAM und werden uns nicht zanken, nicht wehtun oder beleidigen II! Jegliche Beleidigungen sind untersagt III 3. Den Anweisungen des Trainers werde ich Folge leisten I DISZIPÜN und RESPEKT ist oberstes Gebot 1 4. Wenn ich Fragen oder Probleme habe, wende ich mich an meine Trainer I GEMEINSAM werden wir immer einen Weg finden, um Fragen zu klären und Probleme zu lösen! 5. "Ohne Training kein Erfolg!" An JEDEM Training werde ich teilnehmen! 6. Ich erscheine PÜNKTLICH zum Training und zum Spiel (Treffpunkt) 7. Beim Training werde ich BEWUSST trainieren, das heißt: während der Trainingszeit ist Nur Fußball wichtig ich trainiere IMMER intensiv mit ich trainiere mit Körper und Kopf -> ich werde mich durch das Training VERBESSERN 8. Kann Ich einmal aus WICHTIGEN Grund nicht am Training teilnehmen oder später komme, werde ich den Trainern rechtzeitig Bescheid geben (entweder persönlich oder per Telefon) 9. Ich fehle NIE unentschuldigt bei einem Spiel. Leistungsbereitschaft Leistungsbereitschaft stellt den Umfang dar, indem der Spieler bereit ist sein Leistungsvermögen der Mannschaft uneingeschränkt zur Verfügung stellt. Ich akzeptiere die Strafe, die ich bekomme, wenn ich mich nicht an die Regeln halte. Für Alle gilt: Wir sind ein Team. Nur im Team sind wir stark! Seite 2 Verhaltensregeln TSG-Jugend

23 TSG Worfelden Trainings- und Spielablauf 1. Organisation des Basis-Trainingsmaterials zum Training durch das Team 1 Definition ; Team = jeder Spieler aus der Mannschaft (nicht Trainer und Co.-Trainer) Basis-Trainingsmaterial: -> 8 Hütchen ( mit Löchern ) Markierungskäppchen (rot/gelb) auf der Stange -»15 Leibchen 20 Bälle (aufgepumpt) > Tore auf den Platz schieben mit Torsicherung I! 2. Selbstständiges Aufräumen von Trainingsgelände und Kabine nach dem Training bzw. Spiel -* Das gesamte Trainingsmaterial auf dem Platz ordentlich in den entsprechenden Raum bringen -* Tore außerhalb des Spielfeldes ablegen. leere Wasserflaschen in den Kasten und in den entsprechenden Raum bringen -» Kabine in einem ordentlichen Zustand verlassen -» Tore vom Platz schieben nach dem Training und anketten/abschließen!)! 3. nach dem Spiel 10 Minuten Auslaufen und Ausdehnen 4. Trikots, Hosen und Stutzen nach dem Spiel richtig rum in den Koffer ablegen 5. Warmmachshirt's sind zu den Spielen pflicht III 6. Eckchen " 5 gegen 2 " 7. pünktlicher Trainingsbeginn 8. RESPEKT untereinander und vom Gegner 9. Selbstbewußt und mit Leidenschaft auftreten 10. absoluter Siegeswille 11. Teamgeist... wir sitzen alle in einem Boot, aber nur wenn wir alle gemeinsam in die gleiche Richtung Rudern, kommen wir sicher und erfolgreich ans Ziel. Seite 3 Verhaltensregeln TSG-Jugend